苏教版小学六年级语文阅读理解试题及答案.pdf

(完整)苏教版小学六年级语文阅读理解试题及答案(word 版可编辑修改)第 1 页 共 7 页 (完整)苏教版小学六年级语文阅读理解试题及答案(word 版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整)苏教版小学六年级语文阅读理解试题及答案(word 版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为(完整)苏教版小学六年级语文阅读理解试题及答案(word 版可编辑修改)的全部内容。(完整)苏教版小学六年级语文阅读理解试题及答案(word 版可编辑修改)第 2 页 共 7 页 苏教版语文阅读理解试题及答案苏教版语文阅读理解试题及答案班级 姓名 （一)_（一)_ 王若飞同志是一位无产阶级革命家。解放前,他因为从事革命工作，被敌人逮捕了。在监狱里，他经常对难友们说:”敌人要摧残我们,我们一定要爱护自己的身体。我们是革命者，决不能向恶劣的环境屈服,要坚持斗争。”若飞同志的身体不好,为了坚持对敌斗争，他想方设法，利用各种条件锻炼身体.若飞同志在狱中的锻炼方法之一，是日光浴。他利用每天短暂的放风时间，到院子里晒太阳.后来，他得了严重的风湿性关节炎，敌人被迫允许他每天晒一两个小时.他就利用这个机会，躺在院子里让太阳晒全身，把皮肤晒得紫红紫红的。冰水擦身，是王若飞同志锻炼身体的另一种方法。那时,反动派百般折磨政治犯。别说洗澡，就连喝的水也不供给。但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员,他偷偷地给王若飞买了几只大碗,若飞同志每天用它盛冷水，用手巾蘸着擦身，擦到全身发红为止。王若飞同志在狱中还有另外一种锻炼方法，叫做室内体操”.体操包括伸腿、弯腰、屈臂等动作，不管三九天，还是三伏天,他都坚持锻炼。一次，一个难友问王若飞：我有一件事不明白，你骂国民党，骂蒋介石，天不怕,地不怕，连死也不怕，真是好汉。可是，你坐在牢里,还天天做操,又好像很爱护自己的身体,你究竟是怎么回事？王若飞同志说:”我不怕死是因为敌(完整)苏教版小学六年级语文阅读理解试题及答案(word 版可编辑修改)第 3 页 共 7 页 人要损害我们的真理，我们必须拼命去保卫我们的真理；我爱护身体，是因为有了健壮的身体，才能更有力地保卫真理。我生为真理生，死为真理死，除了真理,没有我自己的东西！他的道理讲得很透，难友们豁然开朗，精神振作，也都开始锻炼身体,投入更艰苦的斗争中去。练习：1。短文可以分为三大段,请选出一个正确的分法,在(）里打”。A()B()C（）2。文中的第自然段与第、三个自然段的关系是_。3.”我生为真理生，死为真理死，除了真理,没有我自己的东西！”这里的真理”指的是什么？_4.简要回答王若飞在狱中有哪些锻炼身体的方法？他为什么坚持锻炼身体？_5.根据短文主要内容，选择合适的题目写在文首横线上。王若飞 为了真理 监狱里的锻炼 王若飞和他的难友们(完整)苏教版小学六年级语文阅读理解试题及答案(word 版可编辑修改)第 4 页 共 7 页 参考答案参考答案1.A(）2.总述和分述的关系3.解放全中国，实现共产主义。(或：为了革命的胜利,和中国实现共产主义。）4。日光浴、冷水擦身、做室内体操 了有健壮的身体都能更好地和敌人斗争，都能更有力地保卫真理5.（二)庄重的乞讨（二)庄重的乞讨庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？那天，我乘 20 路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情 nng zhng。不一会儿,他热情且有礼貌地介绍自己：”女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，刚进大学。现在生活发生点困难。我平时喜欢音乐，吹口琴是自学的.我为大家表演口琴独奏,愿大家途中愉快。说完，他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴.随即，一车厢的人听到了熟悉的喀秋莎的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听.此曲终了，日本的北国之春又博得乘客们的点称好。吹奏完毕,他就托起小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重地向前 nu dng 脚步.当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时,他能根据硬币发出的 qng cu的声音，准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后,他继续为乘客吹奏。杜鹃圆舞曲、溜冰圆舞曲和采茶调优美轻快的节奏,让人欢悦不已.(完整)苏教版小学六年级语文阅读理解试题及答案(word 版可编辑修改)第 5 页 共 7 页 乘客们静静地听着.他似乎感觉到了某种需求，又吹了首在希望的田野上。他的吹奏已达到了大师级水平,颤音和滑音的变化使人入迷.电车将要到终点站了，他高兴地对大家说，我最后为大家吹奏一首一路平安。悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作，说出一句”愿这位孩子健康成长,一生平安”的话,听得大人们面露喜色。不知是音乐的力量,还是这位盲人得体的举止言行,或两者兼而有之，使人自始至沉浸在一种安详肃穆的 q fn 之中。此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有勇气正视它,庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他?我快步地下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。练习：1.将短文中的拼音换成汉字，写在下面的括号里。nng zhng nu dng qng cu q fn（）（)（）(）2.写出下列词语的近义词。入迷?？知晓?振奋？3.从文中找到一句反问句写下来，并将它改成陈述句。(完整)苏教版小学六年级语文阅读理解试题及答案(word 版可编辑修改)第 6 页 共 7 页 反问句：_陈述句：_4.根据短文内容填空。盲人为乘客演奏了的曲子有：_ 这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作.。.”这一句的居然”的意思是_，作者有这样的感受是因为_，这一切”是指_。5。用给文章分段,并写出第二段的段意。_6.回答问题。我快步下车，觉得人行道比过去宽敞得多了。作者为什么会有这样的感受？_文中的乞讨者是一个怎样的人?_(完整)苏教版小学六年级语文阅读理解试题及答案(word 版可编辑修改)第 7 页 共 7 页 参考答案参考答案1。凝重 挪动 清脆 气氛2.入神 知道 兴奋3.我有什么比不上了？我比得上他。4.喀秋莎、北国之春、杜鹃圆舞曲、溜冰圆舞曲、采茶调、在希望的田野上和一路平安竟然 盲人应该是看不见的，可他却知道孩子的举动 孩子把数枚硬币递到小罐头瓶里5.第 1 自然段第 24 自然段第 5 自然段第二段：在 20 路电车上，一位双目失明的中年男子为乘客们用口琴吹奏，博得乘客们的赞扬,引起了”我的遐想.6。因为乞讨者的举动让我振奋,让我心情舒畅，更让”我对美好的生活充满了信心。他是一位正视挫折，敢于、乐于庄重地行使自己劳动权利的人。