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学案-测量小灯泡电阻与安全用电习题课.doc

1、初二物理学案 - 4 – 测量小灯泡电阻、欧姆定律与安全用电 习题 一、电路故障与电路安全 1、如图所示,当开关S闭合时,发现电流表电压表指针都不动;将灯L1 和灯L2调换位置之后,电流表指针不动,电压表指针有明显偏转。该电路的故障可能是( ) A、灯L1的灯丝断了 B、灯L2的灯丝断了 C、灯L1短路了 D、开关接触不良 2、如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S后,灯、都发光。一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,而电流表、电压表

2、的示数不变,产生这一现象的原因可能是( ) A。 灯短路 B. 灯短路C。 灯开路 D. 灯开路 3 、如图所示电路中,当开关S闭合后,发现两灯都不亮,电流表指针几乎指在“0”刻度线不动,电压表指针则有明显偏转,该电路中故障可能是() A、电流表坏了,或开关S接触不良 B、灯泡L1的灯丝断了,或L1的灯泡与灯座接触不良 C、电流表和两个灯泡都坏了 D、从a点开始,经过灯泡L2到b点的这段电路中有断路 4、(多选)如右图所示的电路中,电源电压为3V.灯泡灯丝已断,闭合开关后,下列现象中,哪些会出现:() A、电流表指针不偏转 B、电压表指针不偏 C、电压表示数为3伏 D、滑

3、动变阻器失去调节作用。 5、为了保护电流表,在实验中绝不允许直接把电流表接在电源的两极上,原因是( ) A、电流表的电阻很小,会有过大的电流流过电流表 B、电流表的电阻很大,会有过大的电流流过电流表 C、电流表的电阻很大,加在电流表上的电压很大 D、电流表的电阻很小,加在电流表上的电压很大 6、家庭电路的总电阻( ) A、全部电灯开亮时最小 B、全部电灯开亮时最大 C、全部电灯熄灭时为零 D、是一定值,与开灯、熄灯无关 二、测量小电灯电阻相关练习 7、在图中能测出未知电阻阻值的电路图是( ). 8、如图所示电路,当滑片P向左滑动时,电表读数的变化是 (  )

4、 A.电压表读数增大 电流表读数增大 B.电压表读数减小 电流表读数增大 C.电压表读数不变 电流表读数不变 D.电压表读数增大 电流表读数不变 9、如图所示,电源电压不变,当开关S闭合,变阻器滑片P向下移动时 (  ) A.电压表示数减小,电流表示数增大 B.电压表示数减小,电流表示数减小 C.电压表示数增大,电流表示数减小 D.电压表示数增大,电流表示数增大 10、用伏安法测电阻时,若电源电压为3 V,被测电阻为20 Ω,则电压表、电流表的量程应选(   ) A.0~3 V、0~3 A B.0~15V、0~3 A C.0~3V、0~0.6

5、A D.0~15V、0~0.6A 11、如图所示电路,电源电压6 V保持不变,定值电阻的阻值为10 Ω,滑动变阻器的最大阻值为20Ω,当开关闭合,滑片由b端向a端移动的过程中,以下说法正确的是( ) A。当滑片移到a端时,电流表示数为0。2 A B.当滑片移到中点时,电压表示数为2 V C。电压表示数与电流表示数的比值不变 D.电压表的示数减少 12、图中是甲、乙两导体中的电流随电压变化的图线,从图中可以判断两导体的电阻大小为( ) A。 R甲〉R乙 B. R甲=R乙 C. R甲

6、理是,在连接电路的过程中,开关必须处于状态,滑动变阻器的滑片应位于阻值最的一端.这主要是为了避免电路中 过大,以致烧坏有关元件.接通电源后,先通过滑动变阻器把小灯泡两端电压调到.测量时,从设备的安全考虑,应从额定电压开始逐次电压,(填“升高”或“降低")从而获得几组数据. 14、如图15所示电路,R2=2欧.某同学在实验中,记录了三只电表的示数,但没有记录单位,记下的一组数据是3、2。5和1.5.请根据电路图和记录的数据,确定实验中所用的电源电压是______伏,电阻R1的阻值是_____欧. 图15 图16

7、 15、用图所示的电路可以测定未知电阻Rr的阻值.已知电源电压恒定,当单刀双掷开关S接a时,电流表的示数为0。3安;当S接b时,调节电阻箱R的阻值,直到电流表示数为安,读取此时电阻箱的电阻值为60欧.由此可知,Rr的阻值为_____欧. 三、实验题 16、下表记录了某同学用电压表和电流表测一个电阻大小的实验数据 U/V 1。2 1。5 1.8 2。1 2。3 2.5 I/A 0.238 0。30 0。362 0.433 0.431 0。498 R=/Ω 6。04 5 4。9

8、7 4.98 5.34 5。02 (1)上表6组数据中有两组数据有错误.有错误的数据分别是:第____组和第____组 (2)如果这个同学实验用于电池做电源,那么至少需要______节干电池. 17、用电压表和电流表测出导体电阻的实验,完成下列问题: (1)此实验的原理是: (2)在虚线框内画出实验电路图,并把图的实物对应连接起来。(滑动变阻器接线柱A必须使用) (3)实验中应测量物理量是和,分别用和测量。 (4)连接电路时,开关应,闭合开关前滑动变阻器滑片应置于端(填“左"或“右”),滑动变阻器的作用是:。 (5)某次实验,电流表和电压表的示数如图所示,该次实验测得的电

9、阻为欧 (6)如果要使电流表的示数变为0。4安,滑动变阻器滑片应向实物图中端移动(填“左”、“右”),此时电压表示数为伏。 (7)若实验中所用器材良好,但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动,而电压表的示数却有明显偏转(示数较大),则电路中发生故障的原因是。 18、某课外兴趣小组的同学,按照图甲所示的实物连接图做“测定小灯泡的电阻”实验(小灯泡标有“2。5伏"字样),在实验过程中得到了如下表所示的一组U和I的数据: 灯泡两端的电压U/V 0。5 1。0 1.5 2。0 2.5 3。0 通过灯泡的电流I/A 0。18 0.22 0.26 0。30 0.34

10、 灯泡发光情况 微亮→逐渐变亮 甲 乙 (1)灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,请将读数填入表格中的空格处,此时小灯泡的电阻是______欧(小数点后保留一位数字). (2)分析比较表格中的数据可以看出,在灯丝中电流逐渐增大的过程中,灯丝的电阻_____(选填“变大"、“变小”或“不变”),分析其原因表明________. 19、在做用伏安法测量定值电阻的实验中,甲、乙两位同学的实验器材都完好准确,他们测量的三组数据分别记录在下面两表中:老师看了两组数据后,认为其中有一位同学的实验电路接错了.

11、 甲同学 电压/V 电流/A 1.50 0。56 2.00 0。51 2.50 0。44 乙同学 电压/V 电流/A 1。50 0。31 2。00 0。41 2.50 0。52 (1)你认为线路接错了的同学是 ; (2)你的判断依据是: 。 四、计算 20、如图所示,R1与R2串联在电路中,已知R1两端的电压为1。5V,R2两端的电压为4。5V,R1+R2=600Ω.其中

12、R2为滑动变阻器,滑片位于最左端.求: (1)电源电压为多少?(2)R1的阻值和R2的最大阻值各是多少?(3) R2的滑片从左向右滑动时,电流表的示数的变化范围? 21、如图所示的电路,R1=9Ω,R2=6Ω,R3=4Ω.开关S1、S2均断开时,电压表的示数为5.4V.求: (1)开关S1、S2均闭合时,电流表、电压表的示数. (2)仅合上开关S2时,电流表、电压表的示数. 22、在学习欧姆定律之后,老师请同学们设计一个测未知电阻Rx的电路,其中第1组同学设计的电路如图所示。R0为已知阻值的电阻,当S闭合S1断开时,电流表读数为I;当S、S1都闭合时,电流表读数为I1。 (1)请你写出Rx的表达式。 (2)请你任选器材,设计一种不同于1组同学设计的测量电路,画出电路图。 (3)比较两个电路图,说一说你设计的电路的优点。

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