收藏 分销(赏)

诗词比赛主持词开场白4分钟.doc

上传人:可**** 文档编号:4231145 上传时间:2024-08-27 格式:DOC 页数:15 大小:26.54KB
下载 相关 举报
诗词比赛主持词开场白4分钟.doc_第1页
第1页 / 共15页
诗词比赛主持词开场白4分钟.doc_第2页
第2页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述
诗词比赛主持词开场白4分钟 甲:各位老师 乙:各位同学 合:大家下午好! 甲:中华经典古诗词是中华民族艺术宝库的瑰宝,代代吟诵,千古不衰。 乙:中华古诗词历史源远流长,是世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。 甲:古诗词吟诵能激发我们对中华民族光辉历史和灿烂文化的认同。 乙:古诗词吟诵更能增进我们对祖国深厚文化底蕴的了解。 甲:李白的潇洒豪放、杜甫的忧国忧民、陆游的爱国情怀,体现了诗人报效国家的满腔热血和赞美祖国壮丽山河的激越情怀。 乙:更激起了我们对中华民族五千年光辉历史和博大精深古诗词文化的崇敬。 合:让我们承接传统,直面经典,做一个“腹有诗书气自华”的少年君子。 合:左海学校小学部“激情飞扬,展示自我”古诗词吟诵比赛—现在开始。(鼓掌) 甲:今天参加我们比赛的评委有:李中青校长、赖贵优主任、刘玉国老师、江秀锦老师、张宁老师。我们的比赛规则是:每组参赛队员吟诵一至三首古诗。我们的评委会根据大家吟诵的技能技巧、 感情表达、精神面貌、熟练程度等给出相应分数。我们将评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。乙:希望大家赛出水平、赛出风貌,既把它当作一次考核,又把它当作一次评优争先的过程,还把它当作一次展示自我的机会。 甲:比赛将按照我们事先抽定的顺序进行。“人之初,性本善,性相近,习相远。”朗朗上口的语言,千古传诵的道理,让一代又一代的人口口相传、相诵。 乙:下面请听的一、二年级小朋友带来的《三字经》朗诵。首先上场的是一年一班、请一年二班的同学做好准备。 甲:接下来上场的是一年二班,请二年级做好准备。 乙:一年级的同学表现得很不错,下面有请二年级的同学上场。 甲:节约是中华民族的传统美德。我们吃饭的时候可曾想过每一粒粮食都来之不易。 乙:是啊!我们每天的“盘中餐”正是农民风雨之中、烈日之下辛勤劳作流下的汗水换来的啊! 诗词比赛主持词开场白___分钟2 男:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的同学们。大家 女:下午好! 男:欢迎大家来到“文明与美丽”经开区--学校五四青年节诗歌朗诵比赛的现场。 女:今天是伟大的五四运动九十-周年纪念日。在这个火红的节日里,做为新一代的青年人,我们欢聚一堂。 男:为探索社会主义新道路、弘扬五四精神,发出我们真诚的呼唤、诉说青春的畅想! 女:下面,让我们用热烈的掌声欢迎李书记为我们致辞! 男:感谢李书记激情洋溢的讲话。 女:接下来紧张又精彩的比赛马上就要开始了。 男:首先,我们有请来自下面有请来自八(2)班的--同学,她的朗诵题目是《与文明签约,做美丽的人》。大家欢迎。 女:下面有请来自八(3)班的--同学,他的朗诵题目是《社会因文明而美丽》。大家欢迎。 男:___号选手--的得分是---。下面有请来自八(4)班的--同学,她的朗诵题目是《文明伴我行》。大家欢迎。 女:___号选手--的得分是---。下面有请来自七(1)班的--同学。她的朗诵题目是《社会因文明而美丽》。大家欢迎。 男:___号选手--的得分是---。下面有请七(3)班的--同学,她的演讲题目是《文明之花》。大家欢迎。 女:___号选手--的得分是---。下面有请来自八(1)班的--同学,他的演讲题目是《拥抱文明,与美德结伴同行》。大家欢迎。 男:___号选手--的得分是---。下面有请来自七(4)班的--同学,她的演讲题目是《文明礼赞》。大家欢迎。 诗词比赛主持词开场白___分钟3 主持人: 1、2、3、4 1、尊敬的各位领导 2、敬爱的各位老师 3、亲爱的同学们 4、大家下午好 (一起):一一班诵读展示现在开始 1、五千年的历史 2、孕育了灿烂的文化 3、源远流长的古典诗文 4、是文化长河中亮丽的浪花 1、今天,我们相聚在这里 2、诵读千古美文 3、传承千古文明 4、下面请欣赏古诗诵读《静夜思》 1、无论是生机勃勃的春天 2、还是如诗如画的秋天 3、大自然都赠给我们美丽的风景 4、让我们走进大自然去看蓝天白云?去听小鸟鸣唱 1、妈妈的慈爱与温暖 2、老师的体贴和关怀 3、浓浓的亲情和友爱 4、让我们慢慢去品尝去回味 1、金色的童年我们亲近中华经典 2、校园内外我们诵读经典 3、“人不学,不知义。”让我们知道该好好学习。 4、“融四岁,能让梨。”让我们懂得做人的道理。 诗词比赛主持词开场白___分钟4 男:尊敬的各位领导,? 女:敬爱的各位老师, 合:亲爱的同学们,大家好!? 男:我们在老师的精心指导下,开展了中华经典古诗词诵读活动,以继承古代文化。 女:是啊,我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。? 男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。? 女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。? 男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。? 女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,? 女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。 诗词比赛主持词开场白___分钟5 小学生中华经典古诗文诵读比赛开场主持词?(开场词)? 男:尊敬的各位领导、老师、同学们:? 合:大家上午好!? 男:中华古诗文是我们祖国文化的瑰宝,是中华民族智慧的结晶。? 女:中华古诗文是中华民族几千年审美意识和价值观的积淀。? 男:诵读古诗文,让我们走进五彩的梦幻,这里有高山峻岭,有流水潺潺;有大漠如雪,有杨柳如烟;有大风起兮云飞扬的豪情,有独坐西窗剪烛花的委婉……? 女:诵读古诗文,我们走进了连绵不断的画卷,这里散发着春日桃花的芬芳,洋溢着夏日荷花的清艳;这里有秋天枫叶似火,有严冬腊梅傲寒……?男:中华古诗文像海,她蕴积深厚而壮阔波澜。? 女:中华古诗文像山,她深邃凝重而意境深远。? 男:那一首首闪烁着智慧的经典,让我们的灵魂得到洗礼。? 女:那一篇篇散发着馥郁的篇章,让我们的人格得到历练。? 合:今天,让我们一起走进经典、感受经典。做一个儒雅、睿智的君子少年! 诗词节目的主持词范文(一) 男:郎骑竹马来,绕床弄青梅. 女:蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。 男:中华古典诗词是我们祖国文化的瑰宝,是中华民族智慧的结晶。 女:中华古典诗词是中华民族几千年审美意识和价值观的积淀。 男:中华古典诗词像海,她蕴积深厚而壮阔波澜。 女:中华古典诗词像山,她深邃凝重而意境深远。 男:那一首首闪烁着智慧的经典,让我们的灵魂得到洗礼。 女:那一篇篇散发着馥郁的篇章,让我们的人格得到历练。 男:亲爱的同学们, 女:朋友们合:大家早上好! 男:欢迎来到由云南师范大学文学院主办,兰亭文苑承办的首届古典诗词大赛的决赛现场。我是主持人崔庆会 女:我是主持人钟雪萌 男:首先请允许我介绍本次大赛嘉宾,他们分别是… 女:当然还有我们的选手,首先恭喜大家入围决赛,能够从初赛中脱颖而出,证明各位都是十分优秀的,预祝你们在今天的比赛中取得好成绩! 男:接下来让我们一起走进古典诗词的世界,徜徉音乐的海洋,尽情感受其无穷的魅力吧! 女:云南师范大学文学院兰亭文苑首届古典诗词大赛 合:现在开始。 诗词节目的主持词范文(二) 今天,我们以《诵读经典诗文,传承华夏文明》为主题进行古诗诵读比赛。在此,我再次强调诵读经典诗文的意义。 经典的古诗文,是人类优秀的文化遗产。小学阶段,正是记忆的黄金时间。按我们学校的安排,在一年级背完《弟子规》,在___年级,每学期补充背诵30首古诗词,这样小学六年里,我们就可以背诵___余篇经典诗文。这样,我们花园小学的学生可真了不起!相当于积累了一笔丰厚的财富。在小学 阶段背诵的经典诗文,将永远留在你们的记忆里。等你们长大的时候,记忆里的古诗文,一定会变成精神的养分,滋养着你们的生命! 同学们,你们的心灵就像一块土地,你给它种上草籽,它就长出野草;你种上花籽,它就长出鲜花;你种上人类至高无上的智慧,它就长出睿智。经典诗文里闪烁着我们祖先的灵性与智慧,让我们全校师生读经典诗文,与圣人同行! 预祝花园小学古诗诵读比赛圆满成功! 诗词节目的主持词范文(三) 敬爱的---!亲爱的---!大家上午/下午/晚上好! 有这样一种书,被代代相传,价值历久而弥(mí)新,人们称之为“经典”。 古诗词是古代圣贤的智慧结晶,她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。 经典古诗词是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史遗产; 经典古诗词是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。 古诗词是我国文学宝库中的瑰宝。它短小精悍,词句优美。 它节奏感强,易读易记。它蕴含着丰富的中华民族传统文化。 我们在老师的精心指导下,开展了中华经典古诗词诵读活动,以继承古代文化。 我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。 金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。 金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。 读书,让我们与世界上最美好的事物相遇相知。 读书,让我们那荒芜的心灵得到滋润。 让我们与好书为友,打好人生底色。 让我们与经典作伴,润泽精彩童年。 今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。 今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。 让年轻而澄澈的心灵,一路书香,一生辉煌! 今天光临现场的领导有: 今天光临现场的评委有: 下面有请---讲话 现在,我宣布:---中华经典古诗词诵读比赛现在开始!让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。 诗词节目的主持词范文(四) 尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家晚上好!在中华五千年的浩瀚历史中,古诗词就像是一颗璀璨的明珠,在文学艺术的星空中熠熠生辉。 让我们踏上诗词之旅,穿行在诗里词间,留连于亭台之上,徜徉于山水之间,听金戈铁马,看江山如画,悟美丽忧愁,去欣赏狂放的李白,潇洒的苏轼,禅意的王维,多情的柳永,以及那些深入骨髓的古典场景:对花持酒的舞姿,踏雪寻梅的笛声,水晶帘栊后的凝望,古刹空山里的啼鸣,今天让我们走进溢满华彩的诗词世界,领略古代诗词大师留给我们的丰厚精神财富! 本次比赛得到学校各级领导的大力支持,学校团委特别聘请了语文教研室程云龙主任带领多名骨干教师命题,比赛过程公开透明。 同学们,诚信是我们中华民族的优良传统,让我们本着“诚信第一,比赛第二”的原则,在比赛过程中超水平发挥,赛出水平,赛出风采! 本次活动命题老师请看大屏幕:后排从左至右程云龙主任、高海燕老师、何晓萍老师、孟祥熙老师,前排从左至右王芳芳老师、刘庄霞老师、于芳老师、韩美华老师、单体英老师本场比赛命题老师为刘庄霞老师。感谢各位老师为本次活动倾注的心血! 下面我宣布潍坊四中首届“中国梦·诗词情”古典诗词文大赛首场复赛正式开始!(停顿)首先宣读比赛规则,请大家看大屏幕。 1、比赛形式:名句听写。 2、比赛时间:每个题目均有___秒的书写时间。 超时的参赛选手视为自觉退赛。 3、每张纸上写一组词语,请用楷体横向书写,不能涂改,可在最后一页打草。 4、请选手务必牢记:听写过程中,主持人宣布时间到,选手应立即停止书写,在主持人示意下,立即将手中答题板举起,直到再次示意才可放下题板,提前放下者视为作弊。 题板要举过头顶。 5、请选手自觉遵守:答案写错一次即自觉退赛,到观众席继续听写。 6、本场比赛获胜者(约___人)将参加古典诗词文大赛的总决赛。 请获奖选手认真准备。 7、本场比赛共分两个环节。 每个环节都要计时、都要高举题板。感谢大家配合! 诗词节目的主持词范文(五) 甲:各位老师 乙:各位同学 合:大家下午好! 甲:中华经典古诗词是中华民族艺术宝库的瑰宝,代代吟诵,千古不衰。 乙:中华古诗词历史源远流长,是世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。 甲:古诗词吟诵能激发我们对中华民族光辉历史和灿烂文化的认同。 乙:古诗词吟诵更能增进我们对祖国深厚文化底蕴的了解。 甲:李白的潇洒豪放、杜甫的忧国忧民、陆游的爱国情怀,体现了诗人报效国家的满腔热血和赞美祖国壮丽山河的激越情怀。 乙:更激起了我们对中华民族五千年光辉历史和博大精深古诗词文化的崇敬。 合:让我们承接传统,直面经典,做一个“腹有诗书气自华”的少年君子。 合:左海学校小学部“激情飞扬,展示自我”古诗词吟诵比赛—现在开始。(鼓掌) 甲:今天参加我们比赛的评委有:李中青校长、赖贵优主任、李玉国老师、江秀锦老师、张宁老师。我们的比赛规则是:每组参赛队员吟诵一至三首古诗。我们的评委会根据大家吟诵的技能技巧、 感情表达、精神面貌、熟练程度等给出相应分数。我们将评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。乙:希望大家赛出水平、赛出风貌,既把它当作一次考核,又把它当作一次评优争先的过程,还把它当作一次展示自我的机会。 甲:比赛将按照我们事先抽定的顺序进行。“人之初,性本善,性相近,习相远。”朗朗上口的语言,千古传诵的道理,让一代又一代的人口口相传、相诵。 乙:下面请听的一、二年级小朋友带来的《三字经》朗诵。首先上场的是一年一班、请一年二班的同学做好准备。 甲:接下来上场的是一年二班,请二年级做好准备。 乙:一年级的同学表现得很不错,下面有请二年级的同学上场。 甲:节约是中华民族的传统美德。我们吃饭的时候可曾想过每一粒粮食都来之不易。 乙:是啊!我们每天的“盘中餐”正是农民风雨之中、烈日之下辛勤劳作流下的汗水换来的啊!
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手

当前位置:首页 > 包罗万象 > 大杂烩

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服