资源描述
寒假生活学习计划表
时间
事 情
自我评价
做到的(加星)
做不到的(减星)
7:00-7:30
起床、洗刷、吃早餐
★
★
7:40-—9:40
练写字、听英语
★★
★★
9:40——10:00
运动(打球、跳绳等)
★
★
10:00——11:30
读书(语文阅读)
★★★
★★★
11:30—-14:00
午餐、午休(自由安排活动)
1、我会帮爸爸妈妈做家务;(这项做得好的,每次可以加★)
2、在这段玩耍的时间里我能按爸爸妈妈的要求玩电脑或看电视。(如果能做到这要求的可加★★★;如果不听从要求的,扣★★★)
14:00——17:00
数学学习、英语阅读
★★★
★★★
17:00-—19:00
健身活动、洗澡
★★
★★
19:00—-21:00
读书(语文阅读)
★★★
★★★
21:30
睡觉
★★
★★
寒假生活学习自我评价表
月 日—— 月 日(放假第 周)
月 日 今天我获得 颗星。我今天的课外阅读时间是
我还做了 我跟爸爸妈妈一起分享了 这些故事呢!今天我做得不好的地方是
月 日 今天我获得 颗星。我今天的课外阅读时间是
我还做了 我跟爸爸妈妈一起分享了 这些故事呢!今天我做得不好的地方是
月 日 今天我获得 颗星。我今天的课外阅读时间是
我还做了 我跟爸爸妈妈一起分享了 这些故事呢!今天我做得不好的地方是
月 日 今天我获得 颗星。我今天的课外阅读时间是
我还做了 我跟爸爸妈妈一起分享了 这些故事呢!今天我做得不好
的地方是
月 日 今天我获得 颗星.我今天的课外阅读时间是
我还做了 我跟爸爸妈妈一起分享了 这些故事呢!今天我做得不好的地方是
月 日 今天我获得 颗星.我今天的课外阅读时间是
我还做了 我跟爸爸妈妈一起分享了 这些故事呢!今天我做得不好的地方是
月 日 今天我获得 颗星。我今天的课外阅读时间是
我还做了 我跟爸爸妈妈一起分享了 这些故事呢!今天我做得不好的地方是
寒假生活学习自我评价表
一周过去了,我要好好小结一下:
本周我获得 颗星.我做得最好的是:
我的不足:
下周我要:
爸爸(妈妈)给我的评价:
姓名:
制定寒假生活学习计划表的要求
首先是可以自由自在玩耍和自由支配时间了。对很多同学而言,这实在是很难得的机会,很多学习期间无力完成的“梦想"可以在这期间一一去实现和完成。
休息放松之外,寒假也是提高成绩的黄金期,合理利用假期时间好好学习 ,既能补弱补差、巩固提高,又能预习新知识,减轻下学期学习难度,树立自信心。
其次,要注重个性化,根据自己的特点制订适合自己的寒假学习计划.各类补习班不是万能的,要在尊重个性发展基础上,根据自己的爱好 、兴趣、学习情况具体分析和处理,可以利用假期多做一些身体和思维调整,改变思维模式,调整学习方法等 ,争取有成果有实效。
假期时间是有限的,同学们的精力和学习能力也是有限的,切忌好高骛远“一把抓”,把所有问题都在假期内一次性完成或提高的想法是不现实的。
寒假计划方方面面,不必面面俱到,不必事事苛求,很多不可预见的事情可能会打乱了你的计划,没有关系的,弹性调整,合理安排,计划一旦制定,一定要按照计划执行。总的来说,过一个丰富多彩而又充实的假期,过一个平安快乐的寒假,才是最重要的。
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