1、1 (每日一练每日一练)()(文末附答案文末附答案)2022)2022 届初中化学我们周围的空气高频考点知识梳理届初中化学我们周围的空气高频考点知识梳理 单选题 1、下列变化不属于缓慢氧化的是 A动植物的呼吸 B食物腐败 C水的蒸发 D钢铁生锈 2、用红磷测定空气中氧气含量的实验结束后,反应容器内剩下的气体主要是 A氮气 B五氧化二磷 C稀有气体 D二氧化碳 3、下列物质属于纯净物的是 A不锈钢 B碘酒 C氢气 D粗盐 4、下列关于氧气的说法正确的是()A分离液态空气获得氧气是化学变化 B植物的光合作用会消耗氧气 C氧气的化学性质不活泼 D液态氧可用作火箭助燃剂 5、下列有关资源的说法正确的是
2、()A空气是一种宝贵的资源,各种成分作为原料广泛用于化工、炼钢、石油加工等领域 B海洋是巨大的资源宝库,含有 80 多种化学物质 C空气成分中稀有气体的体积分数为 0.96%2 D海水可以淡化,且淡化成本不高,目前已经开始广泛应用 6、下列有关实验现象的描述,正确的是()A红磷在空气中燃烧产生大量白雾 B木炭在空气中燃烧生成二氧化碳 C硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 D铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体 7、下列有关催化剂的说法正确的是 A在化学反应后其质量减小 B催化剂只能加快化学反应速率 C在化学反应后其化学性质不变 D过氧化氢分解反应中,只能用二氧化锰作催化剂 8、下列关于氧气的性质和用途的说法
3、正确的是 A氧气能助燃,可作燃料 B红磷能在空气中燃烧产生大量的白色烟雾 C细铁丝在空气中可剧烈燃烧,火星四射 D氧气是一种化学性质比较活泼的气体,在一定条件下可与多种物质发生化学反应 多选题 9、下列对实验现象的描述错误的是 A碳在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳 B镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,生产白色固体 C细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生产黑色固体 3 D硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生产有刺激性气味的气体 10、有关过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气的实验,说法正确的是()A该反应为复分解反应 B反应装置可以选用启普发生器 C反应过程中水的质量增加 D生成氧气的质量小于反应物中氧元
4、素的质量 11、氧气有很多用途下列属于氧气用途的是 A医疗急救B食品防腐 C航天火箭D霓虹灯 12、下图 1 所示,将 O2、CO2、湿度(测水蒸气)传感器探头放入装有少量空气的保鲜袋中,打开仪器开始采集数据,然后打开夹子,用嘴向袋内缓缓吹气。采集的数据如下图 2 所示,纵坐标均为某气体体积分数(%),横坐标均为时间(s),据图判断下列说法正确的是 A表示水蒸气体积分数变化的曲线是 X B在实验中 200s 时没有采集数据的其余气体的总体积分数为 76.86%4 CY 曲线 60s 之后逐渐下降,推测保鲜袋中可能出现的现象是保鲜袋内壁有水雾产生 D200s 时保鲜袋内含量最多的是氧气 13、下
5、列说法不正确的是 A在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量 B在过氧化氢分解反应中,二氧化锰起催化作用 C空气中的氮气、氧气经混合,它们的化学性质发生改变 D向盛有粉尘的金属罐中快速鼓入空气,点火发生爆炸,该粉尘可能是面粉 5 2022 届初中化学我们周围的空气_020 参考答案 1、答案:C 解析:A、动植物的呼吸,进行的很慢,属于缓慢氧化,不符合题意;B、食物腐败,进行的很慢,不易被察觉,属于缓慢氧化,不符合题意;C、水的蒸发,只是水的状态发生了改变,无新物质生成,属于物理变化,符合题意;D、钢铁生锈是铁与氧气和水发生的缓慢氧化,不符合题意。故选 C。2、答案:A 解析:空气中各成分的含量按
6、体积分数计算,氮气占 78%,氧气占 21%,稀有气体占 0.94%,二氧化碳占 0.03%。用红磷测定空气中氧气含量的原理:磷和氧气反应生成五氧化二磷,实验结束后,反应容器内剩下的气体主要是氮气。故选 A。3、答案:C 解析:A、不锈钢是铁的合金,主要成分是铁,还有碳等杂质,属于混合物,不符合题意;B、碘酒是碘酒精溶液,属于混合物,不符合题意;C、氢气由一种气体组成,属于纯净物,符合题意;D、粗盐主要成分是氯化钠,还含有泥沙等杂质,属于混合物,不符合题意。故选 C。4、答案:D 解析:6 A、分离液态空气获得氧气,没有新物质生成,是物理变化,故 A 不正确;B、植物的光合作用会产生氧气,不是
7、消耗氧气,故 B 不正确;C、氧气的化学性质比较活泼,在一定条件下能与很多种物质发生反应,故 C 不正确;D、氧气由助燃性,液态氧可用作火箭助燃剂,故 D 正确。故选 D。5、答案:A 解析:A、空气是一种宝贵的资源,各种成分作为原料广泛用于化工、炼钢、石油加工等领域,如氧气具有助燃性等,正确;B、海洋是巨大的资源宝库,含有 80 多种化学元素,不只含有 80 多种化学物质,错误;C、空气中稀有气体的体积分数大约为 0.94%,错误;D、海水可以淡化,但淡化成本较高,目前还没有广泛应用,故选项说法错误。故选 A。6、答案:D 解析:A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错
8、误;B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误;C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,故选项说法错误;D、铁丝在氧气中燃烧火星四射,放出热量,生成黑色固体,故选项说法正确。故选 D。7、答案:C 解析:A、催化剂在化学反应前后质量不变,故选项错误;B、催化剂能改变化学反应速率,能加快化学反应速率,也能减慢反应速率,故选项错误;7 C、催化剂在在化学反应后其化学性质不变,故选项正确;D、过氧化氢分解可用二氧化锰作催化剂,也可选择其他物质做催化剂,故选项错误。故选 C。小提示:在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质
9、叫做催化剂(又叫触媒)。催化剂的特点可以概括为“一变二不变”,一变是能够改变化学反应速率,二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变。8、答案:D 解析:A、氧气能助燃,但不具有可燃性,不可作燃料,故选项错误;B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项错误;C、铁丝在空气中不能燃烧,氧气的浓度不够,故选项错误;D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,在一定条件下可与多种物质发生化学反应,故选项正确。故选 D。9、答案:AD 解析:A、碳在氧气中燃烧生成二氧化碳是实验结论,不是实验现象,故 A 错误;B、镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,故 B 正确;C、铁丝在氧
10、气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故 C 正确;D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生一种具有刺激性气味的气体,故 D 错误。故选AD。10、答案:CD 解析:8 A、过氧化氢分解生成水和氧气,反应一变多,属于分解反应,A 错误。B、启普发生器适用于块状固体和液体不加热反应,二氧化锰是粉末不能用启普发生器,B 错误。C、过氧化氢分解生成水和氧气,反应过程中水的质量增加,C 正确。D、过氧化氢分解生成水和氧气,只有一部分氧元素转化为氧气,生成氧气的质量小于反应物中氧元素的质量,D 正确。故选:CD。11、答案:AC 解析:A、氧气可供呼吸,可用于医疗急救,
11、故 A 正确;B、氧气能助燃,化学性质比较活泼,故不能用于食品防腐,故 B 错误;C、氧气可支持其他物质燃烧以及可供呼吸,所以可用于航天火箭,故 C 正确;D、氧气可支持其他物质燃烧,但不能用于制作霓虹灯,故 D 错误。故选 AC。12、答案:BC 解析:A、表示水蒸气体积分数变化的曲线是 Y,用嘴向袋内缓缓吹气,水蒸气含量增加,水蒸气遇冷冷凝,水蒸气的含量下降,说法错误;B、由图表中的数据可知,200s 时没有采集数据的其余气体的总体积分数为:100%-17.17%-3.67%-2.30%=76.86%。故 B 正确;C、由于水蒸气冷凝,所以 Y 曲线 60s 之后逐渐下降,可推测保鲜袋中可能出现的现象是:保鲜袋内壁有水雾产生。故 C 正确;D、200s 时保鲜袋内含量最多的是氮气,故 D 不正确;故选:BC。9 13、答案:AC 解析:A、在化学反应中不是只有燃烧反应才能放出热量,例如,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,此反应过程中会放出大量的热,故 A 说法不正确;B、在过氧化氢分解反应中,二氧化锰加快了反应的速率,起催化作用,故 B 说法正确;C、空气中的氮气、氧气经混合,它们的化学性质没有发生改变,故 C 说法不正确;D、向盛有粉尘的金属罐中快速鼓入空气,点火发生爆炸,该粉尘可能是面粉,面粉具有可燃性,故 D 说法正确。故选 AC。