174欧姆定律的应用.pptx

考点互动探究与技巧归纳典型分析例题例题现准备用现准备用“伏安法伏安法”测量额定电压为测量额定电压为2.5 V2.5 V的小灯的小灯泡的电阻，实验室能提供的实验器材有：泡的电阻，实验室能提供的实验器材有：A A待测小灯泡待测小灯泡L(L(其正常工作时的电阻值约为其正常工作时的电阻值约为10)10)B B两节新的干电池两节新的干电池(每节干电池的电压为每节干电池的电压为1.5 V)1.5 V)C C电压表一个电压表一个(量程为量程为0 03 V3 V、0 015 V15 V，电阻，电阻5 k)5 k)D D电流表一个电流表一个(量程为量程为0 00.6 A0.6 A、0 03 A3 A，电阻，电阻5)5)E E滑动变阻器滑动变阻器R0(R0(阻值为阻值为0 050 50，额定电流为，额定电流为1 A)1 A)F F开关开关S S一个，导线若干一个，导线若干则：则：(1)如果使用上述器材来测量小灯泡的电阻，那么，当小如果使用上述器材来测量小灯泡的电阻，那么，当小灯泡正常工作时，该电路中的电流约为灯泡正常工作时，该电路中的电流约为_A，因，因此，电流表的量程应选此，电流表的量程应选0_A。(2)由于电流表和电压表都有一定的电阻，严格来说将它由于电流表和电压表都有一定的电阻，严格来说将它们接入电路后，对电路都要产生一定的影响。那么，为了们接入电路后，对电路都要产生一定的影响。那么，为了减少误差，在如图减少误差，在如图123甲、乙所示的电路图甲、乙所示的电路图(未画完未画完)中，中，最好选最好选_ _(选填选填“甲甲”或或“乙乙”)。0.250.250.60.6甲甲(3)(3)根据以上选择的电路图，在图丙中用铅笔画线代替导根据以上选择的电路图，在图丙中用铅笔画线代替导线进行连线，使之成为能比较精确地测量出小灯泡电阻的电路线进行连线，使之成为能比较精确地测量出小灯泡电阻的电路(其中部分导线已连接其中部分导线已连接)。第第2 2讲讲 电阻的测量电阻的测量图图12123 3如图所示如图所示 2.小东同学做测量灯泡电阻实验，连接电路后小东同学做测量灯泡电阻实验，连接电路后闭合开关，发现灯不亮，电流表无示数，电压表示闭合开关，发现灯不亮，电流表无示数，电压表示数为电源电压。则数为电源电压。则故障原因可能有几种？故障原因可能有几种？请写出三种灯泡不亮请写出三种灯泡不亮的原因。的原因。（1）电压表串联在电路中；）电压表串联在电路中；（2）小灯泡断路；）小灯泡断路；（3）连接小灯泡两端的导线或接线柱断路。）连接小灯泡两端的导线或接线柱断路。练一练练一练1小东同学做小东同学做“测量小灯泡电阻测量小灯泡电阻”的实验：的实验：（1）请完成如图实验电路的连接；（）请完成如图实验电路的连接；（2）小东正确）小东正确连接电路后闭合开关，调节滑动变阻器使电压表的连接电路后闭合开关，调节滑动变阻器使电压表的示数为图（甲）所示，此时电流表的示数如图示数为图（甲）所示，此时电流表的示数如图（乙）所示，小灯泡的电阻是（乙）所示，小灯泡的电阻是 。5 abcd练一练练一练17.4串联电路的总电阻(1)电流规律：电流规律：电压规律：电压规律：串联电路电流、电压规律：串联电路电流、电压规律：I=II=I1=I=I24U=UU=U1 1+U+U2 2 那么，串联电路的那么，串联电路的总电阻总电阻R R总总与各与各分电阻（分电阻（R R1 1、R R2 2）之间是什么关系呢？之间是什么关系呢？R1R2I1I2I IU U2 2U U1 1U UR1R2R总总II 总电阻的概念总电阻的概念 等效等效2UU等效的含义等效的含义：用一只电阻：用一只电阻R R总总代替两代替两只串联的电阻只串联的电阻R R1 1、R R2 2,并且使在相同并且使在相同电压下通过的电流也相等。电压下通过的电流也相等。R1R2IU1U2UUIR总总推导串联电路的总电阻推导串联电路的总电阻n n个电阻串联：个电阻串联：等效等效U=U1+U2U=I R总总两个电阻串联：两个电阻串联：R总总=R1+R28I1I2U1=I1R1I R总总=I1R1+I2R2U2=I2R2R总总=R1+R2+RnR1R2R R1 1=10=10,R,R2 2=20=20,总电阻为总电阻为 。3030导体串联后相当于增加了导体串联后相当于增加了_ 为什么导体串联后总电阻比任何一个电阻为什么导体串联后总电阻比任何一个电阻都要大都要大?串联电路的电阻：串联电路的电阻：10R R1 1=40=40,R,R2 2=15=15,总电阻为总电阻为 。R R1 1=5=5,R,R2 2=9=9,总电阻为总电阻为 。55551414导体的长度导体的长度例例1 1：2 2、4 4和和6 6的电阻串联后的总电的电阻串联后的总电阻为阻为 。例例2 2：100100个个6 6的电阻串联后的总电阻为的电阻串联后的总电阻为 。R R总总=R=R1 1+R+R2 2+R+R3 3R R总总=nR=nR1112600R1=4R1=2R2=4R3=4R1=2 R2=2R3=2 R4=2 R5=2例例3 3：小明在维修电视机时，需要一个小明在维修电视机时，需要一个1010的的电阻，现在手头上只有电阻，现在手头上只有2 2、4 4和和6 6的电阻的电阻各若干，他该怎么办呢？各若干，他该怎么办呢？13R2=61 1、如右图，电阻、如右图，电阻R R1 1=10=10，R R2 2=20=20，求：，求：R R1 1和和R R2 2两端的电压之比为？两端的电压之比为？U1U2=R1R2分压原理：分压原理：R1R216U1=IR1U2=IR2串联电路中，各导体分得的电压与其阻值成正比。串联串联电流：电流：电压：电压：电阻：电阻：分压原理：分压原理：I=I1=I2U=U1+U2R串串=R1+R2 串联串联公式小结公式小结 U1U2=R1R2R1R2IU1U2U20【例例2】如图电路，闭合开关如图电路，闭合开关S，当滑动变阻器，当滑动变阻器R的滑片向左移动，三只电表的示数分别如何改的滑片向左移动，三只电表的示数分别如何改变？变？【例例1】将将3和和6的两个电阻串联起来，接在的两个电阻串联起来，接在4.5V的电源两极，则电路中的电流、每个电阻的电源两极，则电路中的电流、每个电阻两端的电压分别是多少？两端的电压分别是多少？知识点知识点4 欧姆定律在串联中应用欧姆定律在串联中应用【例例3】如图，在电压一定时，探究导体中如图，在电压一定时，探究导体中的电流与电阻关系的实验中，电源电压恒的电流与电阻关系的实验中，电源电压恒为为9V，电阻，电阻R依次换为依次换为5、10、15，要使每次实验电阻要使每次实验电阻R两端电压都控制为两端电压都控制为3V,则滑动变阻器则滑动变阻器R接入电路的电阻分别是多接入电路的电阻分别是多少？少？AVRRS 用如图所示的电路来测量未知RX的电阻，R0阻值已知。(1)将实验过程补充完整：a.对照电路图连接好电路，并将滑动变阻器的滑片滑至 阻值最大处；b.闭合开关 c.断开开关，整理器材。(2)用测量的物理量和已知量符号表示待测电阻(3)写岀本实验中滑动变阻器的作用：例题例题4 (2010年年安徽中考安徽中考)V1V2R0RXPS调节滑动变阻器，读出两电压表的示数U1、U2RX=U2R0U1保护电路，可以进行多次测量，减小误差。例题例题5(2011年年安徽中考安徽中考)实验室有一种小量程的电流表叫毫安表，用符号 表示，在进行某些测量时，其电阻不可以忽略。在电路中，我们可以把毫安表看成一个电阻，通过它的电流可以从表盘上读出。利用图示电路可以测量一个毫安表的电阻，电源的电阻不计R1=140 R2=60 。当开关S1闭合S2断开时，毫安表的读数为6mA；当S1、S2均闭合时，毫安表的读数为8mA，求毫安表的电阻RA和电源的电压U。mAS2mAS1R1R2RAURA=40U=1.44V例题例题6 (2013年年安徽中考安徽中考)在进行某些电学测量时，把电压表看成能显示其两端电压的大电阻，将它与一个阻值很大的待测电阻RX串联接入电路，根据电压表的示数可以测岀RX的电阻，这是一种测电阻的方法。如图所示的电路中，电压表的内阻RV=20K，量程为150V，最小分度值为5V，电压U=110V，电压表的示数为50V。(1)求电路的电流大小。(2)求待测电阻RX的阻值。(3)上述电路中，若将RX换成阻值约为20的小电阻，用这种方法能否准确测岀R它的电阻？写出你的判断依据。V。U=110VRVRXI=2.5mARX=24K不能进行新课知识点2 欧姆定律及其应用当当R R0 0两端电压不低于两端电压不低于4.5V4.5V时电子计时电子计数器就能有效计数，低于数器就能有效计数，低于4.5V4.5V时就时就不能产生计数，车轮每转动一圈计不能产生计数，车轮每转动一圈计数一次。为保证计数器有效工作，数一次。为保证计数器有效工作，电阻电阻R R0 0最小阻为最小阻为 。在某次行。在某次行驶中，小明发现驶中，小明发现5 5分钟恰好完整计数分钟恰好完整计数了了300300次，车轮的周长为次，车轮的周长为3m3m，则这段，则这段时间自行车行驶的平均速度为时间自行车行驶的平均速度为 km/h.km/h.答案答案：600 10.8600 10.8例例题题7：小阳利用磁敏小阳利用磁敏电阻为他的自行车设计一个速度计，自行车设计一个速度计，工作电路如图：已知电源电压为工作电路如图：已知电源电压为6V恒定不变，恒定不变，当磁铁磁铁与磁敏电阻磁敏电阻RS最近时阻值为最近时阻值为200，离得最远时，离得最远时RS阻值阻值为400，靠近或远离时实际电阻在这两者之间变化：，靠近或远离时实际电阻在这两者之间变化：课堂小结课堂小结 1、理解串联电路总电阻的概念（等效替代法），会推导过程.2、会运用串联电路的分压原理.