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幼儿园交通安全教案.docx

上传人:丰**** 文档编号:4021145 上传时间:2024-07-25 格式:DOCX 页数:2 大小:13.09KB
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资源描述
交通安全教案:认识交通标志 教学目标: 1、认识交通标志,了解行走时的交通规则. 2、 发展幼儿的观察力和口语表达能力,提高幼儿的自我保护能力。 3、 在活动中体验模仿游戏的快乐。 教学准备: 教师和幼儿一起收集有关的交通标志图片;自制的交通标志;多媒体课件。 教学过程: 一、 设置悬念,激发兴趣. 1、 教师用多媒体展示交通混乱的图片,幼儿仔细观察。 师问:孩子们,请问你看到了什么?想到了什么?为什么会这样? 2. 幼儿讨论交流:马路中间有很多车和人,马路上没有警察叔叔和交通标志就会这样…… 3. 教师继续展示交通井然有序的图片引导幼儿观察,提问:孩子们,你能发现这里和前面有什么不同吗? 4、 幼儿讨论解答:这里的车辆都很有秩序。这里有很多交通标志。前面不遵守交通规则就会发生车祸,这里的秩序好,不会…… 5、 小结:如果不认识交通标志,不遵守交通规则,就会发生可怕的车祸,所以我们一定要注意交通安全. 二、 讨论交流,了解标志。 1、 教师出示和幼儿一起收集的交通标志图片:马路上有很多的交通标志,我们在以前就学过不少,先来看看哪些是我们认识学过的? 2、 幼儿讨论交流,复习已学过的交通标志:这是红绿灯标志。这是人行横道标志。这是停车标志。这是禁止行人通过标志…… 3、 教师再出示新的交通标志图片,引导幼儿认识学习。 三、欣赏歌曲,加深巩固. 1、 教师用多媒体播放《交通安全拍手歌》的音乐。 2、 幼儿欣赏放松。 四、模仿游戏,体验生活。
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