古诗词复习表达技巧.pptx

古诗词复习古诗词复习 根据要求默写古诗文。根据要求默写古诗文。1.1.，无人送酒来。，无人送酒来。2.2.遥怜故园菊，遥怜故园菊，。3.3.，思君不见下渝州。，思君不见下渝州。4.4.，小桥流水人家，古道西风瘦马。，小桥流水人家，古道西风瘦马。5.5.正是江南好风景，正是江南好风景，。6.6.观沧海观沧海中展现大海宏伟气魄和诗人博大胸怀的诗句是：中展现大海宏伟气魄和诗人博大胸怀的诗句是：，；，。次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。1.“乡书何处达？归雁洛阳边”运用了 的修辞手法，全诗抒发了诗人 的情怀。2.请简要赏析“海日生残夜，江春入旧年”一句。古诗词的表达技巧古诗词的表达技巧 常设题型常设题型 1.1.这首诗（词）采用了何种表现手法？这首诗（词）采用了何种表现手法？2.2.这首诗（词）写法上有何特点？这首诗（词）写法上有何特点？3.3.这首诗（词）运用了怎样的艺术手法（技巧）？这首诗（词）运用了怎样的艺术手法（技巧）？4.4.诗（词）人是如何描绘景物的？诗（词）人是如何描绘景物的？5.5.诗（词）人是怎样抒发自己的感情的？诗（词）人是怎样抒发自己的感情的？1.1.常见修辞手法：常见修辞手法：比喻、比拟（拟人、拟物）、借代、排比、夸张、比喻、比拟（拟人、拟物）、借代、排比、夸张、设问、反问、反语、双关、对偶、反复等设问、反问、反语、双关、对偶、反复等常见的表达技巧常见的表达技巧阅读下面一首诗，然后回答问题。阅读下面一首诗，然后回答问题。夜上受降城闻笛夜上受降城闻笛李益李益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。这首诗开头两句运用了什么手法来写景？写出了边境环境这首诗开头两句运用了什么手法来写景？写出了边境环境什么特点？什么特点？n 采用了比喻的修辞手法。（采用了比喻的修辞手法。（1 1分）写出了边境环境的荒凉。分）写出了边境环境的荒凉。（1 1分）分）阅读下面一首诗，然后回答问题。（阅读下面一首诗，然后回答问题。（2016 2016 宿迁）宿迁）山亭夏日山亭夏日 高骈高骈 绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。三、四句在写景方面有何特色？请用自己的语言描绘出这三、四句在写景方面有何特色？请用自己的语言描绘出这两句诗所写的景象。（两句诗所写的景象。（3 3分）分）n 诗句巧用比喻的修辞，把烈日照耀下的晶莹透澈的水面诗句巧用比喻的修辞，把烈日照耀下的晶莹透澈的水面比作水晶帘，调动了视觉和嗅觉等感官，动静结合。比作水晶帘，调动了视觉和嗅觉等感官，动静结合。n 风拂过，水晶一样的帘子轻轻晃动。蔷薇花开满了架，风拂过，水晶一样的帘子轻轻晃动。蔷薇花开满了架，满院都可以闻到它那沁人心脾的香味。满院都可以闻到它那沁人心脾的香味。阅读下面一首诗，然后回答问题。阅读下面一首诗，然后回答问题。书湖阴先生壁二首（选一）书湖阴先生壁二首（选一）王安石王安石 茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。“两山排闼送青来两山排闼送青来”一句使用了什么修辞手法？这样写有一句使用了什么修辞手法？这样写有什么好处？结合全诗看什么好处？结合全诗看,表达了作者怎样的情感？（表达了作者怎样的情感？（6 6分）分）n 采用了拟人手法。（采用了拟人手法。（1 1分）把山赋予了人的动作和情感。分）把山赋予了人的动作和情感。明明是人打开门看到两座青山，作者却写成明明是人打开门看到两座青山，作者却写成“两山两山”把苍翠把苍翠的山色的山色“送送”进门来。（进门来。（1 1分）化静为动，生动地写出了田园分）化静为动，生动地写出了田园风光的盎然生机。（风光的盎然生机。（2 2分）表现了诗人愉悦的心情和对美好的分）表现了诗人愉悦的心情和对美好的田园生活的喜爱之情。（田园生活的喜爱之情。（2 2分）分）2.2.常常用用的表达方式：记叙、描写、抒情、议论等。的表达方式：记叙、描写、抒情、议论等。其中重点是其中重点是描写和抒情描写和抒情 描写技巧：点面结合、正面侧面结合、描写技巧：点面结合、正面侧面结合、动静结合（以动衬静、以静衬动动静结合（以动衬静、以静衬动、化静为动、化静为动）、）、视觉嗅觉等相结合、白描、细节描写等视觉嗅觉等相结合、白描、细节描写等抒情方式：直接抒情（直抒胸臆）抒情方式：直接抒情（直抒胸臆）间接抒情间接抒情(借景抒情、情景交融、托物言志借景抒情、情景交融、托物言志)常见的表达技巧常见的表达技巧阅读下面一首诗，然后回答问题。（阅读下面一首诗，然后回答问题。（2017 2017 宿迁）宿迁）晴晴（杜甫杜甫）久久雨巫山暗，新晴锦绣文雨巫山暗，新晴锦绣文。碧。碧知湖外草，红见海东知湖外草，红见海东云云。竟日竟日莺相和，摩霄鹤数群莺相和，摩霄鹤数群。野花。野花干更落，风处急纷纷。干更落，风处急纷纷。【注】本诗是诗人流落蜀中时所作。文：花纹、图案。（1 1）这首诗的颔联和颈联是如何描写景物的，有何作用？（）这首诗的颔联和颈联是如何描写景物的，有何作用？（3 3分）分）选取典型的景物，发挥想象，动静结合（视觉听觉相结选取典型的景物，发挥想象，动静结合（视觉听觉相结合、远近结合、虚实结合）（任写两点即可），写出了雨后合、远近结合、虚实结合）（任写两点即可），写出了雨后初晴的巫山绚丽多彩、生机勃勃景象。初晴的巫山绚丽多彩、生机勃勃景象。3.3.常见的表现手法：常见的表现手法：衬托（正衬、反衬）、衬托（正衬、反衬）、烘托、烘托、渲染、渲染、对比对比 、虚实结合、抑扬、用典、象征、联想、想象等虚实结合、抑扬、用典、象征、联想、想象等常见的表达技巧常见的表达技巧天净沙天净沙 秋思秋思马致远马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。夕阳西下，断肠人在天涯。这首小令就是一幅绝妙的图画，这幅画最显著的表现这首小令就是一幅绝妙的图画，这幅画最显著的表现手法是手法是 。映衬，以景衬人（寓情于景，借景抒情）映衬，以景衬人（寓情于景，借景抒情）读下面的一首诗，回答问题。读下面的一首诗，回答问题。早早 行行 陈与义陈与义露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。此诗主要用了什么表现手法？有何效果？此诗主要用了什么表现手法？有何效果？主要用了反衬手法（步骤主要用了反衬手法（步骤1 1）。诗人用天上星斗分外明）。诗人用天上星斗分外明亮反衬夜色之暗；用亮反衬夜色之暗；用“草虫鸣草虫鸣”反衬环境的寂静（步骤反衬环境的寂静（步骤2 2）。两处反衬都突出了诗人出行之早，表达了作者心）。两处反衬都突出了诗人出行之早，表达了作者心中由飘泊引起的孤独寂寞之情（步骤中由飘泊引起的孤独寂寞之情（步骤3 3）。）。古诗词的表达技巧古诗词的表达技巧修辞手法修辞手法表达方式表达方式表现手法表现手法常见问题常见问题1 1.不知从何下手，把诗译一下就算答题了。不知从何下手，把诗译一下就算答题了。2 2.知道是要从技巧角度答，却不知用了什么技巧。知道是要从技巧角度答，却不知用了什么技巧。3 3.不知把答题点（即技巧）放在第一位置。不知把答题点（即技巧）放在第一位置。4 4.找点后不解说，或不会解说。找点后不解说，或不会解说。5 5.表述缺乏条理性。表述缺乏条理性。1.1.准确指出表达技巧；准确指出表达技巧；2.2.结合诗句或词语具体分析；结合诗句或词语具体分析；3.3.探究技巧要表达的内容（抒发的感情、探究技巧要表达的内容（抒发的感情、揭示的道理等）揭示的道理等）古诗词表达技巧的答题思路古诗词表达技巧的答题思路