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第十二章 轴对称----知识点总结
1、轴对称图形:
一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合。
这条直线叫做对称轴。互相重合的点叫做对应点。
2、轴对称:
两个图形沿一条直线对折,其中一个图形能够与另一个图形完全重合。
这条直线叫做对称轴。互相重合的点叫做对应点。
3、轴对称图形与轴对称的区别与联系:
(1)区别:轴对称图形讨论的是“一个图形与一条直线的对称关系” ;轴对称讨论的是“两个图形与一条直线的对称关系”。
(2)联系:把轴对称图形中“对称轴两旁的部分看作两个图形”便是轴对称;把轴对称的“两个图形看作一个整体”便是轴对称图形。
4、轴对称的性质:
(1) 成轴对称的两个图形全等。
(2) 对称轴与连结“对应点的线段”垂直。
(3) 对应点到对称轴的距离相等。
(4) 对应点的连线互相平行。
图1
5、线段的垂直平分线:
(1)定义:经过线段的中点且与线段垂直的直线,叫做线段的垂直平分线。
如图2,
∵CA=CB,直线m⊥AB于C,
∴直线m是线段AB的垂直平分线。
图2
(2)性质:线段垂直平分线上的点与线段两端点的距离相等。
如图3,
∵CA=CB,直线m⊥AB于C,点P是直线m上的点。
图3
∴PA=PB 。
(3)判定:与线段两端点距离相等的点在线段的垂直平分线上。
如图3,∵PA=PB,直线m是线段AB的垂直平分线,
∴点P在直线m上 。
6、等腰三角形:
(1)定义:有两条边相等的三角形,叫做等腰三角形。
相等的两条边叫做腰。
第三条边叫做底。
两腰的夹角叫做顶角。
腰与底的夹角叫做底角。
说明:
图4
可见,底角只能是锐角。
(2)性质:
等腰三角形是轴对称图形,其对称轴是“底边的垂直平分线” ,只有一条。
“等边对等角”:等腰三角形的两个底角相等。
如图5,在△ABC中
∵AB=AC
∴∠B=∠C 。
图5
三线合一:顶角平分线、底边上的中线和地边上的高相互重合。
(3)判定方法:
定义法:有两条边相等的三角形是等腰三角形。
如图5,在△ABC中,
∵AB=AC
∴△ABC是等腰三角形 。
判定(“等角对等边”):有两个角相等的三角形是等腰三角形。
如图5,在△ABC中
∵∠B=∠C
∴△ABC是等腰三角形 。
7、等边三角形:
(1)定义:三条边都相等的三角形,叫做等边三角形。
说明:等边三角形就是腰和底相等的等腰三角形,因此,等边三角形是特殊的等腰三角形。
(2)性质:
等边三角形是轴对称图形,其对称轴是“三边的垂直平分线” ,有三条。
三条边上的中线、高线及三个内角平分线都相交于一点。
等边三角形的三个内角都等于60°。
图6
如图6,在△ABC中
∵AB=AC=BC
∴∠A=∠B=∠C=60°。
(3)判定方法:
定义法:三条边都相等的三角形是等边三角形。
如图6,在△ABC中
∵AB=AC=BC
∴△ABC是等边三角形 。
判定1:三个内角都相等的三角形是等边三角形。
如图6,在△ABC中
∵∠A=∠B=∠C
∴△ABC是等边三角形 。
判定2:有一个内角是60°的等腰三角形是等边三角形。
如图6,在△ABC中
∵AB=AC(或AB=BC,AC=BC)
∠A=60°(∠B=60°,∠C=60°)
∴△ABC是等边三角形 。
(4)重要结论1:在Rt△中,30°角所对直角边等于斜边的一半。
如图7,
∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°
∴BC=AB或AB=2BC
图7
(5)重要结论2:在Rt△中,所对如果一条直角边等于斜边的一半,这条直角边所对的角是。
8、平面直角坐标系中的轴对称:
(1) (2)
说明:要作出一个图形关于坐标轴(或直线)成轴对称的图形,只需根据作出各顶点的对称点,再顺次连结各对称点。对称点的作法见12(1)。
9、对称轴的画法:
在一个轴对称图形或成轴对称的两个图形中,连结其中一对对应点并作出所得线段的垂直平分线。
注意:有的轴对称图形只有一条对称轴,有的不止一条,要画出所有的对称轴。
成轴对称的两个图形只有一条对称轴。
10、常见的轴对称图形:
(1) 英文字母。
A B D E H I K M O T U V W X Y
(2) 中文。日,目,木,土,十,士,中,一,二,三,六,米,山,甲,由,田,天,又,只,支,圭,凹,凸,出,兰,合,全,仝,人,关,甘,等等。
(3) 数字。0 3 8
(4) 图形。
说明:圆有无数条对称轴。
正n边形有n条对称轴。
11、其他结论
(1)三角形三个内角的平分线交于一点,并且这一点到三边的距离相等。
(2)三角形三个边的中垂线交于一点,并且这一点到三个顶点的距离相等。
12、掌握几个作图:
(1) 作出点A关于直线m对称的点A/ 。
作法:如图
以点A为圆心,适当的长为半径画圆弧。使圆弧与直线MN交于两点C、D。
分别以点C,D为圆心,大于的长为半径画圆弧,设两条圆弧交于点E。
作射线AE,设交直线mn于点F。
在射线AE上截取FA/=FA,点A/即为所求。
(2)课本34页例题。
(3)课本37页9、10题。
(4)课本42页12.2-8 图2
13、作图题专练
A
C
·
·D
O
B
1、如图:已知∠AOB和C、D两点,求作一点P,使PC=PD,且P到∠AOB两边的距离相等.
2、已知:A、B两点在直线l的同侧,试分别画出符合条件的点M.
(1)如图,在l上求作一点M,使得| AM-BM |最小;
作法:
(2)如图,在l上求作一点M,使得|AM-BM|最大
作法:
(3)如图,在l上求作一点M,使得AM+BM最小.
(4)如果两点位于直线异侧,请你去解决上述问题
变式练习
1、如图,已知直线MN与MN同侧两点A、B求作:点P,使点P在MN上,且∠APM=∠BPN
2、如图点A、B、C在直线l的同侧,在直线l上,求作一点P,使得四边形APBC的周长最小.
3、如图已知线段a,点A、B在直线l的同侧,在直线l上,求作两点P、Q (点P在点Q的左侧)且PQ=a,四边形APQB的周长最小.
4、已知:如图点M在锐角∠AOB的内部,在OA边上求作一点P,在OB边上求作一点Q,使得ΔPMQ的周长最小.
5、已知:如图,点M在锐角∠AOB的内部,在OB边上求作一点P,使得点P到点M的距离与点P到OA边的距离之和最小.
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