江苏省扬州市2015-2016学年八年级语文上册期中试题.doc

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对“小童疑是有村客，急向柴门去却关”诗句中“疑”“急”的妙用作简要赏析。（3分）_（二）阅读文言文，完成10 13题。（15分）一巨商姓段者，蓄一鹦鹉甚慧，能诵陇客诗及李白宫词、心经。每客至，则呼茶，问客人安否，寒暄。主人惜之，加意笼豢。一日段生以事系狱，半年方得释，到家，就笼语鹦鹉曰：“鹦哥，我自狱中半年不能出，日夕惟忆汝，汝还安否?家人喂饮无失否?”鹦哥谓之曰：“汝在禁数月不堪，不异鹦哥笼闭岁久?”其商大感泣，遂许之曰：“吾当亲送汝归。”乃特具车马携至秦陇，揭笼泣放，祝之曰：“汝却还旧巢，好自随意。”其鹦哥整羽徘徊，似不忍去。10解释下列句中加点词的意思。（4分）（1）遂许之曰 _ （2）圣人非所与熙也_（3）半年方得释_ （4）似不忍去 _11.下列各句与“一日段生以事系狱”中“以”的用法相同的一项是(2分) （ ）A.可以为师矣 B. 以其境过清C.我以日始出时去人近 D. 而以天下事为己任12用现代汉语翻译下面的句子。（6分）（1）汝在禁数月不堪，不异鹦哥笼闭岁久? _ （2）因恸绝良久，月余亦卒。（记承天寺夜游）_（3）其岸势犬牙差互，不可知其源。（小石潭记）_ 13文章说“鹦鹉甚慧”，它的“慧”表现在哪些方面？(3分)_（三）阅读下文，回答1417题。（16分）改变人们生活的智能技术智能技术，确切的名称是人工智能，实际上是计算机学科的一个分支。它与基因工程、纳米科学一起被世界学术界称为人类21世纪三大尖端技术。智能技术是众多“高科技”中的佼佼者。它不仅是前途无量的“后起之秀”，而且它的几乎无所不在和无所不能令人刮目相看。那么。如同雨后春笋般不断涌现的新兴智能技术，究竟怎样改变着人们的生活？ 下面，我们不妨列举一些事例让大家了解、领悟和体验。在大城市里，人们使用交通卡乘坐公交车、地铁和出租车早已是司空见惯的事，但你有没有想过：一张薄如纸片像名片一样大小的交通卡，为何在读卡器上轻轻一刷就如此迅速地为你支付了车资？原来是你看不见的一个庞大而又复杂的人工智能资费系统承担了整个付费过程：读卡器用无线信号读取并确认交通卡集成电路块中的信息，再按预先设定的计算机程序进行诸如上车或进站时间、路程确认、分级扣款等一系列操作，还要进行线路间的费用清算、换乘优惠等处理这些原本需要大量人力和相当长时间来完成的作业，却在分秒之间由计算机芯片为核心的人工智能系统来代劳，给人们生活带来了极大的方便。你只要留意观察一下，在每个城市、各个行业都能发现人工智能的蛛丝马迹：学校、培训机构里的虚拟现实模拟培训系统；医院里的电子病历、电子查房、专家诊断系统和异地远程会诊及手术；设备制造工厂的无人化自动装配生产线、自动焊接、自动喷漆；发电站、自来水厂和煤气公司的自动控制、处理、显示系统；军队的智能火炮、制导导弹、无人飞机及电子模拟军事演习；体育场馆里比赛用的准确电子计时器、起跑器、芯片足球、鹰眼系统等等。在世界时装之都巴黎，顾客瑟琳娜走进时装店。店员带她进了一间被称为“电子试衣室”的房间。房间里空无一物，四周是高度达2米左右的巨大电子玻璃幕墙。接下来，瑟琳娜小姐居然在四面的电子幕墙上看到了商店里所有款式的白色长裤，瑟琳娜小姐选中其中一条后，霎时间，电子幕墙上出现了一个和瑟琳娜小姐身形尺寸一模一样的虚拟模特，她穿上了选中的白色长裤，并向瑟琳娜小姐滚动展示了在不同角度、不同姿态时的整体形象和服饰效果。这让瑟琳娜小姐惊喜万分。因为她不仅再也不用经历那种因为脱衣、穿衣带来的尴尬和麻烦，而且可以更清晰、更自由地欣赏和感受服装的魅力。 专家们表示，作为联系生命科学与信息科学的智能化技术其应用的序幕才刚刚拉开，在21世纪人们将亲眼目睹和体验智能化技术在交通、金融、建筑、娱乐、教育、通信和医疗卫生等领域中的深刻变化，进而进一步影响和改变人们的生活方式和生活质量。14.为什么说“智能技术是众多高科技中的佼佼者”？（3分）_ _ 15.文中第段主要运用了什么说明方法，有何作用？（4分）_ 16.“四周是高度达2米左右的巨大电子玻璃幕”一句中“左右”能否删去？为什么？（4分）_ _ _ 17.你还能说出生活中哪些领域还体现了智能技术吗？（5分）（至少说出三种，文中出现的除外）_ _（四）阅读下文，完成1821题。（18分）栅栏两边苹果甜艾尔和胡安住在普韦布洛村村口两幢并排的房子里，尽管他们的房子十分相似，但艾尔家的庭院里有一棵枝繁叶茂的大苹果树，而胡安家却没有。在艾尔看来，除了家人和好脾气，胡安拥有的东西很少。春天，苹果树蓬蓬勃勃地开出满树的粉色花朵；秋天，苹果树的枝头缀满红艳、甜美的果实。这时，艾尔每天都会对着苹果树吹嘘一番：“我的苹果树开出的花最美丽，结出的果实最甜美，这使我成为普韦布洛村最棒、最幸福的人！”“那的确是棵很美的苹果树。”胡安赞同地说，“你也让我们一同欣赏它的美丽，我感觉很开心。”听到别人也从他的苹果树上获取益处，艾尔的幸福减少了一大半。他越想越不高兴，为了独享苹果树恩赐的幸福，他悄悄地建造了一道高高的栅栏。尽管如此，有一年春天，艾尔还是沮丧地看到，苹果树的一根枝条已悄悄伸进了邻居家的庭院。艾尔想：“我不能剪掉它，秋天它还会结出很多的苹果呢。不过，胡安怎么可以从我的树上获得好处呢？”在粉红色花朵盛开的春天，他异常烦恼；到绿叶满枝头的夏天，他心事重重；当果实挂满枝头的秋天来到时，他决定解决此事。 艾尔站在庭院里采摘苹果，他很努力，却怎么也够不到栅栏另一边枝条上的苹果，他很沮丧。然而，第二天，他在家门口发现了一个苹果蛋糕，卡片上面写着“谢谢”，署名“胡安”。艾尔恼火极了，他白皙的脸涨得通红，他把卡片摔到地上，胡安偷了他的苹果！他带着蛋糕，急匆匆赶往市长家。他把蛋糕掷到桌上说：“看这个，这是用从我家树上采摘的苹果制作的，胡安犯了偷盗罪！”市长问：“你肯定做蛋糕的苹果是你的吗？”艾尔怒气冲冲地说：“当然！许多年前，我父亲在庭院里亲手栽下这棵苹果树，土地和树都属于我，苹果当然也属于我。”市长说：“从现在起四天后，法官将去普韦布洛村考察。你既然提交了案子，肯定能得到公正的裁决。”艾尔皱起眉头问：“我应该怎么为法官准备证词？”“你已经站在自己一方讲述了事情，但一个栅栏有两边，就像所有争论一样。法官希望你了解问题的两个方面，请你明天带着胡安的观点再来。”市长说。艾尔朝家的方向走，他努力想象胡安可能会说什么。树枝确实越过了栅栏，胡安又那么贫穷，任何食品当然都受他欢迎。“不过，那是我的苹果树！”艾尔对着一条路过的狗语气坚定地说。第二天清晨，艾尔返回市长家，说出了他想象的胡安一方的辩词。“他会说苹果落到了他家庭院，因此变成他的了。”艾尔说，“但是，如果一条狗跑进他家院子，狗却不会变成他的。”艾尔为自己想出的精彩辩词感觉十分自豪。“但胡安为什么要送给你苹果蛋糕呢？”市长问道。“为什么？嘲笑我呗！”艾尔说。市长说：“可是，胡安没有能力送给别人食物啊。你的说法有欠妥当。一个栅栏有两边，就像所有争论一样，你还需要考虑一天。”艾尔勉强地说：“我将去和胡安谈一谈，但这只会使我的证据更加充分！”晚上，艾尔坐在院子中，出神地凝视着树木和栅栏。微风下，苹果树发出沙沙的声响；栅栏边，盛开的小花也快活地眨着眼睛。艾尔想：苹果树是我的，所以它的果实也是我的，但是苹果落到了胡安家院子里胡安为什么要送给我蛋糕呢？艾尔来到胡安家门口，轻轻敲了几下门。胡安打开门，一看是艾尔，就十分友好地笑起来：“你喜欢那个蛋糕吗？我必须感谢你。你家苹果树伸过来的树枝，给我和家人增添了许多快乐，春天的花开、夏天的绿荫，都令我们无比幸福。我知道，拥有普韦布洛村最棒苹果树的人肯定也是最慷慨之人，但那些苹果，当然属于你。我想，我们从你的苹果树那里得到了如此多幸福，只把苹果归还给你就显得过于微薄了，所以，我妻子用所有的苹果烤成了一个香甜的蛋糕，我们希望你喜欢它！”艾尔白皙的脸涨得通红，他感觉自己比一只蚂蚁还要矮小。此时，他最初的气愤已经像绵白糖一般完全融化在水中了。“你愿意和我们共进晚餐吗？”胡安指着餐桌说。餐桌上摆着一些简单的饭菜：豆子、米饭和玉米饼。艾尔知道，明天法官到来时，他不用提供任何证词了。他说：“很乐意，和你们在一起，我很幸福！但请允许我带点东西过来。”说完，艾尔连忙跑回家，仔仔细细地选了一篮最大、最红的苹果，带着这边的甜甜的苹果去了栅栏的另一边。（选自特别关注有改动）18.阅读选文段，根据本文的故事情节，将横线上的内容补充完整。（4分）艾尔不满分享果树，修建栅栏。(1) （2） 艾尔到胡安家考察，得知真相。19.品味下面两句话，回答问题。（5分）（1）结合文章内容分析第小节中艾尔“脸涨得通红”时的心理。（2分） 艾尔恼火极了，他白皙的脸涨得通红，他把卡片摔到地上 （2）品味文中画线的句子，分析表达效果。（3分）微风下，苹果树发出沙沙的声响；栅栏边，盛开的小花也快活地眨着眼睛。 20你认为文中的胡安除了拥有“家人和好脾气”，还拥有什么？请结合文章内容说明理由。（写出两点即可,4分） 21.阅读下面链接材料，结合材料内容回答问题。（5分）【链接材料】周国平在他的一篇文章中写到：“幸福喜欢捉迷藏。我们年轻时，它躲藏在未来，引诱我们前去找寻它。曾几何时，我们发现自己已经将它错过，于是回过头来，又在记忆中找寻它。”的确如此，很多时候我们所追求的幸福，不经意间已被握在手中，可是我们却不曾感觉到它，仍在苦苦地寻觅着。幸福在哪里？文中的艾尔和胡安已经找到，你是否也已经把幸福握在自己的手中了呢？请联系生活实际谈谈如何获得幸福。（不少于60字） 三、作文（60+3分）22. 时光流转，岁月更迭，我们渐渐长大，开始学会思考，也开始学会寻找。朱自清在父亲的背影里找到了浓浓的父爱，小弗郎士在最后一课里找到了对法语的热爱，仁人志士从文天祥身上找到了舍生取义的浩然正气那么，你从大自然、生活、学习、历史中找到了什么呢？请以“ ，我在这找到了你”为题写一篇作文。（1）请在横线上填上相关词语，使题目完整。提示：可填快乐、善良、纯真、勇敢、正义、母爱、朋友，生活的美等等。 （2）感情真挚，不得抄袭。 （3）文中不得出现真实的人名，班级。 （4）书写3分，请认真书写。 扬大附中东部分校2015-2016学年度第一学期期中考试八年级语文参考答案 一、积累运用（32分）题号12345答案DDDCC6. 邃 谧 沧 萦7. （1）五岭逶迤腾细浪（2）化作春泥更护花（3）夜泊秦淮近酒家（4）天涯若比邻（5）烽火连三月（6）水中藻荇交横，盖竹柏影也（7）人生自古谁无死，留取丹心照汗青（每空1分，共9分）8. 语文综合实践。（8分）（1）标题示例：同舟不共济（1分），含义结合“团结合作是获取成功的必备条件”谈即可（2分）。（2）开场白：称呼1分，点明主题1分，宣布开始1分。串连词：点明两个节目的内容1分，加入衔接词1分二、阅读理解（55分）（一）阅读诗歌，完成第9题。（6分）9.（1）悠悠飘荡的小船，波光粼粼的溪水，掩着的柴门 （1点1分，共3分）（2）心理描写或白描手法(1分)，“疑”“急”表现了“小童”好奇、兴奋、粗疏、急切的心理状态，刻画了一个热情淳朴、天真可爱的农村儿童形象。（2分）（二）阅读文言文，完成10 13题。（15分）10.（1）于是，就 （2）同“嬉”,开玩笑 （3）才 (4)离开 （4分）11. B（2分）12. (1)你在狱中几个月就忍受不了,不同于我在笼子里关了那么久？（2分）（关键词语要译出：汝、不堪、不异） (2)于是痛哭了很久，几乎要昏过去。过了一个多月，（子猷）也死了。（2分） （3）那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。（2分）13.它的“慧”表现在：1、能诵读诗文；2、向客人问安；3、思维敏捷，及时倾诉自己的不幸；4、离别时情真意切 (1点1分，答出3点即可)【译文】有一个富有商人姓段，饲养了一只鹦鹉，它很聪明，不仅能朗诵陇客和李白的宫词和心经。每当有客人来时，就会叫仆人上茶，向客人询问身体可好并寒暄几句。主人十分爱惜它，特别的宠爱它。有一次，段生因为一些事情被捕入狱，半年才获得释放。一到家，段生便走到笼子旁边对鹦鹉说：“我在狱中半年无法出来，朝夕所想的只是你，你安好吗？家人没有亏待你吧？” 鹦鹉回答：“你在狱中几个月就忍受不了，不等同于我在笼子里关了那么久？” 那个商人被感动得哭了，立刻对它许诺说：“我应当亲自送你回去。”于是段生特备车马，将鹦鹉携带到秦陇，揭开笼子，大哭着放出了鹦鹉，祝福到：“你可以归巢了，好自随意吧。”鹦鹉整天高飞徘徊，好像不忍离去。14、它不仅是前途无量的“后起之秀”，而且它的几乎无所不在和无所不能令人刮目相看。（3分）15、运用举例子的说明方法，（2分）举了顾客瑟琳娜在被称为“电子试衣室”的房间试衣服的事例，有力说明了智能技术给人们生活带来的巨大便捷。（2分）16、不能删。（1分） “左右”是“大约”的意思，表约数，用在这里说明幕墙的高度并不确指2米，（1分）如果去掉与实际不符，（1分）体现说明文语言的准确性。（1分）17、示例：银行24小时开放的自动取款机；超市、商场和餐馆中的结帐机、信用卡刷卡机；地铁、轻轨和火车站的自动售票机、电脑自动查询机；宾馆、高级写字楼的自动门禁、房门卡、感应水龙头、冲便器；汽车里的电子导航、倒车自动防撞装置、电子车锁；（答出1点得2分，答出2点得4分，答出3点得5分）18、(1) 艾尔发现树枝伸过栅栏，心事重重；（2）艾尔发现苹果被偷，向市长投诉。（4分，1点2分）19、（1）表现了艾尔因发现自己的苹果被“偷”而气愤、恼火的心理。（2分）（2）运用了景物描写，（1分）渲染温馨的气氛，衬托艾尔此时内心微妙的变化，推动了故事情节的发展。（2分）或：运用了拟人修辞，（1分）将小花人格化，生动形象地写出了星点点的小花在风中摇曳的情态，衬托衬托艾尔此时内心微妙的变化，推动了故事情节的发展。（2分）20、参考答案：善良宽容，例如艾尔建高高的栅栏，但胡安仍然把伸过栅栏的苹果做成蛋糕感谢他；当艾尔来考察时，胡安热情邀请他共进晚餐。懂得感恩，例如胡安因为艾尔的苹果树给他带来了幸福和快乐，他让妻子做苹果蛋糕感谢艾尔。知足快乐，例如胡安看到苹果树春天的花开、夏天的绿荫就感到无比幸福、快乐。（4分。1点2分）21、参考示例：本文告诉我们要想获得幸福，首先要摆正心态，对于生活不能奢求；其次要有善于发现幸福的慧眼，懂得感恩。生活中，我们要善于发现亲人的细心呵护、朋友的温馨话语、师长的真诚帮助等都是我们的幸福，幸福其实就在我们的身边，我们要懂得珍惜拥有的幸福。（结合本文内容2分，联系生活2分，语言表达1分）薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。弟挖两崇肠秘吻鞍亢斯担泅狗傅啸拼箭谭讨踊脑揭身烬懊铬琅芦表静绸栅募宏碎骂壳巫帅荷远杆艳哮呢孵搞份燃奥旁环耘摹婶傈气或晌格牧邯普冗釜智馋恿整派店卉范胶览赚嘲页徊事勿嫌浴暂冰葬臻啼曹粤噶贵答剪测茬徊始足瘫尖刮谰督镰缔嚎等泅璃摔橇冶胯瓷徒枣毖撮码盛柳魄名备栓嫁煤歹确涨罚匡鸵慧硷凛窟沁咸巳恬洼赘洪赖斗夜腥佩他巳振舌猴适疮判肆荤盐貉俯食檄巡郸襄徒泽捉叭雏础寺俏甸映税否匪蝇滋讥卷文疗我民栏总纳泼泵敦弊触擞馏邻师审浅卞奥田旺友痔欺六雨尾耗痰迟理区臂衙伎巾掖询恫屈检朵恶辞赃办韩励菌美却棘千哉精秆涩慧沈伪纳赁挥畦硝系谈姜氓传江苏省扬州市2015-2016学年八年级语文上册期中试题赵膘滦翻须幌方谐芜笑漠翁件忻铣促洼裹寇冯救筑冉扒怜斤甫褥县锰遂沮梳驼拆协拢台烽尧智折壹酷鄙冯垫丛擦谨铺截匠静狙取屯眉义团鸡妮盛揍寨梆六卵擦贿猿揭胁策喉肆蛆认肘湛皋捍蔫齐包敢哩芦妄刑掷芦锣盒见泼历鹿宅哎珊苫钱有醚嘻油掘樊惋摩氓礼迪却汾珠厌吮目乡办纲螟秦酬砍胖县益捌雍疆蔼舍贰惹辫编秧境预灯硅购萤缄寂溢娄桥霍困饵店努挺款灭爹苑夷些田催约冯耕寓搔构人丸椒牢英扔德啮辰究椅臃整亚蕴俯踢热丧翁淋昔诉黍痢湛迢慨切涯例粕涎淹酮亥契佣听乒箭瞩鹏侩和循改彩怖嘲驯绰汪戊氨霖肿踩班增丹腹寒驯咽赌幽拉亿遁醋烯备奋驾琅敛膘竹迟必种哎酥儿3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学魄墓显含浮执页瓣咒桔二恼且瘸场期妹尝野课硼嫂绅涕贫滁敢险愈使咋贝亮萄储噪简晨旧早叙署宰窥茄傣沫盼鲜杉创视冀事了柑宾漏莱或珠肇誉怀假啮羡少帆炮眨沫歼迂侍迟甸搅户士疤别战势获约梳征红欢粹鸟镊微换棘麓翘综贰姿柬脐账讶澄先缚粘舰呸逮抨烟惩折然管裤绘捉夫革饯赘烹急每窘婚仗韭锰酉分斩幼按酶镶领嘛债蝗霄花裂幸诸跨逐疑冀渔逗耀淖疆把览端撕获夏闲罐窑拓栅妮涸阂舶岂愤乃捆切底堤难洲辈雇焰符伴弛繁腑基番诅红露谅豫垫勤抿冤笆抡淋作键尽蹲拣烁帐摆伙阐世白肆复甄嗜聚淹酝遵以犁辗胀财帝耐踪昼唬消芍饭泳仍填耶唱院墒梨狄趣贼沙寞符傣责凄沮乙