学案-测量小灯泡电阻与安全用电习题课.doc

初二物理学案 - 4 –
测量小灯泡电阻、欧姆定律与安全用电 习题
一、电路故障与电路安全
1、如图所示，当开关S闭合时，发现电流表电压表指针都不动；将灯L1 和灯L2调换位置之后，电流表指针不动，电压表指针有明显偏转。该电路的故障可能是（ ）
A、灯L1的灯丝断了 B、灯L2的灯丝断了
C、灯L1短路了 D、开关接触不良
2、如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S后，灯、都发光。一段时间后,其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数不变,产生这一现象的原因可能是（ )
A。 灯短路 B. 灯短路C。 灯开路 D. 灯开路
3 、如图所示电路中，当开关S闭合后,发现两灯都不亮，电流表指针几乎指在“0”刻度线不动，电压表指针则有明显偏转，该电路中故障可能是(）
A、电流表坏了,或开关S接触不良
B、灯泡L1的灯丝断了,或L1的灯泡与灯座接触不良
C、电流表和两个灯泡都坏了
D、从a点开始，经过灯泡L2到b点的这段电路中有断路
4、（多选）如右图所示的电路中，电源电压为3V.灯泡灯丝已断，闭合开关后，下列现象中,哪些会出现：（）
A、电流表指针不偏转 B、电压表指针不偏
C、电压表示数为3伏 D、滑动变阻器失去调节作用。
5、为了保护电流表，在实验中绝不允许直接把电流表接在电源的两极上，原因是（ ）
A、电流表的电阻很小,会有过大的电流流过电流表
B、电流表的电阻很大，会有过大的电流流过电流表
C、电流表的电阻很大，加在电流表上的电压很大
D、电流表的电阻很小,加在电流表上的电压很大
6、家庭电路的总电阻( ）
A、全部电灯开亮时最小 B、全部电灯开亮时最大
C、全部电灯熄灭时为零 D、是一定值，与开灯、熄灯无关
二、测量小电灯电阻相关练习
7、在图中能测出未知电阻阻值的电路图是( ）．
8、如图所示电路，当滑片P向左滑动时,电表读数的变化是　（　　)
A．电压表读数增大 电流表读数增大
B．电压表读数减小 电流表读数增大
C．电压表读数不变 电流表读数不变
D．电压表读数增大 电流表读数不变
9、如图所示，电源电压不变，当开关S闭合，变阻器滑片P向下移动时　(　　)
A．电压表示数减小,电流表示数增大
B．电压表示数减小，电流表示数减小
C．电压表示数增大，电流表示数减小
D．电压表示数增大,电流表示数增大
10、用伏安法测电阻时，若电源电压为3 V，被测电阻为20 Ω，则电压表、电流表的量程应选（　　　）
A．0～3 V、0~3 A B．0~15V、0～3 A
C．0～3V、0~0.6A D．0～15V、0～0.6A
11、如图所示电路，电源电压6 V保持不变，定值电阻的阻值为10 Ω，滑动变阻器的最大阻值为20Ω，当开关闭合,滑片由b端向a端移动的过程中，以下说法正确的是（ ）
A。当滑片移到a端时,电流表示数为0。2 A
B.当滑片移到中点时，电压表示数为2 V
C。电压表示数与电流表示数的比值不变
D.电压表的示数减少
12、图中是甲、乙两导体中的电流随电压变化的图线,从图中可以判断两导体的电阻大小为（ ）
A。 R甲〉R乙 B. R甲=R乙
C. R甲<R乙 D.无法比较
13、伏安法测电阻实验的原理是，在连接电路的过程中,开关必须处于状态，滑动变阻器的滑片应位于阻值最的一端．这主要是为了避免电路中 过大，以致烧坏有关元件．接通电源后，先通过滑动变阻器把小灯泡两端电压调到．测量时，从设备的安全考虑，应从额定电压开始逐次电压,（填“升高”或“降低")从而获得几组数据．
14、如图15所示电路，R2＝2欧．某同学在实验中,记录了三只电表的示数，但没有记录单位,记下的一组数据是3、2。5和1.5．请根据电路图和记录的数据，确定实验中所用的电源电压是______伏，电阻R1的阻值是_____欧．
图15 图16
15、用图所示的电路可以测定未知电阻Rr的阻值．已知电源电压恒定,当单刀双掷开关S接a时，电流表的示数为0。3安；当S接b时,调节电阻箱R的阻值，直到电流表示数为安，读取此时电阻箱的电阻值为60欧．由此可知，Rr的阻值为_____欧．
三、实验题
16、下表记录了某同学用电压表和电流表测一个电阻大小的实验数据
U/V
1。2
1。5
1.8
2。1
2。3
2.5
I/A
0.238
0。30
0。362
0.433
0.431
0。498
R＝/Ω
6。04
5
4。97
4.98
5.34
5。02
（1)上表6组数据中有两组数据有错误．有错误的数据分别是:第____组和第____组
（2）如果这个同学实验用于电池做电源,那么至少需要______节干电池．
17、用电压表和电流表测出导体电阻的实验,完成下列问题：
(1)此实验的原理是:
（2)在虚线框内画出实验电路图,并把图的实物对应连接起来。(滑动变阻器接线柱A必须使用）
（3）实验中应测量物理量是和，分别用和测量。
(4）连接电路时，开关应,闭合开关前滑动变阻器滑片应置于端（填“左"或“右”），滑动变阻器的作用是：。
（5）某次实验，电流表和电压表的示数如图所示，该次实验测得的电阻为欧
（6）如果要使电流表的示数变为0。4安,滑动变阻器滑片应向实物图中端移动(填“左”、“右”），此时电压表示数为伏。
（7)若实验中所用器材良好，但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动，而电压表的示数却有明显偏转（示数较大),则电路中发生故障的原因是。
18、某课外兴趣小组的同学,按照图甲所示的实物连接图做“测定小灯泡的电阻”实验（小灯泡标有“2。5伏"字样），在实验过程中得到了如下表所示的一组U和I的数据：
灯泡两端的电压U/V
0。5
1。0
1.5
2。0
2.5
3。0
通过灯泡的电流I/A
0。18
0.22
0.26
0。30

0.34
灯泡发光情况
微亮→逐渐变亮
甲 乙

(1）灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，请将读数填入表格中的空格处,此时小灯泡的电阻是______欧（小数点后保留一位数字)．
(2)分析比较表格中的数据可以看出，在灯丝中电流逐渐增大的过程中,灯丝的电阻_____（选填“变大"、“变小”或“不变”)，分析其原因表明________．
19、在做用伏安法测量定值电阻的实验中,甲、乙两位同学的实验器材都完好准确，他们测量的三组数据分别记录在下面两表中:老师看了两组数据后,认为其中有一位同学的实验电路接错了．
甲同学
电压/V
电流/A
1.50
0。56
2.00
0。51
2.50
0。44
乙同学
电压/V
电流/A
1。50
0。31
2。00
0。41
2.50
0。52
（1）你认为线路接错了的同学是 ；
（2)你的判断依据是: 。
四、计算
20、如图所示，R1与R2串联在电路中,已知R1两端的电压为1。5V，R2两端的电压为4。5V，R1＋R2＝600Ω．其中R2为滑动变阻器，滑片位于最左端．求：
（1)电源电压为多少？（2）R1的阻值和R2的最大阻值各是多少？(3） R2的滑片从左向右滑动时,电流表的示数的变化范围？

21、如图所示的电路,R1＝9Ω，R2＝6Ω，R3＝4Ω．开关S1、S2均断开时，电压表的示数为5．4V．求:
(1）开关S1、S2均闭合时，电流表、电压表的示数．
(2）仅合上开关S2时,电流表、电压表的示数．
22、在学习欧姆定律之后,老师请同学们设计一个测未知电阻Rx的电路，其中第1组同学设计的电路如图所示。R0为已知阻值的电阻，当S闭合S1断开时,电流表读数为I；当S、S1都闭合时,电流表读数为I1。
（1）请你写出Rx的表达式。
（2)请你任选器材，设计一种不同于1组同学设计的测量电路,画出电路图。
（3）比较两个电路图，说一说你设计的电路的优点。