(人教版部编版)小学语文四上-第八单元测试01.pdf

小学语文 四年级上册 1/3 第八单元测试第八单元测试 一一、读拼音读拼音，写词语写词语。（。（8 分分）wi y（）x fu（）yn m（）gn hn（）dn zi（）jin yng（）jng zu（）t b（）二二、写出读音相同的字写出读音相同的字。（。（4 分分）wi（）护 （）独 q（）亲 夺（）jng 究（）（）走 j（）然 （）托 三三、为加点字选择正确的释义为加点字选择正确的释义。（。（5 分分）闹：喧哗，不安静；干，弄，搞；发泄（感情）；扰乱，搅扰；发生（灾害或不好的事）。1.都是河神娶媳妇给闹的。（）2.倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。（）3.这个市场很热闹。（）4.爸爸进门的时候，妹妹正在闹情绪。（）5.大闹天宫这部动画片太好看了。（）四四、把词语补充完整把词语补充完整，并填在合适的横线上并填在合适的横线上。（。（10 分分）提（）吊（）荒（）人烟 白发（）（）相貌（）（）（）清目秀 慈（）善（）人烟（）少 面（）土色 形容老人的：_ 形容人的神态的：_ 形容地广人稀的：_ 五五、按要求写句子按要求写句子。（。（9 分分）1.（）发展到肠胃里，服几剂汤药（）还能治好。在句中填上合适的关联词，并用这个关联词写一句话。_ 2.你已经取得了不小的成绩。你的眼力还不够。（用合适的关联词合成一句话）_ 3.巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。（改为“被”字句）_ 4.你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。（用加点词写句子）小学语文 四年级上册 2/3 _ 六六、根据课文根据课文内容填空内容填空。（。（6 分分）1.王戎不取道旁李是因为_ 2.西门豹是一篇历史故事。这里主要写了他治理邺城的两件事，第一件事是_，第二件事是_。3.扁鹊治病中，扁鹊一共见了蔡桓公_次。纪昌学射中，纪昌成为百发百中的神箭手，是从练习_开始的。七七、口语交流台口语交流台。（7 分分）读了本单元的课文，同学们都被这些经典故事深深地吸引住了。这不，四（1）班的同学们正在发表自己的阅读感言呢！你也来试试吧！刘强：读了 纪昌学射 这篇课文，我明白了_的道理。王松：王戎不取道旁李 中的王戎真是个_。老师：_。八八、课内阅读课内阅读。（。（10 分分）又过了十天，扁鹊老远望见蔡桓公，只看了几眼，就掉头跑了。蔡桓公觉得（奇异 奇怪），派人去问他：“扁鹊，你这次见了大王，为什么一声不响就跑掉了？”扁鹊解释道：“皮肤上的病用热敷就能够治好；发展到皮肉之间，用扎（）针的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为（）力了。现在大王的病已经深入骨髓，所以我不再（请求 要求）给他医治！”1.给文中的加点字注音。（2 分）2.画掉文中括号里不恰当的词语。（2 分）3.这是扁鹊第_次看见蔡公，他为什么掉头就跑？（3 分）4.读文中画“_”的部分，联系上下文说说扁鹊几次指出蔡桓公的病时，蔡桓公态度的变化：皮肤：_；皮肉之间：_；肠胃里：_。（3 分）九九、课外阅读课外阅读。（。（11 分分）薛谦学艺 战国时，秦国有个歌唱家，名叫秦青，他的徒弟中有个叫薛谦的，音乐素质很好，学习进步很快。秦青让他来表演，叫大家向他学习。这样一来，薛谦就有点骄傲自满，于是他编个理由，要求停学回家。秦青听后，开始感到惊讶，犹豫一会儿，想了个挽留的办法，就答应了他的要求。送薛谦回家那天，秦青在院子里搞了个野餐会。席间，秦青弹着、唱着一首表示对薛谦辞学回家感到惋惜的曲子。那歌声，发自肺腑，感动得在场的徒弟们都落泪了。薛谦听着老师的歌声，不由得想起老师讲过的韩娥的故事。韩娥唱歌的余声，能在屋梁上回荡三天三夜，能使人忘掉三天前的悲哀。原来薛谦不大相信天下能有这么高超的歌唱艺术，如今听了老师唱的这首歌，才心悦诚服，才明白自己还没有学会老师的本领，没有达到高深水平。于是，他含着泪水，斟了一杯酒，恭恭敬敬地递给老师，说：“老师，您唱得太好小学语文 四年级上册 3/3 了，值得我学习的地方太多了。我不能走，我要跟您一辈子。”从此，薛谦安下心来，时时处处尊敬老师，勤学苦练，再也不提回家的事了。后来，由于他克服了学习上的自满情绪，勤奋钻研精益求精，终于成了一名歌唱家。1.联系上下文写出下面词语的意思。（2 分）犹豫：_ 精益求精：_ 2.薛谦为什么学唱歌学到一半就不想学了？（3 分）_ 3.秦青是怎样让他的弟子回心转意，认识到错误的？（3 分）_ 4.读了这篇文章，你有什么收获？（3 分）_ 十十、习作习作。（。（30 分分）我们身边有许多熟悉的人，在他们身上有许多值得写的事。这次习作，请你写熟悉的人的一件事。先想一想，你打算写谁，写他的哪件事，把这件事想清楚再动笔写。写完以后，你可以读给你写的那个人听，请他评一评你写得怎么样。不少于 400 字。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _