台阶教学能手获奖.pptx

n 父亲的一生可能是平凡的，平凡的让我们不愿向他人谈起，父亲的一生可能是清贫的，清贫得让我们无法在别人面前炫耀，父亲的一生也可能是默默无闻的，在众人中父亲可能普通的像一块随处可见的鹅卵石。n 但卑微者未必脆弱，在你跌倒时，父亲会教你怎样站立；在你困难时，父亲鼓励你勇敢的面对困难和挫折。在人生的风雨面前，父亲的坚韧可能是你无法想象的强大，他用行动教育孩子什么是人生，什么是生活。n 今天，我们就来接触一位生活中平凡普通的小人物李森祥台阶中的父亲，来领略老一辈农民特有的坚韧与谦卑。李森祥李森祥，当代的作家，当代的作家，中国作家协会会员。中国作家协会会员。代表作有小说代表作有小说小学老小学老师师、抒情年代抒情年代、传传世之鼓世之鼓等。等。作品充满对劳作品充满对劳动人民的深厚感情动人民的深厚感情。其艺术。其艺术特色是特色是文字简洁、善抓细节文字简洁、善抓细节。小说也是一种文学体裁。它以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。人物、故事情节和环境构成小说的三要素。一、诵读感知，整体把握一、诵读感知，整体把握1 1、读准字音、读准字音凹凼（凹凼（）尴尬（尴尬（）烦躁（烦躁（）嵌着（嵌着（）黏性（黏性（）胯骨（胯骨（）门槛（门槛（）磕烟灰（磕烟灰（）揩（揩（）o dnggn gzoqinninkuknkki解释下列词语：解释下列词语：凹凼凹凼:尴尬尴尬:微不足道：微不足道：大庭广众：大庭广众：低眉顺眼：低眉顺眼：非常藐小，不值得一提。非常藐小，不值得一提。人很多的公开场合。人很多的公开场合。低着眉头，眼中流露出顺从低着眉头，眼中流露出顺从的神情，形容驯良、顺从的的神情，形容驯良、顺从的样子。样子。神情、态度不自然。神情、态度不自然。凹陷，水坑。凹陷，水坑。请用一句话概括文请用一句话概括文章的主要内容。章的主要内容。本文主要讲了父亲用一本文主要讲了父亲用一辈子的时间来造一栋有辈子的时间来造一栋有高台阶的新屋的故事。高台阶的新屋的故事。辅读资料辅读资料:在中国乡村，一个父亲的使命在中国乡村，一个父亲的使命也就那么多，也就那么多，或造一间屋，或为子或造一间屋，或为子女成家立业，女成家立业，然后他就迅速地衰老，然后他就迅速地衰老，并且再也不被人关注，我只是为他并且再也不被人关注，我只是为他们的最终命运而惋惜，这几乎是乡们的最终命运而惋惜，这几乎是乡村农民最为真实的一个结尾。村农民最为真实的一个结尾。李森祥给编者的信李森祥给编者的信踏上台阶踏上台阶,认识认识 父亲父亲 1.父亲为什么要建一栋有高台阶的新屋？2.父亲怎样造起一栋有高台阶的新屋？3.新屋造好了，父亲怎么样了？1.1.父亲为什么要造父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋一栋有高台阶的新屋？台阶高台阶高,屋主人的地位屋主人的地位就相应高。就相应高。（父亲毕生的奋斗就（父亲毕生的奋斗就是要赢得尊重。也是是要赢得尊重。也是尊重的需要使他产生尊重的需要使他产生希望和理想。）希望和理想。）捡捡捡捡 砖砖砖砖捡捡捡捡 瓦瓦瓦瓦存角票存角票存角票存角票种种种种 田田田田砍砍砍砍 柴柴柴柴捡石头捡石头捡石头捡石头编草鞋编草鞋编草鞋编草鞋台阶低台阶低 地位低地位低台阶高台阶高台阶高台阶高 受人尊重受人尊重受人尊重受人尊重 2.2.那么父亲是怎样造起一栋有高台阶的新屋的？那么父亲是怎样造起一栋有高台阶的新屋的？（或他都作了哪些准备工作？）（或他都作了哪些准备工作？）每天捡砖、瓦、每天捡砖、瓦、鹅卵石等。往瓦罐鹅卵石等。往瓦罐里塞角票等里塞角票等新屋造好了，父亲怎么样了？新屋造好了，父亲怎么样了？1 1、人也衰老了、人也衰老了2 2、身体也垮了、身体也垮了 3.3.在父亲的努力下，新台阶终于砌好了，在父亲的努力下，新台阶终于砌好了，可父亲却感到怎样？为什么？可父亲却感到怎样？为什么？不对劲。不对劲。台阶低，意味着经济地位低下，父亲台阶低，意味着经济地位低下，父亲由此形成了由此形成了自卑自卑心理。这种自卑心理心理。这种自卑心理长期存在长期存在，难，难以一下子消除，所以台阶高了，反而处处感到不习以一下子消除，所以台阶高了，反而处处感到不习惯，不对劲。惯，不对劲。1、“父亲坐在绿荫里，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”表现父亲怎样的思想感情？为何不用心理描写？（第13段）父亲抽烟时专注地望着别人家高高的台阶，他羡慕，他向往，他在谋划怎样加快准备，争取能早日建造起高台阶的新屋，像人家一样气派，也叫人羡慕。这篇小说是用第一人称(我)写的，不允许写别人的心理活动，只能以形写神。2、为什么为什么“父亲偶尔出去一趟，回父亲偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样？来时，一副若有所失的模样？”这种心这种心态怎么理解？（第态怎么理解？（第2929段）段）父亲干了一辈子，劳动就是生命，劳动有收获，劳动体现了自己的价值，一旦不能干活，就失去一切，所以感觉若有所失。(1)(1)作者为什么作者为什么要在老屋的三级要在老屋的三级台阶上做那么多台阶上做那么多笔墨？笔墨？n第一，写三块青石板的来历，可以写出当年父亲的力气是多么大，为后面写造新屋的时候托石板闪了腰，形成对比。n第二，写石板粗糙，可以暗示当年经济条件更差。n第三，写“我”在台阶上跳来跳去，表明那时年幼，而新屋造好，“我已长大成人了”，说明准备盖房前后用了一二十年。写小孩能连跳三级，可见台阶之低。写父亲在台阶的坐姿，又是写台阶之低。n第四，写父亲的脚板，写出了父亲终年辛劳的形象，也说明家庭的贫困。n父亲父亲浮浮在雾里。父亲头发上像是在雾里。父亲头发上像是飘飘了一层细雨，每一了一层细雨，每一根细发都艰难地根细发都艰难地挑挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一踏黄泥的节奏一起起一一伏伏。晃破了便。晃破了便滚滚到额头上，额头到额头上，额头上一会儿上一会儿 就就滚满滚满了黄豆大的露珠。了黄豆大的露珠。“浮浮”“”“飘飘”“”“挑挑”“”“起起”“”“伏伏”“”“滚滚”一组一组动词动词，十分贴切、生动。写出了父，十分贴切、生动。写出了父亲秋夜踏黄泥的用力、专注，为父亲塑造亲秋夜踏黄泥的用力、专注，为父亲塑造了一幅充满动感的雕像。了一幅充满动感的雕像。字词句的表现力字词句的表现力立下造屋目标，并为之付出长期艰辛的劳动勤劳、顽强；建成新屋的喜悦、局促、不自在淳朴、善良、谦卑；建成新屋累垮身体不服老、倔强。台阶台阶三级三级青石板台阶青石板台阶 九级九级水泥台阶水泥台阶父亲父亲老屋老屋地地位位新屋新屋勤劳、顽强、淳朴勤劳、顽强、淳朴善良、谦卑、倔强善良、谦卑、倔强关关注注农农民民命命运运关关注注农农村村贫贫困困小结小结 作者以农民的儿子作为故事叙作者以农民的儿子作为故事叙述者述者,叙述父亲为盖新屋而拼命苦叙述父亲为盖新屋而拼命苦干的一生干的一生,表现农民艰难困苦的生表现农民艰难困苦的生存状态和他们为改变现状而不懈努存状态和他们为改变现状而不懈努力的精神力的精神,作品兼有作品兼有崇敬崇敬和和怜悯怜悯双双重感情色彩。重感情色彩。1.1.以以“台阶台阶”为线索为线索,组织情节组织情节.2.“2.“父亲父亲”形象生动形象生动,个性鲜明个性鲜明.3.3.语言朴实语言朴实,感情真挚感情真挚.The End同：同：都是表现父亲的文章，都是表现父亲的文章，都是抓住生活的细节，以小见大。都是抓住生活的细节，以小见大。比较比较背影背影和和台阶台阶在立意和选材在立意和选材上的同异之处上的同异之处 异：背影抓住“背影”命题立意，组织材料，突出了父亲的背影，突出了父爱，给人深刻的印象，让人强烈的感受父爱。台阶围绕“台阶”命题立意，组织材料，使造房这个一般性的题材有了侧重点，有了特色，突出了父亲对社会地位的追求，突出了父亲希望受人尊重的思想性格。