白炽灯照明电路的安装教案.doc

湖 南 省 技 工 学 校
实 习 教 学 教 案
教师姓名：
工种
电工
执行记录
日期

星期

检查
签字

班级

节次
1——-6
1---6

课题
白炽灯照明电路的安装
课 的
类 型
实习
教
学
目
的
使学生明白白炽灯的工作原理和电路安装（电路安装包括单个开关控制一盏灯以及两个开关控制一盏灯）
具体要求
白炽灯原理，构成及电路安装
异地控制白炽灯
实习工件对象
电工常用工具、白炽灯、灯座、开关、导线。
教学
环节
时间
分配
组织教学时间
10分钟
巡回指导时间
520分钟
简明工艺分析时间
30分钟
结束指导时间
10分钟
操作要领讲解和演示时间
30分钟

教
学
后
记

湖南省劳动厅编制
2013-2014学年 上学期 第 周 第 课时
实训课题 白炽灯照明电路的安装
[目的要求］
使学生明白白炽灯的工作原理和电路安装（电路安装包括单个开关控制一盏灯以及两个开关控制一盏灯）
[教学内容及过程］
1、白炽灯
白炽灯结构简单，使用可靠，价格低廉，其相应的电路也简单，因而应用广泛，其主要缺点是发光效率较低,寿命较短，如下图为白炽灯泡的外形。
灯泡示意图

白炽灯泡由灯丝、玻壳和灯头三部分组成。其灯丝一般都是由钨丝制成，玻壳由透明或不同颜色的玻璃制成。40W以下的灯泡，将玻壳内抽成真空；40W以上的灯泡，在玻壳内充有氩气或氮气等惰性气体，使钨丝不易挥发,以延长寿命。灯泡的灯头，有卡口式和螺口式两种形式，功率超过300W的灯泡，一般采用螺口式灯头，因为螺口灯座比卡口式灯座接触和散热要好。
2、常用的灯座
常用的灯座有，卡口吊灯座、卡口式平灯座、螺口吊灯座和螺口式平灯座等,外形结构如下图的a、b、c、d。
3、常用的开关
开关的品种很多，常用的开关有接线开关、顶装拉线开关,防水接线开关、平开关、暗装开关等，这几种开关外形图分别如下图:
4、白炽灯的控制原理
白炽灯的控制方式有单联开关控制和双联开关控制两种方式，如下图所示.
5、白炽灯照明电路的安装与接线
先将准备实验的开关装到开关盒上,白炽灯的基本控制线路如下表所示，可选用几种进行实验
名称用途
接线图
备注
一个单联开关控制一个灯

开关装在相线上，接入灯头中心簧片上，零线接入灯头螺纹口接线柱
一个单联开关控制两个灯

超过两个灯按虚线延伸,但要注意开关允许容量
两个单联开关，分别控制两盏灯

用于多个开关及多个灯，可延伸接线

两个双联开关在两地，控制一个灯

用于楼梯或走廊，两端都能开、关的场合。接线口诀：开关之间三条线，零线经过不许断,电源与灯各一边。
6、白炽灯常见故障及处理方法
序号
故障现象
故障原因
处理方法
l

灯泡不亮

1．灯丝烧断
2．灯丝引线焊点开焊
3．灯头或开关接线松动、触片变形、接触不良
4．线路断线
5．电源无电或灯泡与电源电压不相符，电源电
压过低，不足以使灯丝发光
6．行灯变压器一、二次侧绕组断路或熔丝熔断,使二次侧无电压
7．熔丝熔断、自动开关跳闸
（1)灯头绝缘埙坏
(2）多股导线未拧紧,未刷锡引起短路
（3)螺纹灯头，顶芯与螺丝口相碰短路
(4）导线绝缘损坏引起短路
（5）负荷过大，熔丝熔断
1．更换灯泡
2．重新焊好焊点或更换灯泡
3．紧固接线,调整灯头或开关的触点
4．找出断线处进行修复
5．检查电源电压，选用与电源电压相符的灯泡
6．找出断路点进行修复或重新绕制线圈或更换熔丝
7．判断熔丝熔断及断路器跳闸原因，找出故障点并做相应处理

2

灯泡忽亮忽暗或熄灭

1．灯头、开关接线松动,或触点接触不良
2．熔断器触点与熔丝接触不良
3．电源电压不稳定，或有大容量设备启动或超负荷运行
4．灯泡灯丝已断，但断口处距离很近，灯丝晃动后忽接忽断
1．紧固压线螺钉，调整触点
2．检查熔断器触点和熔丝，紧固熔丝压接螺钉
3．检查电源电压，调整负荷
4．更换灯泡
3

灯光暗淡

1．灯泡寿命快到，泡内发黑
2．电源电压过低
3．有地方漏电
4．灯泡外部积垢
5．灯泡额定电压高于电源电压
1．更换灯泡
2．调整电源电压
3．查看电路,找出漏电原因并排除
4．去垢
5．选用与电源电压相符的灯泡
4

灯泡通电后发
出强烈白光,灯
丝瞬时烧断
1．灯泡有搭丝现象，电流过大
2．灯泡额定电压低于电源电压
3．电源电压过高
1．更换灯泡
2．选用与电源电压相符的灯泡
3．调整电源电压
5

灯泡通电后立即冒白烟，灯丝烧断
灯泡漏气

更换灯泡

7、白炽灯两地控制线路的安装
A、用两只双联开关控制一盏灯。用两只双联开关在两个地方控制一盏灯，常用于楼梯和走廊上，如图2—20所示。在电路中，两个双联开关通过并行的两根导线相连接,不管开关处在什么位置，总有一条线连接于两只开关之间。如果灯现在处于熄灭状态，转动任一个双联开关即可使灯点亮；如果灯现在处于点亮状态，转动任一个双联开关,可使灯熄灭。从而实现了“一灯两控”。
B、用两只双联开关和一只三联开关在三个地方控制一盏灯，也常用于楼梯和走廊上。
实训内容及要求
（1）在木板上安装一只开关控制两盏灯的线路.要求自己设计电路,分析原理，并写出工艺要求和注意事项。
(2)在木板上安装两只双联开关控制一盏灯的线路。要求自己设计电路，分析原理，并写出工艺要求和注意事项。
(3)在木板上安装两只双联开关和一只三联开关共同控制一盏灯的线路。要求自己设计电路，分析原理，并写出工艺要求和注意事项。
[实训小结]
1。简要回顾课程内容.
2.分析学生在实习过程中存在的问题和要注意的事项。
［实训报告]
按标准格式完成实习报告

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