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第1页第2页小说一方面反映了封建文化和封建教育对下层知识分子严重毒害，揭露了科举制度罪恶；其次，小说揭示了封建社会世态炎凉，当时一些人们冷漠麻木、昏沉可鄙精神状态。第3页第4页1 1、小说布局结构很精巧。、小说布局结构很精巧。小说用第一人称、以小伙计所小说用第一人称、以小伙计所见所闻为中心进行结构布局，在以见所闻为中心进行结构布局，在以小伙计视角和口吻回想叙写前往事小伙计视角和口吻回想叙写前往事之中，融人成年人（作者）解释与之中，融人成年人（作者）解释与判断，使作品既真实感人又深刻丰判断，使作品既真实感人又深刻丰富。富。第5页2 2、作品经过外貌、动作、语言等方面描写，鲜、作品经过外貌、动作、语言等方面描写，鲜明表现了人物性格特点。明表现了人物性格特点。肖像描写肖像描写 “身材高大身材高大”完全有可能自食其力完全有可能自食其力 “皱纹间常夹些伤痕皱纹间常夹些伤痕”常受凌辱、吊打常受凌辱、吊打 “衣服又脏又破衣服又脏又破”懒，生活极度困苦懒，生活极度困苦“一部乱蓬蓬花白胡子一部乱蓬蓬花白胡子”年纪大，潦倒年纪大，潦倒 第6页语言描写语言描写“满口之乎者也满口之乎者也”麻木不仁麻木不仁 “君子固穷君子固穷”自欺欺人、死要面子自欺欺人、死要面子 动作描写动作描写 “排出几文钱排出几文钱”拮据而穷酸、显示阔气拮据而穷酸、显示阔气 “坐着用这手慢慢走去了坐着用这手慢慢走去了”境遇悲惨，境遇悲惨，但仍好喝但仍好喝 神态描写神态描写 “不屑置辩神气不屑置辩神气”自命清高自命清高“恳切地说恳切地说”心地善良心地善良 第7页3 3、在对比中突出主题。、在对比中突出主题。如：短衣帮和穿长衫对比，突出贫如：短衣帮和穿长衫对比，突出贫富悬殊、等级森严社会现实；富悬殊、等级森严社会现实；众人笑和孔乙己苦对比，表现人情众人笑和孔乙己苦对比，表现人情冷漠，世态炎凉社会现实。冷漠，世态炎凉社会现实。第8页丁举人和孔乙己对比，同是读书人，丁举人和孔乙己对比，同是读书人，丁举人孔乙己毫无怜悯和同情，在孔丁举人孔乙己毫无怜悯和同情，在孔乙己写了乙己写了“服辩服辩”之后仍将他之后仍将他“打了打了午夜午夜”，“再打折了腿再打折了腿”，不但揭露，不但揭露了丁举人凶残冷酷，也尖锐地揭露了了丁举人凶残冷酷，也尖锐地揭露了封建科举制度本质和罪恶：培养残酷封建科举制度本质和罪恶：培养残酷统治者。统治者。第9页4 4、语言精练、深刻、生动传神。、语言精练、深刻、生动传神。例：（例：（1 1）“只有穿长衫，才只有穿长衫，才踱踱进店面隔壁房里。进店面隔壁房里。”这文中一个这文中一个“踱踱”字，活现出字，活现出阔绰长衫主顾身份地位和养尊阔绰长衫主顾身份地位和养尊处优、悠闲自得神态。处优、悠闲自得神态。第10页（2 2）“排排出九文大钱。出九文大钱。”这个这个“排排”字，生动地表现了穷困字，生动地表现了穷困孔乙己数钱时迟缓动作姿态和显示孔乙己数钱时迟缓动作姿态和显示他在酒店特殊身份心情，同时，也他在酒店特殊身份心情，同时，也表现了他从不拖欠酒钱好品格。后表现了他从不拖欠酒钱好品格。后文文“摸出四文摸出四文”中中“摸摸”字，则形字，则形象表明孔乙己境况悲惨，由象表明孔乙己境况悲惨，由“排排”到到“摸摸”写出孔乙己命运重大改变。写出孔乙己命运重大改变。第11页（3 3）“孔乙己便孔乙己便涨红了脸涨红了脸，额上，额上青筋条条绽出青筋条条绽出，争辩道，争辩道，”这段话生动传神地描绘出想做清白这段话生动传神地描绘出想做清白人又做不成，遭受众人一次比一次人又做不成，遭受众人一次比一次尖刻取笑，处境十分难堪孔乙己，尖刻取笑，处境十分难堪孔乙己，深感气恼和羞耻，想再作一次争辩深感气恼和羞耻，想再作一次争辩又有些慌乱心虚时神态又有些慌乱心虚时神态。第12页（4 4）“孔乙己着了孔乙己着了慌慌，伸开五指将，伸开五指将碟子碟子罩罩住。住。”这里一个这里一个“慌慌”一个一个“罩罩”，传神地，传神地写出了孔乙己生怕孩子再向他要所剩写出了孔乙己生怕孩子再向他要所剩无几茴香豆时慌张情态和动作，形象无几茴香豆时慌张情态和动作，形象逼真地表现了这个善良、贫寒、迂腐逼真地表现了这个善良、贫寒、迂腐老年读书人性格。老年读书人性格。第13页这是鲁迅先生著名小说，也这是鲁迅先生著名小说，也是是2020世纪中国文学史上经典世纪中国文学史上经典短篇小说之一。文中还有许短篇小说之一。文中还有许多精彩地方，请大家找出自多精彩地方，请大家找出自己喜欢地方，谈谈理由。己喜欢地方，谈谈理由。第14页1 1、任选题目说话。、任选题目说话。孔乙己是个可笑而又可悲人。孔乙己是个可笑而又可悲人。孔乙己是个可怜而又可憎人。孔乙己是个可怜而又可憎人。2 2、以酒店掌柜角度来看孔乙己，、以酒店掌柜角度来看孔乙己，试着向大家介绍孔乙己这个人物试着向大家介绍孔乙己这个人物。第15页3.3.请阅读范进中举一文节选请阅读范进中举一文节选，与课，与课文文进行对照、比较，分析两文人物性格进行对照、比较，分析两文人物性格和主题思想上差异。和主题思想上差异。第16页范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：手拍了一下，笑了一声，道：“噫噫!好了好了!我中了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：来，又拍着手大笑道：“噫噫!好好!我中了我中了!”笑着，笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身水。来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼瞪小眼。一齐道：众人大眼瞪小眼。一齐道：“原来新贵人欢喜疯原来新贵人欢喜疯了。了。”老太太哭道：老太太哭道：“怎生这么苦命事怎生这么苦命事!中了一中了一个甚么举人，就得了这个拙病个甚么举人，就得了这个拙病!这一疯了，几时才这一疯了，几时才得好得好?”娘子胡氏道：娘子胡氏道：“早上好好出去，怎就得了早上好好出去，怎就得了这么病这么病!却足怎样是好却足怎样是好?”众邻居劝道：众邻居劝道：“老太太老太太不要心慌，我们而今派两个人跟定了范老爷。这不要心慌，我们而今派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上老爷里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上老爷们，再为商酌。们，再为商酌。”第17页两篇文章都揭露了封建科举制度罪恶，孔乙己两篇文章都揭露了封建科举制度罪恶，孔乙己和范进都是科举制度受害者和牺牲品，孔乙己和范进都是科举制度受害者和牺牲品，孔乙己坐着用手爬进坐着用手爬进“坟墓坟墓”。范进光着一只脚走进。范进光着一只脚走进“天堂天堂”，能够说，他们虽结局不一样，但却，能够说，他们虽结局不一样，但却是是“殊路同归殊路同归”。范进中举是以科举使人狂迷来讽刺其范进中举是以科举使人狂迷来讽刺其罪恶，而孔乙己是以封建科举吃人来揭露罪恶，而孔乙己是以封建科举吃人来揭露其罪恶，揭示封建末世病态，意义更深刻。范其罪恶，揭示封建末世病态，意义更深刻。范进形象是丑，孔乙己性格是悲，两篇文章不一进形象是丑，孔乙己性格是悲，两篇文章不一样批评角度，主人公不一样遭遇和结局，周围样批评角度，主人公不一样遭遇和结局，周围人对主人公不一样态度，显示了作者对封建科人对主人公不一样态度，显示了作者对封建科举不一样批判力度，也使得社会对两种读书人举不一样批判力度，也使得社会对两种读书人态度截然不一样，揭示了世态炎凉、人心势利。态度截然不一样，揭示了世态炎凉、人心势利。第18页一、为以下括号前一个字选择正确读音。一、为以下括号前一个字选择正确读音。间间()()或或 A.A.B.B.踱踱()()步步 A.A.B.B.)绽绽()()开开 A.A.B.B.不屑不屑()()A.A.B.B.附和附和()()A.A.B.B.AA A AB第19页二、本文屡次使用省略号，为以下各句选择二、本文屡次使用省略号，为以下各句选择其使用方法类型其使用方法类型A.A.表示因被抢白而话未说完表示因被抢白而话未说完B.B.表示思想跳跃表示思想跳跃C.C.表示思索在进行表示思索在进行D.D.表示心表示心情矛盾情矛盾1.1.“跌断、跌，跌跌断、跌，跌”()()2.2.“你怎么这么凭空污人清白你怎么这么凭空污人清白”()()3.3.对呀对呀！对呀对呀！回字有四样写法，你知道回字有四样写法，你知道么！么！”()()4.4.“读过书，读过书，我便考你一考。茴香豆茴我便考你一考。茴香豆茴字，怎样写？字，怎样写？”()()DACB第20页三、判断以下各题，在括号内用三、判断以下各题，在括号内用“、”表示正误。表示正误。1.1.孔乙己中孔乙己中“我我”就是作者本人。就是作者本人。()2.2.孔乙己选自鲁迅写小说集呐喊。孔乙己选自鲁迅写小说集呐喊。这篇小说写于这篇小说写于“五四五四”前夕，是作者继前夕，是作者继狂人日志之后第二篇白话小说。狂人日志之后第二篇白话小说。()3.3.藤野先生、孔乙己、故乡、藤野先生、孔乙己、故乡、一件小事都是鲁迅先生小说。一件小事都是鲁迅先生小说。()()第21页4.4.人物、故事情节和环境是小说三要人物、故事情节和环境是小说三要素。素。()()5.5.小说中人物是作者依据故事情节创小说中人物是作者依据故事情节创造出来。造出来。()()6.6.塑造人物形象是小说反应社会生活塑造人物形象是小说反应社会生活主要伎俩。主要伎俩。()()7.7.小说中人物形象是经过人物间矛盾小说中人物形象是经过人物间矛盾冲突展示。冲突展示。()()第22页作业：作业：1 1、依据课文写一篇孔乙己小传。、依据课文写一篇孔乙己小传。2 2、任选一题目，写一则读后感。、任选一题目，写一则读后感。A A）笑声中悲剧笑声中悲剧谈环境描写谈环境描写作用作用B B）病态社会，灰病态社会，灰 色人生色人生谈孔乙己性格谈孔乙己性格 及人生轨迹。及人生轨迹。第23页
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