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1 (每日一练每日一练)()(文末附答案文末附答案)2022)2022 届初中化学我们周围的空气基础知识手册届初中化学我们周围的空气基础知识手册 单选题 1、下列实验现象的描述正确的是（）A木炭充分燃烧生成二氧化碳 B硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰 C氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰 D铁在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 2、环境保护，以人为本。国家环境保护部于 2016 年 1 月开始全面实施环境空气质量标准。造成酸雨的气体可能是 A氮气 B二氧化碳 C氨气 D二氧化硫 3、下列物质不能用于实验室制取氧气的是（）AKMnO4BKClO3CKClDH2O2 4、下列不属于铁丝在氧气中燃烧现象的是 A放出热量 B产生大量白烟 C火星四射 D生成黑色固体 5、以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是 2 A实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置 B实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置，气体从导管 b 进入 C实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置，气体从导管 a 进入 D实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图临时存放 6、下列有关催化剂的说法正确的是 A在化学反应后其质量减小 B催化剂只能加快化学反应速率 C在化学反应后其化学性质不变 D过氧化氢分解反应中，只能用二氧化锰作催化剂 7、下列说法中正确的是 A两种或两种以上的物质发生的反应，叫做化合反应 B生成两种或两种以上其他物质的反应，叫做分解反应 C物质与氧气发生的反应都是氧化反应 D催化剂在化学反应中一定加快化学反应速率 8、在空气质量评价中，被计入主要污染物的物质是 A水蒸气 B氧气 C二氧化氮 D稀有气体 多选题 9、有关催化剂的说法正确的是（）A反应前后质量和性质均不变 B不增加生成物质量 C改变化学反应速率 D减慢化学反应速率 3 10、下列归类正确的是 选项 归 类 物 质 A 黑色固体 二氧化锰、高锰酸钾、四氧化三铁 B 大气污染物 粉尘、二氧化硫、二氧化碳 C 可直接加热的仪器 试管、燃烧匙 D 氧化反应 食物变质、金属生锈、木炭燃烧 AABBCCDD 11、下列说法中不正确的是 A在过氧化氢溶液的分解反应中，二氧化锰起催化作用 B化学变化的本质特征是有新的物质生成 C氧化反应就是物质跟氧气发生的化学反应 D工业上从空气中分离出氧气所发生的变化属于化学变化 12、某同学误将少量 KMnO4当成 MnO2加入 KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如图所示。下列关于该过程的说法正确的是（）Ac 代表氯化钾 Bt1时刻，KMnO4开始分解 Ct2时刻，O2开始产生 D起催化作用物质的质量一直保持不变 13、下列变化中，不属于分解反应的是 A使液态空气蒸发出氮气得到液态氧 B过氧化氢溶液与二氧化锰混合产生氧气 C加热高锰酸钾制得氧气 D绿色植物光合作用产生氧气 4 2022 届初中化学我们周围的空气_028 参考答案 1、答案：C 解析：A、木炭在氧气中充分燃烧生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误；B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误；C、氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法正确；D、铁丝在空气中不能燃烧，故选项说法错误；故选 C。小提示：在描述实验现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。2、答案：D 解析：酸雨的形成与 SO2，NO2有关。故选 D。3、答案：C 解析：A.实验室可以用加热高锰酸钾的方法制取氧气，得到锰酸钾、二氧化锰和氧气，故 A 能；B.实验室可以用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物的方法制取氧气，反应原理是氯酸钾在二氧化锰的作用下分解生成氯化钾和氧气，故 B 能；C.氯化钾中没有氧元素，不能用于实验室制取氧气，故 C 不能；D.过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气，实验室可以用过氧化氢分解生成物水和氧气的方法制取氧气，故 D 能。5 故选 C。小提示：据质量守恒定律可知，反应前后元素的种类不变，所以必须用含氧元素的化合物制取氧气。4、答案：B 解析：铁丝在氧气中燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体；不会产生大量白烟。故选：B。5、答案：B 解析：A.装置是固液常温反应制取气体的装置，实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置，正确；B.氧气和二氧化碳的密度都比空气的密度大，均可使用装置，气体从导管 a 进入占据下方空间，空气则被赶到上方空间而从 b 排出，错误；C.浓硫酸具有吸水性，能干燥不与其反应的气体，装置是洗气装置，导气管是长进短出，实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置，气体从导管 a 进入，正确；D.氧气和二氧化碳的密度比空气的密度大，对于密度比空气大的气体，集气瓶正放，实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图临时存放，正确。故选 B。6、答案：C 解析：A、催化剂在化学反应前后质量不变，故选项错误；B、催化剂能改变化学反应速率，能加快化学反应速率，也能减慢反应速率，故选项错误；C、催化剂在在化学反应后其化学性质不变，故选项正确；D、过氧化氢分解可用二氧化锰作催化剂，也可选择其他物质做催化剂，故选项错误。故选 C。6 小提示：在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂（又叫触媒）。催化剂的特点可以概括为“一变二不变”，一变是能够改变化学反应速率，二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变。7、答案：C 解析：A、多种物质生成一种物质的反应，叫做化合反应，A 错误。B、一种物质，生成多种物质的反应，叫做分解反应，B 错误。C、物质与氧气发生的反应都是氧化反应，C 正确。D、催化剂在化学反应中不一定加快化学反应速率，还可能减慢，D 错误。故选：C。8、答案：C 解析：目前计入空气质量评价的主要污染物为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等。水蒸气、氧气、稀有气体都是空气的组成成分之一，不属于污染物。故选 C。9、答案：BC 解析：在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂（又叫触媒）。催化剂的特点可以概括为“一变二不变”，一变是能够改变化学反应速率，二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变。7 A、催化剂在反应前后质量和化学性质（而不是所有性质）均不变，故 A 错误；B、加入催化剂能改变反应速率，对生成物的质量无影响，使用催化剂不能增加生成物的质量，故 B 正确；C、根据催化剂的概念可知，催化剂能改变化学反应速率，故 C 正确；D、催化剂能改变化学反应速率，可能是加快或减慢化学反应速率，故 D 错误。故选 BC。小提示：本题难度不大，考查对催化剂概念的理解，掌握催化剂的特征（“一变二不变”）是正确解答本题的关键。10、答案：CD 解析：A、二氧化锰和四氧化三铁都是黑色固体，高锰酸钾是暗紫色固体，此选项不正确；B、粉尘和二氧化硫属于空气污染物，二氧化碳是空气的成分之一，不属于空气污染物，此选项不正确；C、试管和燃烧匙都能直接加热，此选项正确；D、食物变质和金属生锈都是物质与氧气发生的缓慢氧化，木炭燃烧是物质与氧气发生的剧烈的氧化反应，三个反应都属于氧化反应，此选项正确。故选 CD。11、答案：CD 解析：A.在过氧化氢溶液的分解反应中，二氧化锰加快了反应速率，起催化作用，选项正确；B、化学变化的本质特征是有新的物质生成，选项正确；C、跟氧气发生的化学反应一定是氧化反应，但是氧化反应不一定都是和氧气反应，其中置换反应也伴有氧化反应，但没有氧气参加，选项错误；D、工业上从空气中分离出氧气，没有新物质生成，属于物理变化，选项错误。故本题选 CD。12、答案：AB 8 解析：高锰酸钾受热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，生成的二氧化锰对氯酸钾的分解起催化作用，高锰酸钾先分解，氯酸钾后分解。由图可知：b 的质量比 a 的质量先减少，说明 b 是高锰酸钾，a 是氯酸钾。t1时刻高锰酸钾开始分解，有氧气生成，随着高锰酸钾的分解，二氧化锰的质量不断的增加。t2时刻氯酸钾在二氧化锰催化作用下开始分解生成氯化钾和氧气，氯化钾的质量开始增加，所以 c 是氯化钾。A、根据上述分析，t2时刻氯酸钾开始分解生成氯化钾和氧气，氯化钾的质量逐渐增加，选项 A 正确；B、根据上述分析，t1时刻高锰酸钾开始分解，质量减少，选项 B 正确；C、t1时刻高锰酸钾开始分解，就有氧气产生，t2时刻氯酸钾开始分解再次产生氧气，选项 C 错误；D、起催化作用的二氧化锰是高锰酸钾分解产生的，在高锰酸钾没有完全分解之前，二氧化锰的质量在逐渐增加，当高锰酸钾分解完后，二氧化锰的质量一直保持不变，选项 D 错误。故选：AB。小提示：本题考查了高锰酸钾和氯酸钾的分解，要注意它们分解的先后顺序，在分解过程中物质的质量变化规律。正确的把图像的变化规律与化学反应结合起来，是学生需要掌握一项技能。13、答案：AD 解析：A、蒸发液态空气制取氧气，是利用液氮、液氧沸点不同进行分离，过程中没有新物质生成，不属于化学变化，也就不是分解反应，符合题意，正确；B、过氧化氢与二氧化锰混合产生氧气，二氧化锰是反应的催化剂不属于反应物，此化学变化的反应物只有过氧化氢一种，而生成为氧气和水两种，属于分解反应，故错误；C、高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，一种物质分解成三种物质，属于分解反应，故错误；9 D、植物的光合作用是二氧化碳和水在光照及叶绿素作用下生成葡萄糖和氧气的化学变化，是两种物质反应生成两种物质的变化，不符合分解反应的特点，符合题意，正确。故选 A、D。点睛：判断分解反应，首先确定是化学变化，然后使用“一变多”的反应特点进行判断