体积和容积的意义省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

六年级数学上册第二单元六年级数学上册第二单元第第9课时课时第1页教学目标教学目标1、使学生在了解体积和容积意义。、使学生在了解体积和容积意义。2、培养学生初步空间观念。、培养学生初步空间观念。3、经过详细动手操作实践活动，初步了、经过详细动手操作实践活动，初步了解体积和容积意义。解体积和容积意义。第2页预习案预习案第3页例例6 6两个玻璃杯一样大，左边盛两个玻璃杯一样大，左边盛满水，满水，右边右边放一个桃。放一个桃。右边右边杯中有一部分空间被桃占去了。杯中有一部分空间被桃占去了。第4页例例6 6两个玻璃杯一样大，左边放两个玻璃杯一样大，左边放一个桃，右边放一个荔枝。一个桃，右边放一个荔枝。第5页例例6 6两个玻璃杯一样大，左边放一两个玻璃杯一样大，左边放一个桃，右边放一个荔枝。个桃，右边放一个荔枝。右边杯里水多一些右边杯里水多一些,因为荔因为荔枝占空间小。枝占空间小。第6页 1 1号杯里水多一些号杯里水多一些,因为圣因为圣女果占空间最小。女果占空间最小。123第7页 物体所占空间大小叫做物体所占空间大小叫做物体物体体积体积。第8页 你能举例比比两个物体你能举例比比两个物体体积大小吗？体积大小吗？第9页 第10页 容器所能容纳物体体积容器所能容纳物体体积,叫叫做这个容器做这个容器容积容积。第11页玻璃杯容积指什么玻璃杯容积指什么?第12页试一试下面哪个玻璃杯容积大一些，你下面哪个玻璃杯容积大一些，你能想方法比一比吗？能想方法比一比吗？第13页练一练1 1、把大、小石子分别放入装满、把大、小石子分别放入装满水两个一样大杯里，哪杯溢出水两个一样大杯里，哪杯溢出水多？为何？水多？为何？第14页 溢出水体积分别相当于溢出水体积分别相当于哪个物体体积？哪个物体体积？第15页2 2、练一练哪个盒子容积大哪个盒子容积大？为何？为何？第16页二、选择：二、选择：1.一个长方体木箱体积与它容积相比较。（一个长方体木箱体积与它容积相比较。（）A、一样大、一样大 B、体积大、体积大 C、容积大、容积大 D、无法比较无法比较2.盛满一杯牛奶，（盛满一杯牛奶，（）体积就是（）体积就是（）容积。）容积。A、杯子、杯子 B、牛奶、牛奶3.小英书包最多能够放小英书包最多能够放20本新华字典，小本新华字典，小红书包最多能够放红书包最多能够放28本新华字典。（本新华字典。（）书包容积大？）书包容积大？A、小英、小英 B、小红、小红 C、无法比较、无法比较第17页三、判断三、判断1.一千克重铁块和棉花体积一样大。一千克重铁块和棉花体积一样大。（）2.冰箱体积就是冰箱容积。冰箱体积就是冰箱容积。（）3.一个长方体木箱，它体积和容积一个长方体木箱，它体积和容积一样大。（一样大。（）第18页1 1、商店把一样盒装饼干摆成、商店把一样盒装饼干摆成三堆（以下列图）。这三堆饼三堆（以下列图）。这三堆饼干体积相等吗？为何？干体积相等吗？为何？第19页2 2、小芳和小军买了一样一瓶、小芳和小军买了一样一瓶饮料。小芳恰好倒满饮料。小芳恰好倒满3 3杯，小杯，小军只倒了军只倒了2 2杯多。谁杯子容积杯多。谁杯子容积大一些？为何？大一些？为何？第20页3 3、用、用1212个一样大正方体摆个一样大正方体摆一摆。一摆。（1 1）摆一个较大正方体和摆一个较大正方体和一个长方体。一个长方体。第21页3 3、用、用1212个一样大正方体摆个一样大正方体摆一摆。一摆。（1 1）摆一个较大正方体和摆一个较大正方体和一个长方体。一个长方体。第22页3 3、用、用1212个一样大正方体摆个一样大正方体摆一摆。一摆。（2 2）摆摆3 3个体积不一样长方个体积不一样长方体。体。A第23页3 3、用、用1212个一样大正方体摆个一样大正方体摆一摆。一摆。（2 2）摆摆3 3个体积不一样长个体积不一样长方体。方体。B第24页3 3、用、用1212个一样大正方体摆个一样大正方体摆一摆。一摆。（2 2）摆摆3 3个体积不一样长个体积不一样长方体。方体。C第25页3 3、用、用1212个一样大正方体摆一摆。个一样大正方体摆一摆。（2 2）摆摆3 3个体积不一样长方体。个体积不一样长方体。摆摆法法第一个第一个 第二个第二个 第三个第三个 1237 2246 3345第26页3 3、用、用1212个一样大正方体摆一个一样大正方体摆一摆。摆。（3 3）摆摆3 3个体积相同、形状个体积相同、形状不一样物体。不一样物体。第27页4 4、学校买了两箱自然试验仪器，、学校买了两箱自然试验仪器，从外面看两个箱子一样大。从外面看两个箱子一样大。第28页1 1、物体所占空间大小叫做物体、物体所占空间大小叫做物体（）。）。2 2、（、（）所能容纳物体体积叫做这个容）所能容纳物体体积叫做这个容器器（）。）。3 3、体积和容积（、体积和容积（）方法不一样，求容）方法不一样，求容积从（积从（）量，求体积从（）量，求体积从（）量。）量。课作课作一、填空一、填空第29页二、处理问题二、处理问题1、一个长方体纸包装箱，长、一个长方体纸包装箱，长30厘米，厘米，宽和高都是宽和高都是20厘米，做厘米，做10个这么包装箱，个这么包装箱，需要纸板多少平方米？需要纸板多少平方米？2、一座大楼门前有、一座大楼门前有3根一样长方体水泥根一样长方体水泥柱，长和宽都是柱，长和宽都是4分米，柱高分米，柱高5米，在每米，在每根柱子四面刷上油漆，刷油漆面积一共根柱子四面刷上油漆，刷油漆面积一共是多少平方米是多少平方米第30页