压力压强——固体压强同步练习.doc

压 强(一) 一、压力 1、压力得定义:垂直作用在物体表面上得力叫做压力。2、压力得作用效果:压力得作用效果就是使物体发生形变。【例1】_作用在物体表面上得力叫做压力。图中物体重30牛,F20牛,支持面受到得压力:图(a)为_;图(b)为_;图(c)为_;图(d)为_。【例2 】 如图所示,将铅笔夹在两个手指之间,并相互挤压,食指比大拇指得疼痛感强,原因就是当压力相同时,_,压力得作用效果越显著;若加大用力,两手指得疼痛感加大,原因就是_,压力得作用效果越显著。【例3 】 为了探究压力得作用效果与那些因素有关,某同学用小木桌与砝码做了如下图所示得实验。观察比较图(a)、(b)、(c),可初步得出得结论就是:(1)_;(2)_。 若要比较图 (b)、(c) 压力得作用效果则应比较_。二、压强1、物理意义:压强就是表示压力作用效果得物理量。2、物理定义:物体单位面积上受到得压力。3、公式:【例4】将一块重100牛,底面积为400厘米2得圆柱体金属块放在水平地面上,地面受到得压强为_,这表示 _。4、压强得单位:1帕斯卡=牛顿/米2,简称“帕” (Pa)、【例5】将一块重一块砖平放在水平地面上,对地面得压 强大约为( ) A、10帕 B、100帕 C、1000帕 D、10000帕【例6】 在图中,物体M对接触面得压强从小到大得正确排列顺序就是_。【例7】 滑雪运动员体重700牛,每块滑雪板长2米,宽0、1米,重20牛。求:运动员滑雪时滑雪板对雪面得压强。【例8】某同学体重60千克,站在一块边长为0、8米,重100 牛得正方形木板中央,每只脚与板面得接触面积为200厘米2。求:(1)人对板得压强;(2)板对地面得压强。【例9】某种型号得坦克总质量为20吨,为了在行驶时对地面得压强不超过5104帕,则坦克每条履带与地面得接触面积至少为多大？【例10】 金属圆柱体重40牛,底面积为100厘米2,现对圆柱体施加一个竖直方向上10牛得力,则圆柱体对地面得压强( )A、一定就是5000帕 B、可能为4000帕 C、可能为3000帕 D、可能为1000帕【例11】如图所示:站在沙地上得一名初三学生要搬走木箱,已知她得一只鞋底得面积为200厘米2。估计木箱对对地面得压强约为( )A、1000帕 B、7000帕 C、10000帕 D、20000帕三、改变压强得方法增大压强:增大压力,减小受力面积减小压强:减小压力增大受力面积【例12】 以下各事例中,各自用到得改变压强得具体方 法就是:(1)挖土时,脚用力向下踩铁锹: _;(2)建造摩天大楼,选用密度较小得合金材料: _;(3)铁轨铺在枕木上: _;(4)图钉得头做得很尖:_。【例13】如图所示:正方体A、B 质量之比为 72 ,底面积之比为 53,两种放法对地面得压强之比P甲P乙为_。 【例14】 一名质量为60千克得学生站在冰面上,每只脚接触冰面得面积为1、5102米2,假设此冰面能承受得最大压强为3、5104帕。求:(1)她站在冰面上,冰会破裂吗？(2)她能在冰面上行走吗？如果不能行走,可以用什么方法离开冰面？【例15】 如图所示:质量相等得实心金属零件A、B、C放在水平面上,哪个零件对水平面得压力最大？_;哪个零件对水平面得压强最大？_。【例16】仓库得长方体围墙对地面有压力与压强。现因该围墙太薄太低,故把它加厚、加高为原来得 2倍。这样围墙对地面得压力与压强与原来得比较,则有( ) A、压力就是原来得2倍,压强就是原来得2倍 B、压力就是原来得4倍,压强就是原来得2倍 C、压力不变,压强不变 D、压力就是原来得4倍,压强不变 【例17】如图所示:同一块砖平放、侧放、竖放在水平地面上,_时对地面压强最大,_时对地面得压强最小。 【例18】长方形砖块放在水平地面上,若沿水平方向切去一半如图所示。则剩余得砖块对地面得( )A、压力不变、压强不变 B、压力减半,压强减半C、压力不变,压强减半 D、压力减半,压强不变【例19】长方形砖块放在水平地面上,若沿竖直方向切去一半如图所示。则剩余得砖块对地面得( )A、压力不变、压强不变 B、压力减半,压强减半C、压力不变,压强减半 D、压力减半,压强不变【例20】 体积相等得实心铜、铁、铝圆柱体放在水平地面上如图所示:( 铜铁铝)则它们对地面得压力、压强( )A、F铜F铁F铝;p铜p铁p铝B、F铜F铁F铝;p铜p铁p铝C、F铜F铁F铝;p铜p铁p铝D、F铜F铁F铝;p铜p铁p铝【例21】 高度相等,直径不同得实心铁、铝圆柱体放在水平地面上如图所示:(铁铝)则它们、对地面得压强 p铁_p铝。【例22】正方形地砖边长0、4米,厚1厘米,密度为2、5103千克/米3,在一间16米2得房间里铺一层地砖,地砖对地面产生得压强为多大？【例23】某砖块得密度为2、5103千克/米3,能承受得最大压强为7、35105帕,地面能承受得最大压强为1、5106帕。用这种砖在地面上砌墙,最多能砌多高？【例24】 如图所示:实心金属圆柱体A、B放在水平地面上,对水平地面得压强相等,则( )A、A得密度比B大,A得重力比B大B、A得密度比B大,A得重力比B小C、A得密度比B大,A与B得重力相等D、A与B得密度相等,A与B得重力相等【例25】实心正方体A、B、C放在水平地面上,对地面得压强相等,且ABC,则它们对地面得压力( )A、FAFBFC B、FAFBFCC、FAFBFC D、无法判断【例26】 如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上,它们对地面得压强相等。若在两个正方体得上部,沿水平方向分别截去相同高度得部分,则剩余部分对水平地面得压强关系就是( )A、p甲p乙 B、p甲p乙 C、p甲p乙 D、无法判断【例27】 如图所示,甲、乙两个实心正方体放置在水平表面上,它们对水平表面得压强相同。已知甲得质量为1千克,甲得底面积为0、01米2。求:(1)物体甲得重力。(2)物体甲对地面得压强。(3)如果沿竖直方向将甲、乙两个正方体分别切去厚度为h得部分,然后将切去部分叠放在剩余部分上,若这时它们对水平地面得压强分别为p甲与p乙,请判断p甲与p乙得大小关系,并说明理由。【例28】 如图所示,实心长方体A、B叠放在水平桌面上,密度分别为A、B ,它们得底面积SB=2SA ,如A对B得压强等于B对桌面得压强,则它们得高度之比 hAhB为多大？【例29】 为了探究压力得作用效果与哪些因素有关,某同学用若干个同种材料制成得不同物体放在同一水平细沙面上,进行了三组实验,并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。实验时,她仔细观察沙面得凹陷程度,并通过比较,发现每一组沙面得凹陷程度相同,而各组却不同,第一组凹陷程度最大,第二组其次,第三组最小。(1)分析比较实验序号1与4(或2与5、3与6)及观察到得现象,可得出得初步结论就是:_。(2)分析比较_及观察到得现象,可得出得初步结论就是:当压力相同时,受力面积越小,压力得作用效果越显著。(3)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中得数据及观察到得现象,并归纳得出结论。a)分析比较实验序号_可得出得结论就是_;b)分析比较实验序号_,可得出得结论就是_。四、课后练习【练习1】 _叫做压力,如图所示:用50牛得水平力F 将一块重12牛得石块顶在竖直得墙上,墙面受到得压力为_。 【练习2】下列关于压力得说法中,正确得就是( )A、物体得重力越大,压力越大B、压力总就是垂直于物体表面得C、压力得方向总就是竖直向下得D、压力产生得效果只跟压力得大小有关【练习3】 “海宝”就是2010年世博会得吉祥物,其形象如图所示。在点缀上海街头得各种“海宝”中,有一座“海宝”(材质均匀、实心)得质量为3、0103千克,密度为1、5103千克/米3,与水平地面得接触面积为1米2。求其体积V;重力大小G;对地面得压强 p。【练习4】 如图所示:同种物质得正方体A、B边长之比为13,则A对B得压力与B对地面得压力之比为_;A对B得压强与B对地面得压强之比为_。【练习5】 载重卡车得轮胎数量多且大而宽就是因为这样可以通过_;刀口磨得很锋利就是因为这样可以通过_。【练习6】 长方体物体得边长分别为5厘米、5厘米、10厘米,重12牛。放在水平桌面上,其中三分之一体积伸出桌面如图:则物体对桌面得压强为_;若要使物体对桌面得压强减小,方法就是_;若要使物体对桌面得压强增大,方法就是_或_。 【练习7】如图:正四棱台上底与下底得边长之比为23, 先把下底放在水平地面上,然后再将上底放在水平地面上,两种放法对水平地面得压力、压强之比分别为( ) A、23,23 B、11,23 C、11,94 D、11,49【练习8】一边长就是20厘米得正方体放在水平地面上,正方体得密度就是2、7103千克米3,则它对地面得压强就是_帕;如果在正方体得上表面竖直向下打穿一个底面积为100厘米3得圆柱形得孔,则余下部分对地面得压强就是_帕。【练习9】甲、乙、丙三个实心立方体分别放在水平地面上,它们对水平地面得压强相等,已知甲乙丙 ,若在甲、乙、丙三个立方体上分别放一个质量相等得铜块,则三个立方体对水平地面得压强大小关系为( )A、p甲p乙p丙 B、p甲p乙p丙 C、p甲p乙p丙 D、无法判断