教学主任工作总结.doc

篇一：教务主任个人小结个人工作总结转眼间，一学年已经结束。首先感谢各位领导对我的关心和信任，感谢各位老师在工作方面对我的大力支持,才能使得我本人的各项工作得以全面顺利完成.本学期,我始终以百倍的信心和热情投入各项工作,不断加强业务学习，团结同志，虚心请教，以全面实施素质教育为根本宗旨，在学校领导的大力支持和个人的努力工作下，依靠全体教职工的共同努力，取得了一定的成绩，现将本学期个人工作总结如下：一、加强学习,革新观念，提升理念，不断提高管理能力。理念是先导，学习是保证。作为一个学校的教学组织者和管理者，首先应具备的是过硬的专业素质的协调管理能力.本学年我不断学习新课程理念，学习学校管理知识，学习市县有关学校常规管理要求，以很好的完成学校赋予的职责,并在平时的工作中主动向有经验的老教师和学校领导请教,使自己的育人和管理水平不断得到提高，从而更有的放矢地指导自己的教学和管理实践，更好地为学校教育教学工作服务.二、转变观念，更新方式,推进课程改革,促使我校师生综合素质全面发展。本学期，在学校日常教学管理和教研教改工作中，重点开展了以下几个方面的工作，使我校各项工作进一步得到发展和提高.1、更新教育模式，着力提高英语教学水平.一是组织开展了教师学英语活动，将日常口语打印发于教师手中，要求教师常学习，会将口语应用于课堂教学和平时的师生对话中,形成英语学习的良好氛围。二是开展课间项语活动，用形式多样的的方式教给学生英语知识.三是开辟英语书画、每日英语等学生学习英语的渠道,使我校学习学习英语的兴趣和英语知识水平不断得到提升.2、成功组织举办北区英语联片教研活动.*年12月,县北区小学英语联片教研活动在我校举行,作为本次活动的组织者，我精心排,认真负责，活动开展顺利，达到预期效果,受到县师训中心和全体与会教量的一致好评。3、组织全乡学生综合素质竞赛。为了使我乡学生的综合素质得到全面发展的提高,本学期组织了全乡学生的礼仪、安全、生活、学习、社会等方面的综合知识竞赛,全乡共27名学生获奖,学生的综合素质得了很好的检测和提高。从试题的编写、活动组织、活动开展，我始终高度认真负责,确保活动圆满完成.4、组织开展全乡教师学科赛教。活动分初赛和决赛两部分进行，全乡教师参与讲、听、评课.在全乡决赛中，个个教师奋勇当先,亮点多多,通过活动开展,以点带面，使我乡教师的育人能力和水平有了大幅度提高.在今年4月份举行的全县小学教师优质课展评活动中,由我校选送的教师李会民荣获语文组一等奖，同时被命名为县级教学能手。5、组织教师进现代教学设备的使用能力培训，每位科任教学对电脑使用常识、课件制作等学习时间不低于10课时，大部分教师能正确操作。6、定期组织开展课堂教学研讨活动和教师业务能力帮扶活动,不断促进教师的专业成长。三、强化管理，落实措施,提高实效，确保教学质量稳中有升。1、做好课程设置和课表、作息时间调排工作.确保课程设置合理，课时开齐一足,课时安排科学合理，便于师生操作.2、认真抓好教学常规检查工作.组织教研组定期对科任教师的教案、作业、学习笔记、工作笔记等进全面检查，以保证日常教学扎实有效开展.3、巡查经常化。每天早、午、自习和三操等常规时间对各班进行巡查,作到了腿勤，确保教学秩序井然。4、认真做好缺勤教师的课程调整，保证学生的有效学习。5、自己严格遵守学校各项规定，三操、上课等常规工作从无迟到现象，为教师了作好表率，做到打铁本身硬。三、配合学校做好各项工作，使本学年学校各项工作顺利完成.1、配合学校做好双高普九及教育强县迎验各项工作.亲自组织并参与学校文化建设、部室建设等工作，与教师们一道同甘共苦，积极出智出力。2、建立教师档案卡和学生成长记录袋。3、学校领导不在时,负责管理好学校的各项日常工作,保证本学年学校各项事务无意外发生,并做到勤汇报，多请示。通过组织开展一系列教育教教学活动,本学年我校全体师生的综合素质有了明显提高,先后有*等4位老师的论文在省、国家级刊物上发表，*等8位老师的教育叙事、教学案例被录入*县第二届校本研论坛材料汇编，在全县交流学习，被命名为县级教学能手。特别是在艺术特色教育这一块，更是硕果累累，本学全校师生共同参与艺术文化的交流、学习和创作，共有根雕、石刻、泥塑、千字文印章等各类优秀手工及艺术作品500余件被学校美术室、劳技室展览和收藏，极大的丰富了师生课余生活，使学生的动手操作能力和社会实践能力得到了全方位提高，艺术审美能力得到了有效发展和培养,促进了学校各项教育工作的全面发展和提高。四、几点体会。通过本学年的学校教学管理工作，我有三点深刻体会：1、当一名优秀的人民教师,不但要把教育教学当成是一项工作来干，更要把它当成是一项造福后代的事业来干。坚定的责任心和广博的爱心是每个合格教师必备的条件。2、要教育好学生，或组织好学校的教学工作，自身必须有过硬的专业技能.管理者自身要有表率、示范的意识和能力,要广泛听取意见，集思广益.3、创新是现代成功教育必不可少的环节，只有在总结成功经验的基础上，不断改革创新,积极拓宽工作思路，才能为教育的良性发展注入新的活力.4、学校的领导班子和管理机制决定学校的一切。在课改迅速发展的今天，作为学校的领导者和管理者,没有先进的理念、过硬的作风和科学合理的考核制度为先导,学校是得不到发展和进步的。如果在领导集体中有任何一个“不作为”或“乱作为”的管理者，都将影响“能作为”者而“无作为，也必将阻碍学校整体工作的和谐健康发展.总之,作为一名才走上管理岗位的年青教师,我将一如继往的做好本质工作,不断加强学习，更新理念,做一名发展型教师，紧紧依靠学校的坚强领导和全体教师的共同努力,大胆创新工作机制，锐意进取,努力拼搏。无论世事如何变化，我都永远将自己的理想、信念和情操溶入到教书育人这项伟大的事业中去,不断为家乡教育事业的发展注入新的活力!为培养现代化建设的有用人才而努力工作！篇二：教学主任工作总结20092010第二学期教学主任工作总结时光飞逝，一转眼又一个学年已经结束了.这一年里我担任教务主任和四年级语文教学工作，随着对教学管理的逐渐熟悉，凭着对教学工作的热爱与执著，回顾自己本学年的工作,最深的体会就是繁忙、紧张、充实，虽然很累，但干劲十足，因为我们即将迎来全市的达标检查工作。一年来，我恪尽职守,勤勤恳恳，踏踏实实为人处世，谨慎把握好自己作为中层干部和教师的双重身份.现将有关工作总结如下：一、政治思想方面作为一名人民教师,我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育事业视为神圣的使命.谦虚进取,严谨治学.凡事讲原则,待人热情，关心他人。积极协助校长的工作,一切以大局为重，任劳任怨、尽职尽则。尊重、关心、爱护学生，师生关系融洽.牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事.平时严格遵守学校的各种规章制度，从不迟到、早退、不中途离校。我深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己，尽心尽责，以较高的要求来约束自己。二、教学工作：虽然小学教务主任的工作已经很繁重,但丝毫不影响我钻研课堂教学。我总觉得,作为教师如果离开了课堂、离开了学生就好像无源之水,无根之树。因此在教学工作中我做到勤于钻研、精益求精。积极参加业务培训和专业进修,转变教育教学观念，与最新的教育形势接轨，用新课程理念指导教学工作，认真备课、设计教案，课堂中敢于创新，大胆尝试自主、合作、探究的学习方式，扎扎实实培养学生的语文素养和学习能力.亲切的教态、精妙的讲解、和谐的氛围是我语文课的特色。我们班每学期的语文及格率达百、优秀率达标.不管几天外出开会，不管其它班的代课任务多重,我都没有耽误孩子的一节课,保质保量的完成教学任务。不断的学习和实践，丰富了我的实践经验，也提高了我的理论基础和教学本领，使我在教学这块领地越干越爱,越干越钻。在教学工作中，我还十分重视青年教师的培养，除对他们提出业务学习的要求外,一有空就听他们的课，及时反馈听课意见,与他们交流教学方法及提高教学质量的有效策略,并主动邀请他们听我的课,毫无保留的把自己的教学经验与他们共享。每次教研活动，我也总是亲自参加、积极发言,带动了学校的教研风气.为青年教师的成长铺路搭桥。三、管理工作作为教学主任，我深知教学质量是学校的生命线,教师的发展是学校发展的基础.我感觉树立为教师服务的意识很重要,因为教务处就是为学校教学服务、为教师、学生发展服务.现就本学期教务管理工作做一回顾总结。（一）、常规工作教务处工作繁杂琐碎,从开学初一直忙到学期末,虽没有轰轰烈烈的大事，却让人一直闲不下来。1、开学初根据教育局精神和教研室工作重点，首先认真落实课程计划，开齐开足课时,安排每个班级的课程表。为每位教师和班级配齐教材教具。安排插班就读学生和转出学生，整理各班学籍簿。制定学校教务处工作计划,布置每位教师制定个人学科教学计划，教务处下发教师工作手册，重新对教师备课、上课、学生作业及批改等日常工作提出明确要求，规范教师常规工作。2、抓实常态课教学,每个学期学校行政都成立听课小组，以东丽区课堂评价表为依据全员听课，并进行打分考核，及时与做课教师交流研讨，每学期听课30余节.在此基础上，鼓励青年教师大胆实践,承担教学开放月的做课任务，3、每学期进行期中、期末工作检查两次,分别检查教师组内电子备课和个人精备课60余册，学生作业2000余本，并对新教师工作的疏漏及时指正。在组织完期中、期末检测后，教务处汇总全校试卷，进行了教学质量分析，总结经验，提出下一步工作的重点，使教师的教学工作做到有的放矢。教学质量分析会改变以往主任一人分析法,让各教研组长从本年级的学科教学存在问题、改进措施连反面结合试卷分析，这样一来，教学质量分析更具体、更实际，各学段还可以找到衔接以及注意事项，大大提高了教学质量分析的时效性。4、六月份工作重点是协助毕业班教学，教务处组织召开毕业班学生学习动员会，加强自信教育，了解毕业班进度，协助毕业班教师制定复习计划，本人开始按照区毕业班工作安排作毕业生信息采集表，做准考证、上报各项报表，并参与毕业班小升初两天的考务工作,现在，今年毕业班又取得了三科合格率100可喜的成绩，画上圆满句号。5、学期末进行档案整理工作，把开学初布置的各项计划落实，把教师上交的计划、总结、叙事、反思等等分类成册.（二)教科研工作教研工作是教师工作的主要任务之一，又是广大教师相互学习、取长补短、共同提高的主要手段,结合我校实际，主要做了以下工作：1、认真做好课题工作。做好区级课题教学反思与教师专业化成长和培养郊区小学生自信心的研究的研究和工作，在以往研究的基础上加强成果，坚持每学期写教学反思四篇，并选择质量较高的在学校进行交流，鼓励教师积极在区教于杂志投稿。扎实开展研究，促进教师专业化成长。广泛开展多角度研究活动，如搜集理论资料、撰写叙事、反思、总结、论文等，定期召开研讨会和推动会,整理研究档案。为新参加工作的教师申请会员资格,吸纳为课题组成员。激发青年教师的研究热情。今年我校的两个课题已进入结题阶段，我带领课题组的教师完成了两个课题的档案整理工作,撰写研究报告、工作大事记、结题鉴定书,现已上交区级教科室，等待回复.2、各教研组在积极参加区教研室教研活动的同时，认真组织教师扎实开展单周校本教研日和双周组内教研活动,把理论学习和学科研讨相结合，认真落实制定的教研组计划。今年，我们开展了校学科组、年级组、个人三级教研管理形式，学校有大课题、年级组有小课题，每个人都要参与校本教研。期末有活动记录和总结。3、备课组教学研究:加强以备课组为单位的集体备课的合作。在资源共享的基础上,强化教师个体结合本班实际和自己的教学风格进行二次备课，凸现“个性化”特色，“个性化+资源化使组内的教师既优势互补，共享脑力资源,又能张扬个性。期末进行教研组备课交流，彰显集体备课优势,促进组际交流。4、重视对教师的培养,特别是青年教师，通过多种方式不断提高教育教学水平，使其尽快成才，实现我校教师队伍素质的动态提升.今年我校安排9位青年教师在教学开放日中献课，由区教研室的资深教师现场点评,受益匪浅。5月份进行了我校第二届届青年教师说课、做课比赛,在此次活动中青年教师们认真准备、虚心学习,自制精美的说课、教学课件展示了青年教师勇于实践、大胆创新的精神，在此期间，师徒结队中的老教师更是尽心指导,尽己所能，为青年教师的成长搭桥铺路。在期末总结时，对优秀师徒进行了表彰，为促进以老带新起到积极作用.四、取得成绩个人：10年4月本人在区级教研活动中做交流报告一次10年参加区资源库录像课10年撰写拼音教学的实践与思考获天津市“教育创新”论文三等奖篇三:学校工作总结：教学处主任个人学年工作总结一、个人德能勤绩廉工作总结2013年,在学校党总支的正确领导和带领下，在广大教教职工的支持及配合下，一方面不断加强政治、业务学习，提高自己的政治觉悟和理论水平，另一方面,我严格要求自己，自省自律，努力工作，并努力为教职工办好事、办实事,让教职工感觉到学校的温暖，努力做教职工的贴心人，调动了教职工热爱学校享受工作、享受生活的热情。回顾一年的工作，从德、能、勤、绩、廉、学六个方面对自己进行总结，既是对过去工作的检讨，也是对自己今后工作的促进。【德】反映了一个人的思想觉悟、工作作风和道德品质。我努力从本职工作做起，不断加强学习,有较强的事业心和责任感，尽职尽责地完成各项工作。坚持做到“在认认真真学习上要有新进步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏实实做事上要有新成效”.无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面，不断振兴学校紧密地结合起来，在工作和事业面前顾全大局，不争名夺利，不计较个人得失，这一切无不同自己对崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相关.大家工作中以校为家的精神一直感动着我，激励着我，我只有更加努力工作，让教职工的心血和汗水获得应有的回报,才能表达我对教职工的感激之情.【能】一个人综合素质的高低，工作能力的强弱，决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。我主要从以下几个方面提高自己的能力.1、坚持不懈加强理论学习、提高理论素质。2、深入工地、了解教职工掌握实际情况，为正确履行工作提供真实依据.3、珍惜团结、维护和谐,一个单位、一个小部门，教职工们只要团结共事，形成一个和谐氛围才能心情舒畅地开展工作,在工作中我严格要求自己，配合行政领导做好各项工作。4、十分注意保持与全体教职工经常性的沟通，经常听取他们的意见，在工作中做到了相互支持、相互帮助、相互配合，工作心情舒畅、精神振奋、力量无穷。5、注意听取方方面面的意见，特别是反面或不同意见,这样不仅是对别人的尊重，更重要的是对完善自己的工作思路,将起到积极的作用。【勤】反映一个人的工作态度和事业心.自担任教学处主任以来,我始终保持良好的精神状态，决心把领导对我的重托，广大干部职工对我的厚望,化作工作的动力，满腔热情地投入到繁忙的工作之中.在工作中得以充分体现,工作中勤奋认真,勤劳奋进,以身作则,从不搞特殊化，上班早来晚走是我在多年养成的良好习惯,经常加班加点放弃休息.【绩】正确执行学校的教学计划和决策，抓好教学常规落实，不断完善各项教学制度。学校教学成绩保持了良好的发展态势，高考成绩连攀新高.教学的各项活动有条不紊，教师专业化成长进步明显。学校在新课程实施方面走在了兄的学校的前列。在教学工作中爱岗敬业，一切为了学生的发展，既教书又育人。本人所教历史学科连年获得高考学科优胜奖。这些成绩的取得,得益于上级领导和全体教职工的共同努力下完成的，在此我也向他们表示感谢！【廉】我是一名共产党员,在廉洁自律方面,坚持做到自重、自省、自警、自励。要自重：就要珍重自己的言行，人格、和名誉,决不干那些自轻自贱、与领导干部不相符的事情.要自省：就要经常反省自己的思想行为是否符合党和人民的利益。要自警:就要用党的纪律和国家的法律法规约束自己，警告自己不要有越轨的行为。要自励:就要始终保持旺盛的工作斗志，振奋的精神状态。时时刻刻按党员的标准严格要求自己，不断加强学习,加强政治思想和道德修养，吃苦在前,享受在后，以身作则，廉洁自律，保持清醒的头脑,抵制腐朽思想的侵蚀，严格遵守党的纪律，努力工作，不辜负上级党委对我的期望。