资源描述
27*27*海女儿海女儿第1页在丹麦首都歌本哈根入口处海面上，有一座铜像冒出水面它告诉人们这就是丹麦。但铜像既不是丹麦开国元勋，也不是丹麦某一王朝出色英雄，只是一个普通女孩。她坐在一块石头上，若有所思地望着大海。她在深思什么呢？谁也猜不出来。第2页她没有腿，只有一条鱼尾。原来她是人鱼她没有腿，只有一条鱼尾。原来她是人鱼“海女儿海女儿”，是丹麦作家安徒生所写一篇，是丹麦作家安徒生所写一篇童话中主人公。童话中主人公。丹麦人民就是以这种方式来表示对安徒生崇丹麦人民就是以这种方式来表示对安徒生崇敬。说起安徒生，同学们并不陌生，说说你敬。说起安徒生，同学们并不陌生，说说你对他了解。对他了解。第3页安徒生（安徒生（1805187518051875），丹麦），丹麦1919世纪著名童话作家，是世界文学世纪著名童话作家，是世界文学童话代表人物之一，被誉为童话代表人物之一，被誉为“世世界儿童文学太阳界儿童文学太阳”。其中最著名。其中最著名童话故事包含冰雪女王拇童话故事包含冰雪女王拇指姑娘卖火柴小女孩丑指姑娘卖火柴小女孩丑小鸭等。小鸭等。知识锦囊知识锦囊第4页1.1.认识认识1313个生字，会组词。个生字，会组词。2.2.把打动你地方多读几遍，和同学交把打动你地方多读几遍，和同学交流自己感受。流自己感受。3.3.感受童话奇妙。感受童话奇妙。学习目标学习目标第5页港港 口口宴宴 会会ynyn睫睫 毛毛ji ji婚婚 礼礼h hn n喜喜 讯讯x xn n神神 圣圣shshngng仪仪 式式y ygnggng挽挽 着着wnwn旗旗 帜帜zhzh铺铺 陈陈chchn n垫垫 子子dindin永永 恒恒h hngng抚抚 养养ff会认字会认字第6页本文主要讲海女儿本文主要讲海女儿 为了不伤害自为了不伤害自己深爱王子，宁可自己化为己深爱王子，宁可自己化为_故事，表故事，表达了达了 。人鱼公主人鱼公主泡沫泡沫人鱼公主善良人鱼公主善良整体感知整体感知第7页读完全文后，你对小人鱼有那些认识？有哪读完全文后，你对小人鱼有那些认识？有哪些地方打动你？些地方打动你？小人鱼很善良小人鱼很善良小人鱼很勇敢小人鱼很勇敢小人鱼很坚强小人鱼很坚强学生讨论学生讨论第8页找出能够打动你句子，读一读，画找出能够打动你句子，读一读，画一画，全班交流。一画，全班交流。课文解读课文解读第9页她知道，王子举行婚礼后第一个早晨，她她知道，王子举行婚礼后第一个早晨，她就会死去，变成海上泡沫。就会死去，变成海上泡沫。童话故事真奇妙，人死童话故事真奇妙，人死后还能够化为泡沫。后还能够化为泡沫。（想象奇特）（想象奇特）课文解读课文解读第10页她耳朵听不见这欢快音乐，她眼睛看不见她耳朵听不见这欢快音乐，她眼睛看不见这神圣仪式。这神圣仪式。小人鱼面对深爱王子婚礼，小人鱼面对深爱王子婚礼，她是难过，难过到感受不她是难过，难过到感受不到周围一切。到周围一切。第11页她于是跳起舞来，飞快地旋转着，就像被她于是跳起舞来，飞快地旋转着，就像被追逐着燕子那样追逐着燕子那样她从来没有跳得这么她从来没有跳得这么漂亮。漂亮。小人鱼多么善良啊，她将小人鱼多么善良啊，她将自己难过化作舞姿，祝福自己难过化作舞姿，祝福王子和公主。王子和公主。第12页为了他，她离开了自己族人和家庭，交出了为了他，她离开了自己族人和家庭，交出了她美妙声音；为了他，天天忍受着没有止境她美妙声音；为了他，天天忍受着没有止境苦痛，他却一点儿也不知道。苦痛，他却一点儿也不知道。小人鱼是不图回报，她离开亲人和朋友，交小人鱼是不图回报，她离开亲人和朋友，交出声音，天天忍受苦痛，却没有想方法告诉出声音，天天忍受苦痛，却没有想方法告诉王子。王子。第13页她笑着，舞着，不过死念头一直在她笑着，舞着，不过死念头一直在她心中。她心中。小人鱼是坚强，她将美好带给他人，小人鱼是坚强，她将美好带给他人，自己从容地面对死亡。自己从容地面对死亡。第14页一切都静了下来，只有舵手站立在舵旁。小一切都静了下来，只有舵手站立在舵旁。小人鱼向东方凝望，等候着晨曦出现人鱼向东方凝望，等候着晨曦出现她知她知道，当清晨第一缕阳光出现时，自己就会死道，当清晨第一缕阳光出现时，自己就会死去。去。面对死亡，小人鱼没面对死亡，小人鱼没有恐惧，没有害怕。有恐惧，没有害怕。勇敢第15页小人鱼家人会让小人鱼就这小人鱼家人会让小人鱼就这么死去吗？她们又会怎么做么死去吗？她们又会怎么做呢（朗诵课文呢（朗诵课文1212、1313两个自两个自然段，找一找，画一画）然段，找一找，画一画）讨论交流讨论交流第16页这时，她看到她姐姐们这时，她看到她姐姐们从波涛中游了出来。她从波涛中游了出来。她们和她一样苍白，漂亮们和她一样苍白，漂亮长发已经不在风中飘动。长发已经不在风中飘动。第17页我们把头发都交给了那个巫婆我们把头发都交给了那个巫婆她给了我她给了我们一把刀们一把刀在太阳出来之前，你必须把它在太阳出来之前，你必须把它刺进王子心脏，你就能恢复人鱼原形，能够刺进王子心脏，你就能恢复人鱼原形，能够再活三百年。再活三百年。姐姐们将自己漂亮头发换来刀，希望能够救姐姐们将自己漂亮头发换来刀，希望能够救小人鱼，这是多深刻爱啊！小人鱼，这是多深刻爱啊！小人鱼会这小人鱼会这么做吗？么做吗？第18页小人鱼拿着刀手在发抖，不过，她马上将那把小人鱼拿着刀手在发抖，不过，她马上将那把尖锐刀远远地抛到海里尖锐刀远远地抛到海里，然后纵身跳到海，然后纵身跳到海里。她感到自己身体正在一点点地化为泡沫。里。她感到自己身体正在一点点地化为泡沫。小人鱼太执着了，宁可小人鱼太执着了，宁可自己化为泡沫，也不伤自己化为泡沫，也不伤害王子。害王子。毫不犹豫毫不犹豫第19页你喜欢这个结局吗？小人鱼最终变成了泡你喜欢这个结局吗？小人鱼最终变成了泡沫沫小人鱼会想些什么，做些什么呢？小人鱼会想些什么，做些什么呢？读了故事，你想对主人公说什么？读了故事，你想对主人公说什么？第20页小人鱼善良、勇敢小人鱼善良、勇敢令人感动，我要把令人感动，我要把描写她性格句子多描写她性格句子多读几遍。读几遍。第21页在海深处，水是那么蓝，又是那么清。最深地方是海王在海深处，水是那么蓝，又是那么清。最深地方是海王宫殿。海王同他老母亲和宫殿。海王同他老母亲和6 6个漂亮女儿生活在一起。个漂亮女儿生活在一起。6 6个个女儿都没有腿，她们身体下部是一条鱼尾，所以她们又女儿都没有腿，她们身体下部是一条鱼尾，所以她们又叫人鱼。其中最小人鱼最漂亮。叫人鱼。其中最小人鱼最漂亮。片段阅读片段阅读小人鱼奶奶给她讲了许多故事，最使她向往是陆地上情小人鱼奶奶给她讲了许多故事，最使她向往是陆地上情景：花儿能散发出香气，森林是绿色，而且树枝间游来景：花儿能散发出香气，森林是绿色，而且树枝间游来游去游去“鱼儿鱼儿”会唱得那么好听。会唱得那么好听。“等你满等你满1515岁时候，我就准许你浮到海面上去。岁时候，我就准许你浮到海面上去。”奶奶许诺说。奶奶许诺说。第22页等啊，等啊，小人鱼终于到了等啊，等啊，小人鱼终于到了1515岁。这天，她浮出了岁。这天，她浮出了海面。海面。小人鱼看见一艘大船。每次当海浪把她托起来时候，小人鱼看见一艘大船。每次当海浪把她托起来时候，她能够透过像镜子一样舷窗，望见里面站着许多服装她能够透过像镜子一样舷窗，望见里面站着许多服装华丽男子，他们中间最美是一位有一双大眼睛王子，华丽男子，他们中间最美是一位有一双大眼睛王子，看样子，他年纪还不到看样子，他年纪还不到1616岁。岁。啊，那位年轻王子是多么英俊啊！已经很晚了，啊，那位年轻王子是多么英俊啊！已经很晚了，但小人鱼舍不得离去。但小人鱼舍不得离去。第23页这本书中还有很多地方描写这本书中还有很多地方描写了小人鱼善良，有兴趣同学了小人鱼善良，有兴趣同学能够读读海女儿这本书。能够读读海女儿这本书。拓展延伸拓展延伸第24页课文主要讲（）舍弃自己三百年寿命来到王子身边，看着王子和漂亮公主（），宁可自己化为泡沫，也不忍心伤害王子故事，表达了小人鱼（）。小人鱼小人鱼订婚订婚善良善良课堂小结课堂小结第25页1.1.读一读描写小人鱼句子，体会她善良、读一读描写小人鱼句子，体会她善良、勇敢。勇敢。2.2.课下读一读海女儿这本童话故事。课下读一读海女儿这本童话故事。课后作业课后作业第26页
展开阅读全文
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
