资源描述
《木兰诗》专题训练
一、 文学常识积累
本文选自 代郭茂倩编的《 》,这是南北朝时期北方的一首乐府民歌。本文与《 》被称为乐府民歌中的“双璧”。
二、 字词句积累
(一)看拼音写汉字或看汉字写拼音
机杼声( ) 军帖( ) 可汗大点兵( )( )鞍鞯( ) 辔头( )燕山 胡骑鸣啾啾( )( ) 鸣jiān jiān( ) 赴róng( )机 传金tuò( ) 阿姊( )著( )我旧时裳( ) 磨刀霍霍( )
(二)重点字词解释
1、惟闻女叹息( ) 2、愿为市鞍马( )
3、旦辞爷娘去( ) 4、但闻燕山胡骑鸣啾啾( )
5、关山度若飞( ) 6、朔气传金柝( )
7、木兰不用尚书郎( ) 8、策勋十二转( )
9、赏赐百千强( ) 10、出郭相扶将( )
11、著我旧时裳( ) 12、雄兔脚扑朔( )
13、雌兔眼迷离( ) 14、安能辨我是雄雌( )
(三)通假字
1、对镜帖花黄:_____通_____ 译为:______________________________________
(四)古今异义词
1、木兰当户织 2、军书十二卷
3、从此替爷征 4、但闻燕山胡骑鸣啾啾
5、出郭相扶将 6、双兔傍地走
(五)一词多义
1、市:愿为市鞍马( ) 东市买骏马( )
2、度:关山度若飞( ) 3、策:策勋十二转( )
4、强:赏赐百千强( ) 5、安:安能辨我是雄雌( )
(六)词类活用
策勋十二转:策:名词做动词,译为:记
(七)重点句子翻译
1、可汗大点兵月 2、愿为市鞍马
3、万里赴戎机,关山度若飞,朔气传金柝
4、将军百战死,壮士十年归。
5、可汗问所欲,木兰不用尚书郎。
6、愿驰千里足,送儿还故乡
7、雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。
8、双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
(八)、理解性默写
1、《木兰诗》中写木兰从军的原因是:____________________________________________
2、《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是:_____________ ________________________________
3、《木兰诗》中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是:__________________________
4、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的:_____________________________________
5、《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的两句:________________________________________
6、《凉州词》诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是:_____________________________________________________________
7、《木兰诗》中写征途遥远行军神速的语句是:____________________________________
8、《木兰诗》中体现木兰战功卓著的是:__________________________________________
9、《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦:__________________________________
10、《木兰诗》中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是:________________ __________________________________
三、 内容及写法理解
1、《木兰诗》是一首长篇叙事诗,诗歌描述了木兰替父从军的故事,刻画了木兰这一生动形象:勤劳、善良、淳朴、谨慎(女儿性情) 巾帼英雄 爱国、渴望和平 机智、勇敢、刚毅、忠孝,表现的古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神,以及对和平生活的向往
2、详略得当的写法
3、多种修辞手法运用:互文,夸张,比喻,排比
四、 问答题
1、本文在写作上一个突出的特点是剪裁得当,重点突出。说说诗中详写和略写了哪些内容?为什么这么安排?
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2、文中结尾是吟唱者的赞词,有何作用?
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3、文中“开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。”一句中使用了什么描写方法,表现了木兰什么心情?
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4、谈谈你对《木兰诗》主题的认识。
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5、读完本诗后,你觉得木兰是一个怎样的女子?
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