高中生物教材中的化学药剂及作用.doc

高中生物教材中的化学药剂及作用高中生物学中常见的“试剂”、“化学物质”、“化学名称”的总结 一、生物学中常用的试剂1 ：溴麝香草酚蓝溶液： 用以鉴定CO2。CO2可使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄2 重铬酸钾溶液 用以鉴定酒精。橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精发生化学反应，变成灰绿色。3 NaHCO3 ：在光合作用和呼吸作用相关实验中，用以维持CO2的浓度4 动物细胞培养和早期胚胎培养中的CO2的作用： 维持培养液的PH值5 动物细胞培养液中血清的作用 ：用以补充未知营养6 Ga2+（氯化钙）：增加细菌细胞膜的通透性（用于基因工程的转化，使细胞处于感受态）7 龙胆紫溶液：用于染色体着色，可将染色体染成紫色，通常染色35分钟。（也可以用醋酸洋红染色） 8 .肝素溶液 钙离子载体A23187溶液 获能液 -均为获能9 盐酸1. 在“观察植物细胞有丝分裂”实验和“低温诱导植物细胞染色体加倍”的实验中，15%的盐酸和95的酒精共同构成解离液，作用是破坏细胞壁，使组织中的细胞相互分离开，2在“观察DNA 和RNA在细胞中的分布”实验中，用于“水解”涂有口腔上皮细胞的载玻片，其作用是：改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时是染色体中的DNA和蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合。10 无水乙醇1.在叶绿素的提取和分离实验中，作为有机溶剂，溶解色素 2 .在土壤小 动物丰富度的调查中，暂时保存小动物11 生理盐水：因渗透压与哺乳动物细胞内的渗透压相同，常在有关实验用来维持细胞正常形状。如“观察DNA 和RNA在细胞中的分布”实验过程中，制装片时。在“用高倍显微镜观察线粒体”时，对细胞染色前，需要先用生理盐水溶解健那绿染料，才能，才能再用该染液染口腔上皮细胞；保存红细胞时，需要将红细胞保存在生理盐水中12 蒸馏水：制纯净的细胞膜时，需将哺乳动物的成熟的红细胞溶解于蒸馏水中。13 PEG（聚乙二醇），诱导细胞或原生质体融合的诱导剂。 灭活的病毒（可作为诱导动物细胞融合的诱导剂14 秋水仙素：作用：抑制正在分裂的细胞纺锤体的形成，使复制后的染色体不能分到两个子细胞而使染色体加倍，可用于单倍体育种或多倍体育种15、斐林试剂：成分：0.1g/mlNaOH（甲液）和0.05g/mlCuSO4（乙液）。用法：将斐林试剂甲液和乙液等体积混合，再将混合后的斐林试剂倒入待测液，水浴加热或直接加热，如待测液中存在还原糖，则呈砖红色。 16、班氏糖定性试剂：也称本尼迪特试剂，是由硫酸铜、柠檬酸钠和无水碳酸钠配置成的蓝色溶液，可以存放备用，避免斐林溶液必须现配现用的缺点，但作用与斐林试剂相同 17、双缩脲试剂：成分：0.1g/mlNaOH（甲液）和0.01g/mlCuSO4（乙液）。用法：向待测液中先加入2ml甲液，摇匀，再向其中加入34滴乙液，摇匀。如待测中存在蛋白质，则呈现紫色。4、苏丹：用法：取苏丹颗粒溶于95%的酒精中，摇匀。用于检测脂肪。可将脂肪染成橘黄色（被苏丹染成红色）。 18、甲基绿：用于鉴定DNA。DNA遇甲基绿（常温）会被染成蓝绿色。 19、50%的酒精溶液：在脂肪鉴定中，用苏丹染液染色，再用50%的酒精溶液洗去浮色。 20、75%的酒精溶液：用于杀菌消毒，75%的酒精能渗入细胞内，使蛋白质凝固变性。低于这个浓度，酒精的渗透脱水作用减弱，杀菌力不强；而高于这个浓度，则会使细菌表面蛋白质迅速脱水，凝固成膜，妨碍酒精透入，削弱杀菌能力。75的酒精溶液常用于手术前、打针、换药、针灸前皮肤脱碘消毒以及机械消毒等。 21、肝脏研磨液、为实验提供过氧化氢酶： 3.5%的氯化铁（无机催化剂）：用于比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率。 22、碘液：用于鉴定淀粉的存在。淀粉遇碘变蓝。 23、层析液：（成分：20份石油醚、2份丙酮、和1份苯混合而成，也可用93号汽油） 可用于色素的层析，即将色素在滤纸上分离开。 24、二氧化硅：在色素的提取的分离实验中研磨绿色叶片时加入，可使研磨充分。 25、碳酸钙：研磨绿色叶片时加入，可中和有机酸，防止在研磨时叶绿体中的色素受破坏。 26、0.3g/mL的蔗糖溶液：相当于30%的蔗糖溶液，比植物细胞液的浓度大，又不被植物细胞吸收，可用于质壁分离实验。 27、0.1g/mL的柠檬酸钠溶液：与血液混合，防凝血。在制备细胞膜时，用于 二、生物学中常见的物理、化学、生物方法及用途： 1、致癌因子：物理因子：电离辐射、X射线、紫外线等。 化学因子：砷、苯、煤焦油 病毒因子：肿瘤病毒或致癌病毒，已发现150多种病毒致癌。 2、基因诱变：物理因素：射线、射线、紫外线、激光 化学因素：亚硝酸、硫酸二乙酯 3、细胞融合：物理方法：离心、振动、电刺激 化学方法：PEG（聚乙二醇） 生物方法：灭活病毒（可用于动物细胞融合） 4.生态系统内的信息传递： 物理信息： 由生物体或无机环境发出的光、波、声、电、温度、湿度、磁力等化学信息; 由生物体产生的可以传递信息的化学物质。行为信息： 由动物发出的能够传递信息的特殊行为三、生物学中常见英文缩写名称及作用 1ATP：三磷酸腺苷，新陈代谢所需能量的直接来源。ATP的结构简式：APPP，其中：A代表腺苷，P代表磷酸基，代表高能磷酸键，代表普通化学键 2ADP：二磷酸腺苷 3AMP：一磷酸腺苷 4. Clone：克隆 5AIDS：获得性免疫缺陷综合症（艾滋病） 6. HIV：免疫缺陷病毒（艾滋病病毒）7DNA：脱氧核糖核酸，是主要的遗传物质。 8RNA：核糖核酸，分为mRNA、tRNA和rRNA。9cDNA：互补DNA ，通过逆转录获得10 ES（EK）：胚胎干细胞 11HLA：人类白细胞抗原，器官移植的成败，主要取决于供者与受者的HLA是否一致或相近。 12HGP：人类基因组计划 ，研究人类基因组（共24条染色体）的碱基序列13IAA：吲哚乙酸PAA: 苯乙酸 IBA ：吲哚丁酸（三种生长素，其中IAA是最早发现的）14 .NAA（ 萘乙酸，）2,4 D （两种生长素类似物）15 GA：赤霉素 16NADPH（H）：还原型辅酶 17 PCR：聚合酶链式反应，反应系统中包括微量样品基因(模板)、热稳定DNA聚合酶、 引物、4种脱氧核苷酸等。 18SARS病毒：（SARS是“非典”学名的英文缩写19 TRH:由下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素，靶器官是垂体20TSH：由垂体分泌的促甲状腺激素，靶器官是甲状腺21. Taq酶：又称热稳定DNA聚合酶。常在PCR技术中用到。一、生物学中常见化学元素及作用： 1、Ca：人体缺之会患骨软化病，血液中Ca2+含量低会引起抽搐，过高则会引起肌无力。2、Fe：血红蛋白的组成成分，缺乏会患缺铁性贫血。血红蛋白中的Fe是二价铁，三价铁是不能利用的。3、Mg：叶绿素的组成元素。很多酶的激活剂。植物缺镁时，因叶绿素合成不足而使叶子变黄（即显示类胡萝卜素的颜色）5、I：甲状腺激素的成分，缺乏幼儿会患呆小症，成人会患地方性甲状腺肿。 6、K：血钾含量过低时，会出现心肌的自动节律异常，并导致心律失常。 7、N：N是构成叶绿素、ATP、蛋白质和核酸的必需元素。过多的N与P配合会造成富营养化，在淡水生态系统中的富营养化称为“水华”，在海洋生态系统中的富营养化称为“赤潮”。动物体内缺N，实际就是缺少氨基酸，就会影响到动物体的生长发育。 8、P：P是构成磷脂、核酸和ATP的必需元素。植物体内缺P，会影响到DNA的复制和RNA的转录，从而影响到植物的生长发育。P还参与植物光合作用和呼吸作用中的能量传递过程，因为ATP和ADP中都含有磷酸。P也是容易造成水域生态系统富营养化的一种元素。植物缺P时老叶易出现茎叶暗绿或呈紫红色，生育期延迟。 9、Zn：是某些酶的组成成分，也是酶的活化中心。如催化吲哚和丝氨酸合成色氨酸的酶中含有Zn，没有Zn就不能合成吲哚乙酸。所以缺Zn引起苹果、桃等植物的小叶症和丛叶症，叶子变小，节间缩短。