1、五年级数学下册五年级数学下册第第1页页教学目标教学目标 1.知识与技能:知识与技能:能依据处理问题需要,探究相关数学信息,发展初步分数乘法能力。2.过程与方法:过程与方法:学习整数乘以分数计算方法,让同学们亲自经历探究整数乘以分数计算原理,能够熟练准确计算整数乘以分数。3.情感、态度与价值观:情感、态度与价值观:使同学们感受到分数乘法与生活亲密联络,培养学习数学良好兴趣。第第2页页整数乘法表示意义整数乘法表示意义:求几个相同加数和求几个相同加数和简便运算。简便运算。6+6+6=()()6+6+6=()()第第3页页计算:计算:=?这道题每个加数有什么特点?这道题每个加数有什么特点?你是怎样计算
2、?你是怎样计算?第第4页页 一个一个 占整占整张纸张纸 ,3个个 占整张纸几分之占整张纸几分之几几?1 15 5第第5页页第第6页页第第7页页第第8页页 分数乘以整数分数乘以整数,用分数分用分数分子和整数相乘积做分子子和整数相乘积做分子,分母分母不变。不变。第第9页页第第10页页2 2 =3 37 723237 7=6 67 7第第11页页第第12页页3 3 =5 5161635351616=15151616第第13页页拖拉机耕一块地,每时拖拉机耕一块地,每时耕这块地耕这块地 一天一天工作工作8 8时,耕了这块地时,耕了这块地几分之几?几分之几?第第14页页8 8 =1 19 981819 9=8 89 9耕了这块地耕了这块地第第15页页第第16页页第第17页页第第18页页 一个漏水水龙头每时滴水一个漏水水龙头每时滴水 桶,桶,5 5时滴水多少桶?时滴水多少桶?1 11010第第19页页本课小结本课小结1.深入了解分数乘整数意义。深入了解分数乘整数意义。2.掌握分数乘整数计算法则。能够掌握分数乘整数计算法则。能够熟练准确地计算分数乘整数计算题。熟练准确地计算分数乘整数计算题。第第20页页第第21页页