资源描述
年级
人数
上课
日期
执教
老师
指导
老师
教学内容
篮球:高低运球
体能训练:蛙跳
教学目标
1、认知目标:学生知道篮球的持球和高低运球的基本要领。
2、技能目标:85%学生基本掌握对持球和运球技术的掌握及运用,为下一步篮球教学的进行做好准备。
3、情感目标:激发学生对运动的乐趣,在互帮互助中提高学习质量。
教学重点
篮球:球的落点和高度的掌控。
教学难点
篮球:运球时手脚与球的协调.
课序
教学内容
教学方法与要求
组织形式
运动负荷
次数
时
间
开
始
部
分
1、 课堂常规
① 整理队形
② 师生问好,安排见习生
③ 导入本课
1 体育委员整队
2 宣布本节课的内容和要求
3安排见习生
要求:静、齐、快 精神饱满
XXXXXX
XXXXXX
OOOOOO
OOOOOO
△
2
队列队形练习:
向左、右、后转
1组织练习
2 提出要求
3 喊口令
要求:学生注意力集中,动作做到位,整齐
组织队形同上
5
1
准
备
部
分
一 热身:绕球场慢跑两圈
二 徒手操
1头部运动
2肩绕环
3扩胸运动
4腰部绕环
三 球性练习
1 左右拨球
2左右抛球
3八字绕环
1教师组织慢跑
要求:摆臂自然动作整齐
1教师示范
2学生练习
要求:动作整齐,动作充分
1 教师示范
2 学生练习
3 纠正错误动作
要求:动作正确,体会手指发力,提高球性
(一)
一臂间隔散开
XXXXXX
XXXXXX
OOOOOO
OOOOOO
△
(二、三)
4×8拍
7
课序
教学内容
教学方法与要求
组织形式
运动负荷
次数
时间
基
本
部
分
1、高运球的动作方法: 运球时两腿微屈,上体稍前倾,目平视,以肘关节为轴,前臂自然伸屈,用手腕、手指柔和而有力地按拍球的后下方。球的落点控制在运球手臂的同侧脚的外侧前方,球的反弹高度在腰胸之间。
动作要点:手按拍球的部位要合理,手脚配合协
调。
2、低运球动作方法: 两腿应迅速弯曲,重心下降,上体前倾,球的落点在体侧,用上体和腿保护球.同时,用手腕和手指短促地按拍球的后上方,使球控制在膝关节的高度,两腿用力后蹬,继续快速前进。行进间低运球按拍球的部位在球的后上方或者后侧方。
动作要点:重心降低,上体前倾,按拍球短促有力。
3、高低运球运球转换:教师吹哨,学生根据哨声进行高低运球转换练习
4、 小游戏:运球与断球。
分成四个半场所有同学运球相互断球,掉球的同学离开半场做十个俯卧撑,直至最后一同学胜利
1 教师示范讲解
2 学生练习
要求:学生认真思考,体会理解正确的高运球
1 教师示范讲解
2 学生练习
要求:学生认真思考,体会理解正确的低运球
1 教师示范讲解
2 教师吹哨学生练习
要求:学生认真练习
1 教师示范讲解
2 学生比赛
要求:学生积极参加比赛,享受比赛的快乐
成体操队形散开
X X X X X X
X X X X X X
O O O O O O
O O O O O O
△
1、2、3练习
OO O
O O
O
O
OO O O
5
5
5
6
体能训练:蛙跳
1教师讲解
2学生练习
要求:认真完成,不偷懒
2
6
结束部分
1 放松练习:肩部、腰部、韧带
2 教师总结
3师生再见
4器材回械
1 完整示范动作
2 学生练习
XXXXXX
OOOOOO
△
2×8拍
3
场地
器材
篮球48个 篮球场地两块
教学
反思
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