句子主干的提取教学省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

句子主干提取教学句子主干提取教学第1页句子成份句子成份 句子成份主要有主语、谓语、宾语、补语、定语、句子成份主要有主语、谓语、宾语、补语、定语、状语和中心语。状语和中心语。这些句子成份能够由单个词充当，也能够由短语这些句子成份能够由单个词充当，也能够由短语充当。充当。第2页主语：主语：是一个句子中所要表示是一个句子中所要表示,描述人或物，是描述人或物，是句子叙述主体。句子叙述主体。谓语：谓语：是用来说明主语做了什么动作或处于什么状是用来说明主语做了什么动作或处于什么状态。谓语能够由动词来担任态。谓语能够由动词来担任,普通放在主语后面。普通放在主语后面。宾语：宾语：是动作对象或承受者，常位于及物动词是动作对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。或介词后面。第3页第一步思索：“什么”或“谁”“怎么样”、“做什么”或“是什么”提取主干，再分而划之。第4页e1.e1.第5页定语：定语：是句子中修饰名词，代词或其它名词化词。是句子中修饰名词，代词或其它名词化词。是句子中修饰名词，代词或其它名词化词。是句子中修饰名词，代词或其它名词化词。状语状语:说明事物发生时间、地点、原因、目标、结果方式、条件或伴说明事物发生时间、地点、原因、目标、结果方式、条件或伴说明事物发生时间、地点、原因、目标、结果方式、条件或伴说明事物发生时间、地点、原因、目标、结果方式、条件或伴随情况，以及程度等情况词叫状语。状语能够由副词，短语以及从句随情况，以及程度等情况词叫状语。状语能够由副词，短语以及从句随情况，以及程度等情况词叫状语。状语能够由副词，短语以及从句随情况，以及程度等情况词叫状语。状语能够由副词，短语以及从句来担任。来担任。来担任。来担任。补语：补语：是述补结构中补充说明述语结果、程度、趋向、可能、状态、是述补结构中补充说明述语结果、程度、趋向、可能、状态、是述补结构中补充说明述语结果、程度、趋向、可能、状态、是述补结构中补充说明述语结果、程度、趋向、可能、状态、数量等成份。补语是补充说明动词或形容词性中心语，能够回答数量等成份。补语是补充说明动词或形容词性中心语，能够回答数量等成份。补语是补充说明动词或形容词性中心语，能够回答数量等成份。补语是补充说明动词或形容词性中心语，能够回答“怎怎怎怎么样么样么样么样”、“多少次多少次多少次多少次”、“何处何处何处何处”、“何时何时何时何时”、“什么结果什么结果什么结果什么结果”等问题。等问题。等问题。等问题。补语都放在中心语后头。补语都放在中心语后头。补语都放在中心语后头。补语都放在中心语后头。第6页口诀口诀主谓宾定状补，句子成份要清楚。句子主干主谓宾，枝叶部分定状补。定语用在主宾前，谓前为状谓后补。还有助词地得，帮助区分定状补。第7页e2.e2.第8页两只漂亮画眉高兴地唱一首歌。（两只漂亮）画眉（两只漂亮）画眉“两只漂亮两只漂亮”是是“画眉画眉”主语中心语修饰部分，叫主语中心语修饰部分，叫“定语定语”。高兴高兴地唱地唱 谓语中心语谓语中心语“唱唱”前边修饰、限制成份前边修饰、限制成份“高兴高兴”为为“状语状语”。(一首一首)歌歌 宾语中心语宾语中心语“歌歌”前修饰、限制部分前修饰、限制部分“一首一首”为为“定语定语”。歌唱得好歌唱得好 修饰、限制谓语中心语修饰、限制谓语中心语“唱唱”，并放在它后面部分，并放在它后面部分“好好”为为“补语补语”。第9页句子主干句子主干 把修饰主语、谓语、宾语成份去掉，只留把修饰主语、谓语、宾语成份去掉，只留这三部分。这三部分。句子成份要划对，纵观全局找主谓。句子成份要划对，纵观全局找主谓。第10页找出句子主干，并划分成份找出句子主干，并划分成份1、鲁班是我国古代春秋时期一位著名建筑工匠。2、那个时候社会生产力还十分落后。3、鲁班接收了一项大建筑工程任务。4、鲁班从中得到启发。5、蔡伦出生在一个贫苦铁匠家里。第11页1、鲁班是我国古代春秋时期一位著名建筑工匠。答案:（鲁班）主语（是）谓语（我国古代春秋时期一位著名建筑）定语（工匠）宾语。主干：鲁班是工匠。2、那个时候社会生产力还十分落后。答案:（那个时候）（社会）定语（生产力）主语（还）（十分）状语（落后）谓语。主干：生产力落后。3、鲁班接收了一项大建筑工程任务。答案:（鲁班）主语（接收）谓语（了）状语（一项大建筑工程）定语（任务）宾语。主干：鲁班接收任务。4、鲁班从中得到启发。答案:（鲁班）主语（从中）状语（得到）谓语（启发）宾语。主干：鲁班得到启发。5、蔡伦出生在一个贫苦铁匠家里。答案:(蔡伦)主语(出生)谓语(在一个贫苦铁匠家里)补语.主干:蔡伦出生.第12页找找句子主干找找句子主干 1 1、国家要独立，民族要解放，人民要革命，这已经成为、国家要独立，民族要解放，人民要革命，这已经成为挡不住历史时尚。挡不住历史时尚。2 2、科学终于以伟大不可抑制力量战胜了神权。、科学终于以伟大不可抑制力量战胜了神权。3 3、不食嗟来之食，表现了中国人民骨气。、不食嗟来之食，表现了中国人民骨气。4 4、现在，老师和全班同学都相信，他即使落下了不少课、现在，老师和全班同学都相信，他即使落下了不少课程，不过，只要他坚持不懈奋起直追，就一定不会比他人差！程，不过，只要他坚持不懈奋起直追，就一定不会比他人差！第13页 1 1、国家要独立，民族要解放，人民要革命，这、国家要独立，民族要解放，人民要革命，这已经已经成为（挡不住）历史时尚成为（挡不住）历史时尚 2 2、科学、科学终于以伟大不可抑制力量终于以伟大不可抑制力量 战胜了神权。战胜了神权。3 3、不食嗟来之食，、不食嗟来之食，表现了（中国人民）骨气。表现了（中国人民）骨气。4 4、现在，老师和全班同学、现在，老师和全班同学都相信，他即使落都相信，他即使落下了不少课程，不过，只要他坚持不懈奋起直追，就一定不下了不少课程，不过，只要他坚持不懈奋起直追，就一定不会比他人差！（宾语）会比他人差！（宾语）第14页1.1.1.1.今天，兴高采烈学生们在教室里观看载有自己教师航天飞机腾空实今天，兴高采烈学生们在教室里观看载有自己教师航天飞机腾空实今天，兴高采烈学生们在教室里观看载有自己教师航天飞机腾空实今天，兴高采烈学生们在教室里观看载有自己教师航天飞机腾空实况后，突然陷入混乱和悲伤。况后，突然陷入混乱和悲伤。况后，突然陷入混乱和悲伤。况后，突然陷入混乱和悲伤。2.2.2.2.上百只鹤鹤群恰似飘摇于风中鸿毛。上百只鹤鹤群恰似飘摇于风中鸿毛。上百只鹤鹤群恰似飘摇于风中鸿毛。上百只鹤鹤群恰似飘摇于风中鸿毛。3.3.3.3.看来他是个很有穿山走林经验人。看来他是个很有穿山走林经验人。看来他是个很有穿山走林经验人。看来他是个很有穿山走林经验人。4.4.4.4.长妈妈，已经介绍过，是一个一向率领着我女工。长妈妈，已经介绍过，是一个一向率领着我女工。长妈妈，已经介绍过，是一个一向率领着我女工。长妈妈，已经介绍过，是一个一向率领着我女工。第15页1.学生们陷入混乱和悲伤。2.鹤群恰似鸿毛。3.他是人。4.长妈妈是女工。第16页练习：找出句子主干 1、我们正在做我们前人从来没有做过极其光荣伟大事业。2、他生动感人演讲在我心里留下了深深印象。3、你们这些战斗在第一线战士们要切记党和人民嘱托。4、善于思索问题，考究工作效率，这是老李又一优良工作作风。5、各级领导，尤其是主要领导，要善于发觉有用人才。6、在十字路口，他快速拉开车门跳了下来。7、“振兴中华”口号被一群姑娘变成了激感人心现实。8、拜金主义泛滥使少数人心灵日渐变得自私、冰凉和贪婪。9、即使贡献很大同志，也不应该骄傲。10、在这讽刺般笑声中，我头一次感到自己竟这么傻。第17页 11、那时候，同志们都站在场地外看运动员打球呢！12、这支战斗曲子永远鼓舞着中国人民奋勇前进。13、战胜灾难决心使解放军官兵忘记了饥饿和疲劳。14、一班班长用几句话就向老师说清楚了班里刚才发生不愉快事情。15、今天夜里路边灯可能会亮起来。（无此功效只好加下划线）16、我们每一个在思想战线上工作同志都有责任主动参加去除官僚主义运动。17、今天，在车间里，厂长对新工人产品检验得十分仔细。18、实现四个当代化已经成为全中国人民共同奋斗目标。19、地震发生时候，四川省安县睢水镇道禧村普通农村妇女文友会正走在割猪草路上。20、战国时候孔子就非常佩服春秋时期晏子交朋友态度。第18页