网页制作评分表.doc

网页制作评分表平时（30%）：报告(14）：设计（56%）：得分：姓名：学号:班级:网页主题： 页数：网页制作技术使用情况之静态网页部分1、表格定位技术表格数：2、框架定位技术框架数:3、导航条制作个数：4、菜单制作个数：5、多媒体技术的使用情况Photoshop加工的图片数:自己作flash动画数：插入的视频数:插入的音频数：6、是否使用了层技术层数：7、其他技术使用介绍：网页制作技术使用情况之动态网页部分1、表单技术的使用：在第 页2、JavaScript脚本脚本数:在第 页3、VBScript脚本脚本数:在第 页4、交互式网页（ASP或JSP技术）制作数：5、建立的数据库数：网页制作技术课程综合设计任务书一、设计目的：巩固网页设计这门课所学的知识，利用网页设计软件相关工具，如DREAMWEAVER等，制作一个网站。二、设计要求及内容:1) 利用学习过的网页设计软件、技术和方法设计一个主题鲜明、内容健康的网站；2) 掌握规划单个网页的栏目、布局设计，掌握网站各网页间的链接结构设计、导航设计，网站目录结构设计；掌握在网页中输入、设置各种网页元素的方法； 3) 要求网页中包含超链接、图片、特效、背景音乐、Flash动画、或视频等网页元素。其中图片、图像采用JPEG、PNG、GIF格式，动画采用GIF或Flash格式（SWF）；4) 选做内容：申请免费空间（含域名）、上传网站，动态网站开发;（评分参考）5) 用Word字处理软件撰写出相应的报告论文.三、作品评分要点：1) 界面友好、运用多种技巧或方法（不局限于上课内容）;2) 布局合理、色彩和谐；3) 设计新颖（题材、动画、图片制作等）.四、课程考核方式1) 平时考核成绩占总成绩的 30%; 2) 作品评价占总成绩的 56； 3) 网页制作报告评价占总成绩的 14 。信息学院计算机教学研究所 2015。10.10中南大学网站制作技术综合设计报告主 题 学生姓名学生学号专业班级学 院指导教师信息学院计算机基础教学所2015年 12 月 日网页制作技术综合设计的有关规定1实践报告的正文长度为4 6页,封面以外的内容均双面打印；大标题宋体二号字，小标题宋体四号加粗，正文字号为小四号，行距1。5倍行距。不得使用与实践、课程设计内容无关的装饰性图案。2实践报告的装订要求 封面：使用统一格式的封面，包括：学号、姓名、指导教师名称、课程设计名称、院系班级名称，由教师提供电子文档。 实践报告。 装订针（线）应在左侧。3学生作品的存放形式将学生的作品或源程序以学号(学生卡上的学号)为文件夹名,存放在磁盘或U盘上，主页文件取名为 index。htm.4实践报告的内容：(1)网站功能描述、网站宣传的主题、内容或栏目等；各栏目用哪些网页展示。（2）各网页之间的链接关系（画图）;各网页的具体内容、布局方法（表格、框架、Div+CSS、选项卡等），网页中的素材如何获取或制作，如动画、视频等如何制作；导航方法（如文字链接、图片(区域）热点、跳转菜单、下拉式菜单,树形菜单等）；色彩选择及搭配;网站目录结构等.（最好用图形表示，并用文字说明）（3)若用了动态网页技术，请简要说明数据库、表的结构、关键的程序代码.(4)遇到的问题与解决的办法。（5）总结：可以包含心得体会。 报告中不要出现过多的代码！力求排版整齐美观，图表清晰！最好在图形下方加上标题,如,“图1 操作界面图”，在正文中应该出现图1的引用。表格的标题则加在表格的上方.6对于实践报告抄袭的情况处理。若发现完全抄袭的实践报告，按0分计。计算中心 2014年11月10日4