《从看电视说起》市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

人教版四年级品德与社会第1页人教版四年级品德与社会第2页人教版四年级品德与社会第3页人教版四年级品德与社会他动作幽默搞笑，声音诙谐，他小品给人他动作幽默搞笑，声音诙谐，他小品给人们带来了无限欢乐，那一身蓝布衣和破旧们带来了无限欢乐，那一身蓝布衣和破旧蓝布帽子已经成为了他演出时特定装束。蓝布帽子已经成为了他演出时特定装束。1.flv猜一个小品演员第4页人教版四年级品德与社会听音乐，猜栏目看片头，猜栏目第5页人教版四年级品德与社会 新闻联播新闻联播真实快捷真实快捷老少皆宜老少皆宜国内外大事国内外大事每晚七点钟每晚七点钟第6页人教版四年级品德与社会公益广告公益广告第7页人教版四年级品德与社会第8页人教版四年级品德与社会一、看电一、看电 视引发视引发 风风 波波 有个叫小波同学又为看电视和父亲闹起了别扭。最近，电视中正播放着一个非常有意思动画片喜洋洋与灰太狼，小波很想看。可是，父亲说看电视影响学习，除了周末，平时不许看电视。小波真是感到苦恼！你们能为他想想方法吗？第9页人教版四年级品德与社会人教版四年级品德与社会1、有些电视不适合小孩看。、有些电视不适合小孩看。2、看电视太多，对眼睛不好。、看电视太多，对眼睛不好。3、作业都做不完，怎么能看电视？、作业都做不完，怎么能看电视？4、看电视能有什么收获？不如看书。、看电视能有什么收获？不如看书。.家长态度家长态度家长态度家长态度限制限制第11页人教版四年级品德与社会辩论会：辩论会：观点一：小学生看电视利大观点一：小学生看电视利大观点二：小学生看电视弊大观点二：小学生看电视弊大第12页人教版四年级品德与社会1 1、开阔视野，增加见识，激发烧爱科学、开阔视野，增加见识，激发烧爱科学 兴趣。兴趣。2 2、获取更多信息、获取更多信息,了解世界，认识世界。了解世界，认识世界。3 3、娱乐作用，能够缓解学习、生活压力，、娱乐作用，能够缓解学习、生活压力，减轻疲劳。减轻疲劳。看电视对我们成长带来好处看电视对我们成长带来好处第13页人教版四年级品德与社会1、损害眼睛，可能造成近视眼。、损害眼睛，可能造成近视眼。2、看电视时间过长，会耽搁学习。、看电视时间过长，会耽搁学习。3、不健康电视内容（如：恐怖片、爱情片、不健康电视内容（如：恐怖片、爱情片等），会影响身心发展。等），会影响身心发展。看电视对我们成长带来坏处看电视对我们成长带来坏处第14页人教版四年级品德与社会那么我们怎样防止不利影响呢？那么我们怎样防止不利影响呢？1、看电视时间不宜过长，普通控制在看电视时间不宜过长，普通控制在40分钟左分钟左右。右。2、看内容健康电视节目看内容健康电视节目,比如少儿节目、动物比如少儿节目、动物世界等。世界等。3、合理安排时间，不影响学习。合理安排时间，不影响学习。教授提议.flv第15页人教版四年级品德与社会科学看电视科学看电视“三字歌三字歌”小电视，大世界，看电视，学问多。小电视，大世界，看电视，学问多。作业毕，才去看，控时间，很主要，作业毕，才去看，控时间，很主要，四十分，不超时，保视力，不疲劳。四十分，不超时，保视力，不疲劳。选内容，要慎重：动画片，受教育，选内容，要慎重：动画片，受教育，科技片，长知识，看新闻，知天下，科技片，长知识，看新闻，知天下，听音乐，人轻松听音乐，人轻松。第16页人教版四年级品德与社会作业：作业：关于看电视协议关于看电视协议甲方：家长乙方：孩子1.2.3.甲方（签字）乙方（签字）年 月 日 第17页人教版四年级品德与社会第18页