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沉香救母(三.doc

上传人:a199****6536 文档编号:3980563 上传时间:2024-07-24 格式:DOC 页数:5 大小:29KB
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-范文最新推荐- 沉香救母(三) 教学目标1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。认识新偏旁刀。学会用帮助造句。2.学习默读课文,讲述故事。3.想象沉香扑进妈妈怀抱时的情景,培养学生的想象能力。4.体会沉香不畏千难万险、英勇救母的一片赤诚之心。教学重难点重点:通过对重点词句的朗读理解,体会沉香对母亲的挚爱之情。难点:体会沉香对母亲的挚爱之情。教学时间3课时教学准备宝莲灯的碟片、生字词卡片教学过程第一课时一、复习1、指名说说沉香刻苦学武艺的故事2、沉香练就一身高强的武艺后,是怎样解救母亲的呢?板书课题,齐读课题。二、初读课文1、借助拼音自读课文,做到读准字音,读通句子。2、再读课文,一边读一边画生字词,标小节号。3、出示词语:救母血痕在乎诚心打败凶恶激动浑身巨响怀抱师傅跨转身(1)自读这些生字词(2)哪些字音值得注意?诚读翘舌音奔痕读前鼻音捧诚读后鼻音转是个多音字,你能用它的两个读音分别组词吗?(3)带读,指读,齐读4、把生字词带入课文中在读读,把课文读得正确流利5、指名分段朗读课文,师生共同纠正6、指名比赛读书7、课文主要讲了什么?三、教学生字1、分析字形(略)2、指导写字救:左边的求写得稍微紧凑些,末笔是点。右边的反文旁写得舒展些激:中间上面的白,下面的方写得紧些,左中右依次放开宽度。3、学生描红,老师巡视指导四、作业正确美观地临写生字一遍。 5 / 5

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