小学合唱团活动计划.doc

小学合唱团活动计划
一、活动目的：
丰富学生的课余文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演唱技巧,培养学生的合作意识和集体观念,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。
二、具体措施:
1、教育学生严格遵守训练纪律，保证训练时间.
2、听赏一定的童声合唱曲,感受合唱艺术的美妙。
3、训练学生掌握一定的合唱技巧，使学生的呼吸方法保持统一，达到口型的统一，进而达到声音的统一。
少儿时期孩子们的声带是娇弱的，随教师或歌曲的情绪高声喊唱，这种唱法对其嗓音发育很不利。另外，这种歌唱方式缺少色调变化和层次感,声音不柔和，使童声合唱缺乏协调性，破坏了合唱优美、动人的童声美感。鉴于此,我认为在童声合唱的训练中应注意以下有关问题，这将有助于合唱团队整体艺术水平的不断提高。
（1）运用“轻声"唱法，形成正确的发声状态
为避免学生的喊唱，应该提醒他们用轻声去歌唱。“轻声”实际上是人体各发声器官协调地发声的基础,这种发声有它的形成条件和发展步骤。“轻声”的合唱训练，有效地克服了发声状态中不必要的紧张和僵硬.学生喊唱的主要原因是喉部的发声状态拘谨，缺少弹性和灵活性。有时气息浮也会造成胸僵、喉紧的状态。因此,在合唱训练之前必须要做好放松练习。如打呵欠,让喉咙打开，颈部放松，气息流畅自如.
（2）训练正确的气息支持,形成气声结合的歌唱状态呼吸在发声、歌唱中占有重要的位置,孩子们的嗓音、身体都在发育时期，所以唱起歌来有时感到气力不足，容易用胸部呼吸去歌唱,这样的结果是，出现了气僵、喉紧的弊病,一定要避免这种胸部呼吸的方法。所以，在歌唱之前做一些呼吸训练是十分必要的。
（3）统一歌唱方法，提高声部歌唱能力
三、内容:优秀少儿合唱歌曲
第1、。2周 歌唱祖国
第3、4周 歌唱祖国
第5、6周 蜗牛与黄鹂鸟
第7、8周 鲁冰花 童年
四、活动时间
每周一、三、五中午12点到一点
五、参加活动的学生如下:
张安林 宋可心 刘春燕 姚苏涵 李子轩 宋婷婷 祖永轩 张婉婷
谢心雅 陈惜缘 王 静 岳星甜 张伊馨 刘可鑫 桂雨杨 华启航
张得立 王露怡 王 鑫 刘景怡 赵东东 史方强 周哲航梁子涵
杨雪 吴 冰 刘思颖 王欣然 王 静 张 妍 陈子涵 王雨悦
刘茹雅 陈莹莹 张楚慧 刘小凡 邵 莹 李新茹 张金珠 王露怡
袁 泉 张金珠