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全国通用高中数学必修一第一章集合与常用逻辑用语(十五)
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单选题
1、已知集合A=-1,0,1,B=a+ba∈A,b∈A,则集合B=( )
A.-1,1B.-1,0,1C.-2,-1,1,2D.-2,-1,0,1,2
答案:D
分析:根据A=-1,0,1求解B=a+ba∈A,b∈A即可
由题,当a∈A,b∈A时a+b最小为-1+-1=-2,最大为1+1=2,且可得-1+0=-1,0+0=0,0+1=1,故集合B= -2,-1,0,1,2
故选:D
2、已知集合A={﹣1,0,1,2},B={x|0<x<3},则A∩B=( )
A.{﹣1,0,1}B.{0,1}C.{﹣1,1,2}D.{1,2}
答案:D
分析:根据交集的定义写出A∩B即可.
集合A={﹣1,0,1,2},B={x|0<x<3},
则A∩B={1,2},
故选:D
3、已知全集U=R,集合M={x∣(x-1)(x+2)≥0},N={x∣-1≤x≤3},则∁UM∩N=( )
A.[-1,1)B.[-1,2]C.[-2,-1]D.[1,2]
答案:A
分析:先由一元二次不等式的解法求得集合M,再由集合的补集、交集运算求得答案.
解:由题意可得:由(x-1)(x+2)≥0得x≥1或x≤-2,所以M=-∞,-2∪1,+∞,则 :CUM=-2,1,
又N={x∣-1≤x≤3},所以∁UM∩N= -1,1.
故选:A.
4、集合M=2,4,6,8,10,N=x-1<x<6,则M∩N=( )
A.{2,4}B.{2,4,6}C.{2,4,6,8}D.{2,4,6,8,10}
答案:A
分析:根据集合的交集运算即可解出.
因为M=2,4,6,8,10,N=x|-1<x<6,所以M∩N=2,4.
故选:A.
5、集合A={-1,0,1,2,3},B={0,2,4},则图中阴影部分所表示的集合为( )
A.{0,2}B.{-1,1,3,4}
C.{-1,0,2,4}D.{-1,0,1,2,3,4}
答案:B
分析:求∁(A∪B)(A∩B)得解.
解:图中阴影部分所表示的集合为∁(A∪B)(A∩B)={-1,1,3,4}.
故选:B
6、已知集合S=ss=2n+1,n∈Z,T=tt=4n+1,n∈Z,则S∩T=( )
A.∅B.SC.TD.Z
答案:C
分析:分析可得T⊆S,由此可得出结论.
任取t∈T,则t=4n+1=2⋅2n+1,其中n∈Z,所以,t∈S,故T⊆S,
因此,S∩T=T.
故选:C.
7、已知“命题p:∃x∈R,使得ax2+2x+1<0成立”为真命题,则实数a满足( )
A.[0,1)B.(-∞,1)C.[1,+∞)D.(-∞,1]
答案:B
分析:讨论a=0或a≠0,当a=0时,解得x<-12,成立;当a≠0时,只需a>0Δ>0或a<0即可.
若a=0时,不等式ax2+2x+1<0等价为2x+1<0,解得x<-12,结论成立.
当a≠0时,令y=ax2+2x+1,要使ax2+2x+1<0成立,
则满足a>0Δ>0或a<0,解得0<a<1或a<0,综上a<1,
故选:B.
小提示:本题考查了根据特称命题的真假求参数的取值范围,考查了分类讨论的思想,属于基础题.
8、已知集合A,B,定义A﹣B={x|x∈A且x∉B},A+B={x|x∈A或x∈B},则对于集合M,N下列结论一定正确的是( )
A.M﹣(M﹣N)=NB.(M﹣N)+(N ﹣M)=∅
C.(M+N)﹣M=ND.(M﹣N)∩(N ﹣M)=∅
答案:D
解析:根据集合的新定义逐一判断即可.
解:根据题中的新定义得:M﹣N={x|x∈M且x∉N},
N-M=xx∈N且x∉M,
M+N=x∈M或x∈N,
对于A,M﹣(M﹣N)=M∩ N,故A不正确;
对于B,设M=1,2,3,N=2,3,4,
则(M﹣N)+(N ﹣M)=1,4 ,故B不正确;
对于C,设M=1,2,3,N=2,3,4,
则(M+N)﹣M=4≠N,故C不正确;
对于D,根据题中的新定义可得:(M﹣N)∩(N﹣M)=∅.
故选:D.
多选题
9、已知集合A=xax2+2x+a=0,a∈R,若集合A有且仅有两个子集,则a的值是( )
A.1B.-1C.0D.2
答案:ABC
分析:分析可知,集合A为单元素集合,分a=0与a≠0两种情况讨论,结合方程ax2+2x+a=0只有一根可求得实数a的值.
由于集合A有且仅有两个子集,则集合A为单元素集合,即方程ax2+2x+a=0只有一根.
①当a=0时,方程为2x=0,解得x=0,合乎题意;
②当a≠0时,对于方程ax2+2x+a=0,Δ=4-4a2=0,解得a=±1.
综上所述,a=0或a=±1.
故选:ABC.
10、设A=x|x2-8x+15=0,B=x|ax+1=0,若A∩B=B,则实数a的值可以为( )
A.-15B.0C.3D.-13
答案:ABD
分析:根据A∩B=B,得到B⊆A,然后分a=0, a≠0讨论求解.
∵A∩B=B ,
∴B⊆A,
A=x|x2-8x+15=0=3,5 ,
当a=0时,B=∅,符合题意;
当a≠0时,B=-1a ,
要使B⊆A,则-1a=3或-1a=5,
解得a=-13或a=-15.
综上,a=0或a=-13或a=-15.
故选:ABD.
11、已知全集U=R,集合A=x|-2≤x≤7,B=x|m+1≤x≤2m-1,则使A⊆∁UB成立的实数m的取值范围可以是( )
A.m|6<m≤10B.m|-2<m<2
C.m|-2<m<-12D.m|5<m≤8
答案:ABC
分析:讨论B=∅和B≠∅时,计算∁UB,根据A⊆∁UB列不等式,解不等式求得m的取值范围,再结合选项即可得正确选项.
当B=∅时,m+1>2m-1,即m<2,此时∁UB=R,符合题意,
当B≠∅时,m+1≤2m-1,即m≥2,
由B=x|m+1≤x≤2m-1可得∁UB=x|x<m+1或x>2m-1,
因为A⊆∁UB,所以m+1>7或2m-1<-2,可得m>6或m<-12,
因为m≥2,所以m>6,
所以实数m的取值范围为m<2或m>6,
所以选项ABC正确,选项D不正确;
故选:ABC.
12、给定命题p:∀x>m,都有x2>8.若命题p为假命题,则实数m可以是( )
A.1B.2C.3D.4
答案:AB
分析:命题p的否定:∃x>m,x2≤8是真命题. 再把选项取值代入检验即得解.
解:由于命题p为假命题,所以命题p的否定:∃x>m,x2≤8是真命题.
当m=1时,则x>1,令x=2,22<8,所以选项A正确;
当m=2时,则x>2,令x=2.5,2.52<8,所以选项B正确;
当m=3时,则x>3,x2>9,x2≤8不成立,所以选项C错误;
当m=4时,则x>4,x2>16,x2≤8不成立,所以选项D错误.
故选:AB
解答题
13、已知集合A=x3≤x<7,B=x2<x<10,C=xx<a.
(1)求A∪B,∁RA∩B;
(2)若A∩C≠∅,求a的取值范围.
答案:(1)A∪B=x2<x<10,(∁RA)∩B={x|2<x<3或7≤x<10};
(2)3,+∞.
分析:(1)直接利用集合并集、交集和补集的定义求解;
(2)分析A∩C≠∅即得解.
(1)
解:因为A={x|3≤x<7},B={x|2<x<10},
所以A∪B=x2<x<10.
因为A={x|3≤x<7},
所以∁RA={x|x<3或 x≥7}
则(∁RA)∩B={x|2<x<3或7≤x<10}.
(2)
解:因为A={x|3≤x<7},C={x|x<a},且A∩C≠∅,
所以a>3.
所以a的取值范围为3,+∞.
14、已知集合A={x|x2-2x-8=0},集合B={x|x2+ax+a2-12=0}.若B∪A≠A,求实数a的取值范围.
答案:{a|-4≤a<4,a≠-2}
分析:求得集合A,从反面入手,B∪A=A ⇔B⊆A,然后分类讨论求得a的范围,最后再求其在R中的补集即得.
若B∪A=A,则B⊆A,又∵A={x|x2-2x-8=0}=-2,4,
∴集合B有以下三种情况:
①当B=∅时,Δ=a2-4(a2-12)<0,即a2>16,∴a<-4或a>4,
②当B是单元素集时,Δ=a2-4(a2-12)=0,∴a=-4或a=4,
若a=-4,则B={2}不是A的子集,若a=4,则B=-2⊆A,∴a=4,
③当B=-2,4时,-2、4是方程x2+ax+a2-12=0的两根,
∴-a=-2+4a2-12=-2×4,∴a=-2,
综上可得,B∪A=A时,a的取值范围为a<-4或a=-2或a≥4,
∴满足B∪A≠A的实数a的取值范围为{a|-4≤a<4,a≠-2}.
15、用描述法表示下列集合:
(1)所有被3整除的整数组成的集合;
(2)不等式2x-3>5的解集;
(3)方程x2+x+1=0的所有实数解组成的集合;
(4)抛物线y=-x2+3x-6上所有点组成的集合;
(5)集合1,3,5,7,9.
答案:(1){x|x=3k,k∈Z}
(2){x|x>4,x∈R}
(3){x|x2+x+1=0,x∈R}
(4){(x,y)|y=-x2+3x-6}
(5){x|x=2n-1,1≤n≤5且n∈N*}
分析:根据题设中的集合和集合的表示方法,逐项表示,即可求解.
(1)
解:所有被3整除的整数组成的集合,用描述法可表示为:{x|x=3k,k∈Z}
(2)
解:不等式2x-3>5的解集,用描述法可表示为:{x|x>4,x∈R}.
(3)
解:方程x2+x+1=0的所有实数解组成的集合,
用描述法可表示为:{x|x2+x+1=0,x∈R}.
(4)
解:抛物线y=-x2+3x-6上所有点组成的集合,
用描述法可表示为:{(x,y)|y=-x2+3x-6}.
(5)
解:集合1,3,5,7,9,用描述法可表示为:{x|x=2n-1,1≤n≤5且n∈N*}.
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