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赠汪伦李白第1页赠汪伦李白李白乘船将欲行,李白乘船将欲行,忽闻岸上踏歌声。忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。不及汪伦送我情。txngln第2页作者介绍作者介绍李白李白(701762),唐代人,字太白,号青莲唐代人,字太白,号青莲居士。居士。李白诗以抒情为主。是继屈原之后,第一个真正能够广泛地从当初民间文艺和秦、汉、魏以来乐府民歌吸收其丰富营养,集中提升而形成他独特风貌。他含有超异寻常艺术天才和磅礴雄伟艺术力量。我国最为出色浪漫主义诗人,有诗仙之称。与李商隐、李贺并称三李,又与杜甫齐名,世称大李杜第3页注释:注释:踏歌:民间一个唱歌形式,一边唱歌,一边用脚踏地打拍子,能够边走边唱。桃花潭:在今安徽泾县西南一百里。不及:不如。深千尺:利用了夸大修辞手法。第4页赠汪伦 李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。第5页 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。走,离开将要,就要听到用脚步打节拍,边走边唱第6页 千尺深桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。比不上 来送别我情谊 第7页诗意:诗意:李白坐上小船刚才要启程,李白坐上小船刚才要启程,突然听到岸上传来告别踏歌声。突然听到岸上传来告别踏歌声。即使桃花潭水有一千尺那么深,即使桃花潭水有一千尺那么深,也深不过汪伦送别我一片真情。也深不过汪伦送别我一片真情。不及汪伦送我情不及汪伦送我情李白乘船将欲行李白乘船将欲行忽闻岸上踏歌声忽闻岸上踏歌声桃花潭水深千尺桃花潭水深千尺第8页赠汪伦这是一首千古传诵告别诗。赠汪伦这是一首千古传诵告别诗。诗中用诗中用“桃花潭水深千尺桃花潭水深千尺”夸大而夸大而形象地表示了对朋友汪伦深情厚谊形象地表示了对朋友汪伦深情厚谊赞美和感激。赞美和感激。第9页第10页抢答题:1 1、汪伦是一个 、人。2、把送给。第11页四人小组讨论:想象汪伦送别李白时心情,讨论一下假如你是汪伦,你会唱着什么歌去送行?第12页拓展题:想想还有哪些古诗是写朋友依依惜别呢?第13页知识巩固:知识巩固:1、多音字组词。、多音字组词。xng ()t()行行 hng()踏踏 t()2、赠赠汪汪伦伦是是一一首首()诗诗,是是()代代诗诗人人()专专门写来送给(门写来送给()。)。3、解释加横字意思。、解释加横字意思。(1)、)、不及不及汪伦送我情。(汪伦送我情。()(2)、)、忽忽闻岸上踏歌声。(闻岸上踏歌声。()行动银行踢踏踏实送别唐李白汪伦不如突然第14页开头:开头:岁月轮回,时光穿梭,转眼间已岁月轮回,时光穿梭,转眼间已到了二十一世纪。有一天,李白到了二十一世纪。有一天,李白乘坐着一辆轿车到桃花潭去游玩。乘坐着一辆轿车到桃花潭去游玩。正看得起劲时,突然后面有些人正看得起劲时,突然后面有些人喊了声:喊了声:“李白李白!”李白回过头来李白回过头来一看,原来一看,原来-第15页同学们能够把古诗改写成同学们能够把古诗改写成一个小故事,也能够续写一个小故事,也能够续写一篇文章一篇文章。作业:作业:第16页岁月轮回,时光穿梭,转岁月轮回,时光穿梭,转眼间已到了二十一世纪。眼间已到了二十一世纪。有一天,李白乘坐着一辆有一天,李白乘坐着一辆轿车到桃花潭去游玩。正轿车到桃花潭去游玩。正看得起劲时,突然后面有看得起劲时,突然后面有些人喊了声:些人喊了声:“李白李白!”李白回过头来一看,原来李白回过头来一看,原来-自主设计:你能接着写下去吗?发挥自主设计:你能接着写下去吗?发挥你想象试一试。你想象试一试。第17页第18页
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