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2017-2018学年九年级数学上册第二章对称图形-圆第18讲圆心角的应用课后练习新版苏科版.doc

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1、第18讲 圆心角的应用题一:在平面直角坐标系中到原点的距离等于2的所有的点构成的图形是()A直线B正方形C圆D菱形题二:汽车车轮为什么用圆形?车轴装在车轮的什么位置?为什么要装在这个位置上?题三:如图,平行四边形ABCD中,以A为圆心,AB为半径的圆分别交AD、BC于点F、G,延长BA交圆于点E求证: 题四:如图,在ABC中,ACB=90,B=36,以C为圆心,CA为半径的圆交AB于点D,交BC于点E求的度数题五:AB、AC是O的两条弦M、N分别是、的中点,MN交AB、AC于点E、F求证:AEF是等腰三角形题六:已知圆O的弦AB、CD的延长线相交于点P,连接、的中点E、F,分别交AB、CD于点

2、M、N,求证:PNM是等腰三角形第18讲 圆心角的应用题一:C详解:根据圆的定义:圆可以看做是所有到定点O的距离等于定长r的点的集合,所以在平面直角坐标系中到原点的距离等于2的所有的点构成的图形是圆,故选C题二:见详解详解:车轮做成圆形,是根据圆的几何性质:同圆的半径相等当车轮在平地上滚动时,轮轴始终处于同一高度的平面上,乘坐的人就不会有上下颠簸的感觉,很舒服,另外因为要使阻力最小,所以要使地面接触点与车轴距离时刻都相等,这样车轮就是圆的了;车轴应该装在圆心的位置,这样就保证了地面接触点与车轴距离时刻都相等. 题三:见详解.详解:连接AG点A为圆心,AB=AG,ABG=AGB, 四边形ABCD

3、为平行四边形,ADBC,AGB=DAG,EAD=ABG,DAG=EAD, 题四:72,18详解:连接CD,ABC是直角三角形,B=36,A=90-36=54,AC=DC,ADC=A=54,ACD=180-A-ADC=180-54-54=72,BCD=ACB-ACD=90-72=18,ACD、BCD分别是所对的圆心角,的度数分别为72,18题五:见详解详解:证明:连接AM和AN,M、N分别是、的中点,=,=,MAB和AMN的度数和等于和度数和的四分之一,NAC和ANM的度数和等于和度数和的四分之一,MAB+AMN=NAC+ANM,AEF=MAB+AMN,AFE=NAC+ANM,AEF=AFE,AE=AF,即AEF是等腰三角形题六:见详解详解:证明:连接BE和DF,、的中点分别是E、F, = , = ,EBA和FEB的度数和等于 、 、度数和的一半,CDF和EFD的度数和等于、度数和的一半,EBA+FEB=CDF+EFD,PMN=EBA+FEB,PNM=CDF+EFD,PMN=PNM,PM=PN,即PMN是等腰三角形

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