1、一、音节一、音节二、二、复元音复元音三、三、复辅音复辅音 四、四、语流音变语流音变附:语音调查附:语音调查第六节第六节 音位的组合音位的组合 一、音节一、音节 (一)什么是音节(一)什么是音节 音音节节是是语语音音中中最最自自然然的的结结构构单单位位。确确切切地地说说,音音节节是是音音位位和和音音位位组组合合起起来来构构成成的的最最小小的的语语音音结结构构单位。单位。在在汉汉语语中中,除除儿儿化化音音节节外外,一一个个汉汉字字通通常常就就代代表表一一个个音音节节。一一个个音音节节可可以以是是一一个个音音位位构构成成,也也可可以是两个或两个以上音位构成。以是两个或两个以上音位构成。从从发发音音的
2、的角角度度,我我们们同同样样可可以以给给音音节节下下定定义义。说说话话的的时时候候,发发音音器器官官的的肌肌肉肉总总是是交交替替着着一一紧紧一一松松,在在人人们们的的听听觉觉上上形形成成了了一一个个个个语语音音片片段段,这这就就是是音音节。节。v元音说元音说:古希腊学者提出古希腊学者提出v呼气说呼气说:奥地利语言学家斯托尔姆提出奥地利语言学家斯托尔姆提出v响度说响度说:丹麦语言学家叶斯泊森提出丹麦语言学家叶斯泊森提出v肌肉紧张度说肌肉紧张度说:法国语言学家格拉蒙和苏法国语言学家格拉蒙和苏联语言学家谢尔巴提出联语言学家谢尔巴提出一、音一、音 节节(二)音节的划分肌肉紧张度理论认为,人们每发一个音
3、节,喉部肌肌肉紧张度理论认为,人们每发一个音节,喉部肌肉就出现一次紧张,肌肉每一次紧张过程可以分为渐强、肉就出现一次紧张,肌肉每一次紧张过程可以分为渐强、强峰、渐弱三个阶段,其中强峰阶段叫强峰、渐弱三个阶段,其中强峰阶段叫“音峰音峰”,渐弱,渐弱阶段和下一次紧张的渐强阶段的交界处紧张程度最低,阶段和下一次紧张的渐强阶段的交界处紧张程度最低,叫音谷,音谷所在的地方,就是音节的分界处。叫音谷,音谷所在的地方,就是音节的分界处。renmin 根根据据实实验验语语音音学学,我我们们在在发发一一个个音音节节的的时时候候,发发音音器器官官的的肌肌肉肉紧紧张张从从增增强强到到减减弱弱,形形成成一一个个完完整
4、整的过程。的过程。音音节节中中紧紧张张的的最最强强点点叫叫作作音音峰峰,紧紧张张的的最最弱弱点点叫作音谷。叫作音谷。紧紧张张的的最最强强点点也也就就是是音音峰峰总总是是在在元元音音阶阶段段,因因为为发发元元音音时时肌肌肉肉是是均均衡衡的的紧紧张张;而而辅辅音音总总是是落落在在音音谷谷,因因为为它它发发音音时时只只有有形形成成阻阻碍碍的的那那部部分分肌肌肉肉才才紧紧张,张,音谷也就是下一个音节的界限。音谷也就是下一个音节的界限。也也有有少少数数音音峰峰落落在在辅辅音音上上的的情情况况,如如普普通通话话中中表表示示应应答答的的“嗯嗯”n,但但这这都都属属于于由由单单个个辅辅音音构构成成音节的情况音
5、节的情况。音位的组合一、音节一、音节音节音节是音位和音位组合构成的最小语音结构单位,是音位和音位组合构成的最小语音结构单位,听觉上最自然、最易分辨的最小语音单位。如汉听觉上最自然、最易分辨的最小语音单位。如汉语语“不不”pu,英语,英语put。肌肉紧张说肌肉紧张说。音谷音谷音峰先 i a n音峰音峰音谷音谷音谷 i a n西 安(三)音节的构成音节结构基本构成:(V代表元音,C代表辅音)1.V a 2.VC an 3.CV na 4.CVC nan 5.C m汉语音节构成还可以扩展为汉语音节构成还可以扩展为1.VV ai 2.VVV uai3.CVV kai 3.CVVV kuai英语音节构成
6、还可以扩展为英语音节构成还可以扩展为1.CCV free fri:2.CCVV play plei3.VCC east i:st(四)音节的类型元音收尾的音节叫开音节。元音收尾的音节叫开音节。学校学校 yeye iau辅音收尾的音节叫闭音节。辅音收尾的音节叫闭音节。将军将军 t iaN N t yn 除除了了音音质质音音位位是是音音节节的的构构成成成成份份外外,音音高高、音音重重和和音音长长也也都都可可以以成成为为音音节节的的构构成成成份。成份。二、复元音和复辅音二、复元音和复辅音1.复元音中的几个元音已经结合成一个整体,发音时肌肉只紧张一次,是一个音节;而几个相连的单元音则分属几个音节。2.
7、复元音发音是从一个元音滑向另外一个元音,中间是连续的,口腔形状是渐变的;相连的单元音发音是从一个元音跳向另 外一个元音,中间是间断的,口腔形状是突变的。(一)复元音(一)复元音q一个音节中两个或两个以上元音的并列组合叫复元音。一个音节中两个或两个以上元音的并列组合叫复元音。复元音发音特点:v复元音分为二合复元音和三合复元音复元音分为二合复元音和三合复元音ai ei ou iA uo 二合复元音:二合复元音:iou uai uei三合复元音:三合复元音:2024年8月11日语言学概论-第二章-第四节二、复元音复元音是复元音是音节内音节内两个或两个以上元音的两个或两个以上元音的组合组合。复元音中元
8、音的复元音中元音的组合不是简单的相加组合不是简单的相加,而是由一连,而是由一连串的过渡音连接在一起,形成从某个串的过渡音连接在一起,形成从某个起始音向另一起始音向另一音的流畅的滑动音的流畅的滑动。复元音的复元音的音质变化音质变化是是逐渐过渡逐渐过渡的。的。复元音的复元音的响度响度可据元音舌位图中各元音的位置流程可据元音舌位图中各元音的位置流程图来分析。图来分析。汉语普通话有很多复元音。如:二合元音、三合元汉语普通话有很多复元音。如:二合元音、三合元音。音。(二)复辅音(二)复辅音v一个音节中两个或两个以上辅音的并列组合叫一个音节中两个或两个以上辅音的并列组合叫复辅音。复辅音。!复辅音必须处在同
9、一个音节中。playplei(玩),(玩),boxb ks(盒子)(盒子)springspriN N(春天)(春天)onlookernluk ;content kntent思考:汉语中有复辅音吗?zh ch sh ng是什么?这是汉语拼音方案用两个字母代表一个音素。两两个个甚甚至至两两个个以以上上元元音音组组合合在在一一起起时时,同同属属于于发发音音器器官官肌肌肉肉紧紧张张减减弱弱的的阶阶段段,而而两两个个及及两两个个以以上上辅辅音音组组合合在在一一起起时时,则则处处在发音器官肌肉紧张增强或减弱的阶段。在发音器官肌肉紧张增强或减弱的阶段。总总之之,音音节节内内部部还还是是发发音音器器官官的的肌
10、肌肉肉紧张从增强到减弱的一个阶段。紧张从增强到减弱的一个阶段。汉语普通话音节结构(1)有几个组合位置,哪些必须出现?(2)每个组合位置可出现哪些成员?(3)各组合位置上的搭配限制?声调声母韵母韵头韵韵腹韵尾汉语汉语 普通话普通话 音节音节 结构结构 层次图层次图音节音节 (光(光kuku 5555)声韵声韵 声调声调 声母声母 韵母韵母 韵头韵头 韵身韵身 韵腹韵腹 韵尾韵尾 k k u u 55 55 汉语汉语 普通话普通话 的的 音节音节 结构结构 例例 字字 声声 母母 韵韵 母母 声声 调 韵韵 头 韵韵 腹腹 韵韵 尾尾 牛牛 n i o u 阳阳 平平 归 u e i 阴阴 平平
11、论 l u e n 去去 声声 烟烟 i n 阴阴 平平 威威 u e i 阴阴 平平 约 e 阴阴 平平 衣衣 i 阴阴 平平 三、语流音变音位和音位组合时,受邻音的影响或说话的快慢、高低、强弱的不同,发生不同的变化,叫作语流音变。按类型分:同化、异化、弱化(脱落)按位置分:邻位、隔位按方向分:顺向、逆向语语流流中中的的一一个个音音,由由于于受受到到前前后后音音或或者者说说话话快快慢慢、高高低低、强强弱弱等等因因素素的的影影响响而而在在发发音音上上产产生生某某种种变变化化,这这种种变变化就叫语流音变。化就叫语流音变。(一)同化(一)同化英英 语语 dogsddogsd ggs s-d ggz
12、z、thinkPPi ink-PPiN Nk汉语汉语 勤恳勤恳t in kin k n n-t i iN N k k n n 面包面包miaan pau-miam pau三、语流音变三、语流音变三、语流音变三、语流音变q施加影响而自身不变的音叫同化音。施加影响而自身不变的音叫同化音。q接受影响而发生变化的音叫被同化音接受影响而发生变化的音叫被同化音。语流中两个邻近的不同的音,其中一个受到另一个影语流中两个邻近的不同的音,其中一个受到另一个影响而变得跟它相同或相近,叫同化。响而变得跟它相同或相近,叫同化。(一)同化同化 两两个个不不同同的的音音碰碰在在一一起起,变变得得相相同同或或相相近近了了.
13、如南门如南门nan35men35nam35men35 英英语语中中表表示示复复数数的的词词尾尾s按按照照读读音音规规律律应应当当读读作作s,但但在在dogs中中实实际际却却读读成成z,这这是是因因为为s的的读读音音受受到到了了前前面面g的的读读音音的的影影响响,由由于于g读读作作 属属于于浊浊音音,所所以以s的的读读音音就就受受到到影影响响而而浊化为浊化为z了。了。两两个个不不同同的的音音位位,其其中中一一个个受受另另一一个个的的影影响响,变成跟它相同或相近的音位,就称为同化。变成跟它相同或相近的音位,就称为同化。v同化的分类同化的分类同化音和被同化音的位置:同化音在前,被同化音在后的叫顺同化
14、。例如 dogsd gs-d gz同化音在后,被同化音在前的叫逆同化。例如 thinkPPink-PPiN Nk同化音和被同化音的距离:同化音和被同化音紧相连的叫近接同化。例如例如 棉袍mian pau-miam pau同化音和被同化音之间隔有其他音的叫远接同化。例如例如 榆钱儿yt yanr-t ianr(二)异化(二)异化冷水冷水 lngshu-lngshu 党委党委t tngu ui-tngui 语流中相同或相近的两个音相连或相近时,一个音受到语流中相同或相近的两个音相连或相近时,一个音受到另一个音的影响变得不同或不相近,另一个音的影响变得不同或不相近,叫异化叫异化。v不起变化的音叫异化
15、音。不起变化的音叫异化音。v发生变化的音叫被异化音。发生变化的音叫被异化音。(三)弱化(三)弱化语流中一个音由于所处的地位或受邻近的音的影响语流中一个音由于所处的地位或受邻近的音的影响而变成一个较弱的音,叫弱化。而变成一个较弱的音,叫弱化。例如例如汉语汉语喇喇lA+lA+叭叭pA-pA-喇叭喇叭lA blA b妈妈mA+妈妈ma-妈妈妈妈mA m 英语英语 am am QQm-m-m m;but bbut b t-bt-b t t 辅音的弱化表现为发音阻力减少。辅音的弱化表现为发音阻力减少。如:如:喇叭喇叭lA blA b中的中的bb本本pp元音的弱化:复元音可能变成单元音,单元音除元音的弱化
16、:复元音可能变成单元音,单元音除i yi y等元音外,等元音外,往往因弱化而变得模糊,并向央元音靠拢。往往因弱化而变得模糊,并向央元音靠拢。如:如:木头木头mu toumu tomu toumu to (二)异化异化 两两个个本本来来相相同同或或相相近近的的音音位位,其其中中一一个个由由于于某某种种原原因因变变得得跟跟自自己己原原来来不不同同,这这就就是是异化。异化。如如普普通通话话中中两两个个上上声声字字连连在在一一起起,前前面面一一个个就就不不能能再再读读上上声声,而而必必须须读读成成近近似似于于阳阳平平(即即调调值值由由214变变为为24)。这这样样可可以以避避免免拗口。拗口。(三)弱化
17、弱化 在在语语流流中中,有有些些音音的的发发音音可可能能变变弱弱,不那么清晰,这种现象叫做弱化。不那么清晰,这种现象叫做弱化。如如普普通通话话中中的的轻轻声声就就是是典典型型的的弱弱化化现现象象。弱弱化化音音节节往往往往会会使使元元音音发发生生变变化化,而而元元音音央央化化是是最最常常见见的的,即即不不管管原原来来是是什什么么元元音音,最最后后都都发发成成了了央央元元音音。如如:妈妈妈、五个妈、五个 (四)脱落脱落 脱脱落落就就是是原原有有的的音音位位消消失失了了。弱弱化化的的元元音音往往往往会会进进一一步步消消失失,如如普普通通话话中中“豆豆腐腐”/toufu/有时就被发成有时就被发成/to
18、uf/。“东西东西”、“我们我们”、“小孩儿小孩儿”(四)脱落(四)脱落let let us us letlets s语流连续发音时丢失了单独发音时存在的某些音,叫脱落。语流连续发音时丢失了单独发音时存在的某些音,叫脱落。豆腐豆腐tou fu-tou ftou fu-tou f东西东西tutuN N i-i-tutuN N (五)增音(五)增音语流连续发音时,有时增加了单念时没有的音素,叫增音。语流连续发音时,有时增加了单念时没有的音素,叫增音。“啊啊”:A-:A-来啊来啊lai iAlai iA、天啊、天啊titian nAan nA、好啊、好啊xau uAxau uA、唱啊、唱啊t t a
19、 aN N N NA A (六)换位(六)换位两个音互相交换位置的现象,叫换位。两个音互相交换位置的现象,叫换位。例如:例如:北京话里的北京话里的“言语言语”i ian yan y 常说成常说成 yan iyan i 例如汉语汉语例如I am Imhe is-hes英语英语汉语汉语四、历时音变四、历时音变四、历时音变四、历时音变一一种种语语言言在在不不同同历历史史发发展展阶阶段段中中的的有有规律性的音变现象,叫历时音变。规律性的音变现象,叫历时音变。(一)历时音变规律(一)历时音变规律把把一一定定历历史史时时期期内内语语言言发发生生的的语语音音演演变变过过程程概概括括成成公公式式,我我们们称称
20、为为历历时时音音变变规规律律。历历时时音音变变规规律律涉涉及及的的是是整整类类现现象象的的有有规规则则的的变变化化,在在一一定定历历史史时时期期、一一定定地地域域范范围围和和一一定定条条件件下下起起作作用用。音音变变规规律律在在限限定定的的范范围围内内具具有有高高度度的的严严整整性性。凡凡是是时时间间、地地域域、条条件件都都相相同同的的某某一一类类音音,都都按按照照规规律律发发生生相相应应的的变变化化,如如果果出出现现“例外例外”,也可以在时间、地域、条件上找出特殊的原因。,也可以在时间、地域、条件上找出特殊的原因。(二)语音演变的内容(二)语音演变的内容1.1.音位的转化音位的转化由一个音位
21、变为另一个音位。3.3.音位的合并音位的合并由两个音位变为一个音位。有些历时音变是几种演变方式交错在一起的。非音质音位也可以出现上述演变。4.4.音位的消失音位的消失2.音位的分化音位的分化由一个音位分化为两个不同的音位。v平分阴阳平分阴阳 浊上变去浊上变去 入派三声入派三声 平声平声上声上声去声去声入声入声阴平阴平阳平阳平上声上声去声去声浊音浊音附:附:语音调查语音调查(一)描写语音系统,了解语音的内部差异(二)发现语音的演变规律,发展语音理论(三)抢救濒于消亡的语音(四)能够正确地划分民族成分一、语音调查的意义二、语音调查的准备1.1.确定语音调查类型确定语音调查类型2.2.选择好的调查方式选择好的调查方式3.3.做好记音的准备工作做好记音的准备工作4.4.制制定定好好调调查查大大纲纲,根根据据大大纲编写各种调查表格。纲编写各种调查表格。三、语音调查的实施首先,要选好发音人。其次,将要调查的语音内容逐一请发音人进行发音,调查人做好记音。第三,把调查来的原始材料整理成系统的调查报告。作作 业业 1、抄写元音舌位图、辅音表及汉语拼音、抄写元音舌位图、辅音表及汉语拼音-国际音标对照表。国际音标对照表。2、用汉语拼音和国际音标给、用汉语拼音和国际音标给春晓春晓注注音。音。