1、敬业与乐业第1课时第二单元第二单元第第6 6课课 第1页 敬业与乐业是梁启超先生于1922年5月14日在上海中华职业学校为学生所作演讲,对学生进行职业道德启蒙教育,有很强针对性。梁启超背景链接第2页作者介绍作者介绍第3页 他兴趣广泛,学识渊博,在文学、史学、哲学、佛学等很多领域,都有较深造诣。他一生著述宏富,所遗饮冰室合集计148卷,1000余万字。作品介绍作品介绍第4页 译文:我今天早上接收国君诏命到了晚上就得饮用冰水,恐怕是因为我内心焦躁担忧吧!饮冰:形容惶恐焦灼。这句话其实表示是为人臣者忧国忧民。饮冰室主人:忧国忧民之心“饮冰”,其典源于庄子人间世原文云:“今吾朝受命而夕饮冰,我其内热与
2、?”词语解释词语解释敬敬业业与与乐乐业业第5页承承蜩蜩()禅禅师师()佝偻佝偻 ()咽咽气气()骈骈进进()哭哭丧丧着脸着脸()教教诲诲()罪罪孽孽()拣拣择择()强强聒聒不舍不舍()tiotiou lu u lu pinpinynynhuhuninijinjinuu字词读音字词读音chn chn snsn 敬敬业业与与乐乐业业第6页敬业乐群:安居乐业:断章取义不二法门:言不及义:亵渎:强聒不舍:专心于学业,与朋友和睦相处。安定地生活,愉快地工作。不顾全篇文章内容,而只依据需要,孤立地截 取其中一段或一句意思。最好或独一无二方法。只说些无聊话,不说一句有道理话。轻慢,不尊敬。唠唠叨叨说个没完。
3、聒,声音嘈杂,使人厌烦。词语解释词语解释敬敬业业与与乐乐业业第7页整体感知1.本文中心论点是什么?(文中哪句话)2.作者从那几个方面围绕中心论点展开叙述?3.这三个方面有什么关系?敬敬业业与与乐乐业业第8页1.中心论点是什么?(是文中哪句话?)“敬业乐业”四个字,是人类生活不二法门。2.围绕这个观点,作者先后谈论了哪些问题?有业(25)敬业。(67)乐业。(8)3.你认为这几个问题关系怎样?有业是前提;敬业是基础;乐业才是最高境界。整体感知敬敬业业与与乐乐业业第9页敬业与乐业提出问题分析问题处理问题(1)(28)(9)揭示全文叙述中心敬业与乐业 有业必要性(2-5)敬业主要性(6-7)乐业主要
4、性(8)总结全文,勉励人敬业乐业总总分分总前提前提基础基础最高境界最高境界整体感知第10页1.1.“有业之必要有业之必要”3 3 个主要论据是:个主要论据是:孔子两段言论;百丈禅师故事;作者自己讲道理:百行业为先,万恶懒为首。没有职业懒人,简直是社会上蛀米虫合作探究合作探究敬敬业业与与乐乐业业第11页2.2.什么叫做什么叫做“敬业敬业”?作者怎样叙述?作者怎样叙述?引用朱熹话:“主一无适便是敬”;解释:凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛。归纳:专心致志、心无旁骛。合作探究合作探究敬敬业业与与乐乐业业第12页3.作者是怎样叙述“乐业”?“从劳苦中找出高兴来”乐乐“凡职业都是有趣味”身入其中奋斗前往比较骈进省却烦闷第一:身体力行得高兴第二:刻苦奋斗有高兴第三:竞争取胜找高兴第四:远离无聊就高兴合作探究合作探究第13页“凡职业都是有趣味”作者为我们列举了哪四种敬业高兴?请你举几个“乐业”事例。陈景润面对枯燥数字演算 居里夫人在成吨废渣中寻找“镭”合作探究合作探究第14页课文精要课文精要提出论点论证论点敬业和乐业是人类生活不二法门有业敬业乐业举孔子事例论证举百丈禅师事例论证叙述什么是敬业及为何要敬业叙述怎样做到敬业敬敬业业与与乐乐业业总结勉励责任心趣味发扬敬业乐业精神第15页再见第16页