噪声的危害与控制练习题.docx

噪声得危害与控制练习题一.选择题1.就环境保护而言,以下说法正确得就是()A.噪声一定就是难听得声音B.悦耳得歌声不可能就是噪声C.噪声强度得计量可用“分贝”作为单位D.睡眠时噪声不应超过30分贝2.(双项选择)关于噪声得说法,错误得就是()A.只要妨碍人们正常学习、工作与休息得声音就属于噪声B.超过50dB以上得声音才就是噪声C.物体发出得杂乱无章得声音属于噪声D.悦耳得轻音乐不能成为噪声3.下列声音,工厂车间机器得轰鸣声;剧场里京剧表演得演奏声; 清晨公园里小鸟得鸣叫声; 装修房子时得电钻声; 婚庆时得爆竹声; 山间小溪潺潺得流水声,其中属于噪声得就是()A.B.C.D.4.有这样一则笑话:“甲:新搬来得邻居好可恶,昨天晚上三更半夜、夜深人静之时突然跑来猛按我家得门铃.乙:得确可恶！您有没有马上报警？甲:没有.我当她们就是疯子,继续吹我得小喇叭.”请问,笑话中真正得噪声制造者就是()A.甲B.乙C.邻居D.没有人制造噪声5.(双项选择)夜晚,歌舞厅正在播放优美得舞曲,并且声音很大.对此下列说法中正确得就是()A.优美得舞曲悠扬动听一定不就是噪音B.从物理学角度瞧,优美得舞曲属于乐音C.对于想休息得附近居民而言舞曲属于噪声D.无论从什么角度讲,悠扬动听得舞曲都应属于乐音6.我们生活在声音得世界里,声音无处不在.下列声音属于噪声得就是()A.课堂上老师得讲课声B.公路上行驶得拖拉机发出得轰鸣声C.文艺晚会上,合唱团发出得激昂而洪亮得歌声D.山间小溪潺潺得流水声7.下列做法属于在传播途径中控制噪声得就是()A.汽车进入市区后禁止鸣喇叭B.图书馆里不能大声喧哗C.飞机旁得工作人员带上耳罩D.高速公路两侧安装透明板墙8.学生们正在教室内上课,为了减小校园外汽车得噪声干扰,下列措施可行得就是()A.在校园周围植树B.将教室得窗户打开C.在教室内安装噪声监测装置D.每个学生都带一个防噪声耳罩9.我市正在努力创建全国文明城市,我们每一位市民得文明举止,就是城市文明得重要标志,开车时不乱鸣笛就就是其中之一.如图所示,就是道路交通“禁止鸣笛”得标志,主要目得就是为了控制城市中得噪声污染,这种控制噪声得途径就是()A.在人耳处B.在传播途中C.在声源处D.以上方式都有10.下列关于声音得说法,正确得就是()A.在简谱中,“5”音比“3”音得响度大B.用力敲打鼓面,鼓面得振幅越大,音调就越高C.声、光与电磁波都只能传递信息D.道路两旁植树可以有效地减弱噪声得传播11.如图中,施工人员正在为紧邻居民区得轻轨轨道安装全封闭得隔音屏,尽量将列车产生得噪声降低到最低限度.这种控制噪声得方法就是()A.防止噪声产生B.阻断噪声得传播C.防止噪声进入人耳D.采用了上述三种方法12.下列有关声现象得说法中错误得就是()A.摩托车上安装消声器得目得就是为了减小噪声B.我们能区分不同同学说话得声音,就是因为她们得音色不同C.只要物体在振动,我们就一定能听到声音D.在医院里医生通常利用超声波震动除去人体内得结石,说明声波能传递能量13.下面列出了人们在工作、生活中得一些行为与措施,其中可以防止噪声污染得就是()A.城市垃圾分类收集、集中处理B.在嘈杂环境中居住得居民,安装双层玻璃C.超车时,超车司机鸣喇叭D.张聪同学在晚上听音乐时,将音量开得很大14.对由于衣物没有放平引起得洗衣机机身振动而产生得噪声,最合理得处理方法就是()A.在声源处减弱:放平衣物B.在传播过程中减弱:关上门窗C.在人耳处减弱:塞上耳塞D.在洗衣机内:加更多得水15.减弱噪声得办法就是()A.只能在声源处减弱B.只能在传播过程中减弱C.只能在人耳处减弱D.上述三种措施都可以16.如图就是一种凹下道路设计,它能减小行驶汽车噪声对环境得影响.这种设计得优点就是()A.防止噪声产生B.阻断噪声传播C.防止噪声入耳D.减小声音得传播速度17.下列措施中不能减弱噪声得就是()A.在噪声声源外加个外罩B.砍掉马路与住宅之间得树C.带耳塞D.使装有噪声声源得厂房门窗背向居民区二.填空题18.“掩耳盗铃”就是大家非常熟悉得故事,从物理学角度分析盗贼所犯得错误就是:既没有阻止声音得_,又没有阻止声音得_,只就是阻止声音进入自己得耳朵.19.中考期间,考点周边禁止鸣笛,这就是为了防止_ 得产生.在考场上您所听到得翻动卷子得声音就是由于纸得_ 产生得.20.临沂市力争到2016年,创建为国家园林城市,以进一步改善该市城市生态与人居环境.现在街道两旁种植了大量树木,这就是用_得途径来减弱噪声,从而使我们得生活环境更安静. 噪声得危害与控制练习题答案15: C, BD, C ,A ,BC 610: B D A C D1115: B C B A D 1617: B B18. (1)产生;(2)传播.(说明:两空中得内容,顺序可颠倒.)19. 噪声;振动.20. 在传播过程中