1、第1页第2页认读认读以下词语，读准红色字音。以下词语，读准红色字音。检测预习检测预习亢亢奋奋 晦晦暗暗 羁羁绊绊 冗冗杂杂 烧烧灼灼 蓦蓦然然戛戛然而止然而止 大大彻彻大悟大悟kng j hu ch ji m zhu rng 第3页赛 一 赛 请解释以下词语请解释以下词语亢奋 晦暗晦暗羁绊羁绊冗杂冗杂蓦然蓦然戛然而止戛然而止第4页 朗诵 感知 速读课文，然后 用下面句式概括安塞腰鼓特点。知内容知内容“安塞腰鼓”壮阔壮阔 豪放豪放 火烈火烈 第5页 明结构朗诵 感知 演出前 演出中演出后第6页 寻美点 朗诵 感知 以小组为单位分部份自由朗诵课文，并用以小组为单位分部份自由朗诵课文，并用 “_美，
2、你看（听）美，你看（听）_”句式找出文中所描绘安塞腰鼓舞所展句式找出文中所描绘安塞腰鼓舞所展现出来美。现出来美。健壮舞姿健壮舞姿 沉重响声沉重响声 震撼人心力量震撼人心力量第7页 替换式品读替换式品读，感受语言节奏美、诗意美，感受语言节奏美、诗意美 朗诵 品味品味 骤雨一样骤雨一样 是急促鼓点是急促鼓点 旋风一样旋风一样 是飞扬流苏是飞扬流苏 乱蛙一样乱蛙一样 是蹦跳脚步是蹦跳脚步火花一样火花一样 是闪射瞳仁是闪射瞳仁 斗虎一样斗虎一样 是健壮风姿是健壮风姿 第8页 评点评点式品读式品读 ，了解文章意蕴美、情味美。了解文章意蕴美、情味美。朗诵 品味品味 找出文中你认为写得最精彩、找出文中你认为
3、写得最精彩、最漂亮语句、段落。读读看，体最漂亮语句、段落。读读看，体会它好在什么地方，然后用会它好在什么地方，然后用 “好，好在好，好在”这一句式加以评价。这一句式加以评价。第9页 妙笔生花妙笔生花 请同学们也学用请同学们也学用 课文句式、段式特点，课文句式、段式特点，练习写几句话。练习写几句话。第10页 课堂小结课堂小结 健壮舞姿健壮舞姿沉重响声沉重响声震撼人心力量震撼人心力量 （壮阔）（壮阔）（豪放）（豪放）（火烈）（火烈）安安塞塞腰腰鼓鼓 粗犷粗犷 豪迈豪迈 开朗开朗第11页 课后自助餐课后自助餐 摘抄自己最喜欢摘抄自己最喜欢句段、并背诵。句段、并背诵。第12页一锤起来就发狠了，忘情了，没命了！一锤起来就发狠了，忘情了，没命了！第13页骤雨一样，是急促鼓点；骤雨一样，是急促鼓点；第14页旋风一样，是飞扬流苏；旋风一样，是飞扬流苏；第15页乱蛙一样，是蹦跳脚步乱蛙一样，是蹦跳脚步第16页斗虎一样，是健壮风姿斗虎一样，是健壮风姿第17页火花一样，是闪射瞳仁；火花一样，是闪射瞳仁；第18页黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈舞蹈哇多么火烈舞蹈哇安塞腰鼓！安塞腰鼓！第19页
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