三年级生命与健康教学工作总结.doc

2011秋生活生命与安全教学工作总结
  本人担任一年级四班《生活生命与安全》课程的教学任务，一学期来,认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主,使学生学有所得，不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务.
下面是本人对本期教学工作的具体总结:
一、 努力上好课，向课堂40分钟要质量。
为了上好课，我努力做好以下工作： 课前备好课；认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好;了解学生实际，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施；考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上努力组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合，布置好家庭作业,作业少而精，减轻学生的负担.
    二、努力让学生好把所学知识转化为自我保护的能力。
教给学生实实在在的技能、技巧,面对困难时如何解决问题的能力.充分利用课后时间做好辅导工作,安全监督提醒工作。小学一年级的学生爱动、调皮,缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业,针对这种问题,就要抓好学生的习惯养成教育；安全意识差，指控能力弱，针对这种情况，就要做好课间提醒监管工作。
三、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法，博采众长,提高教学水平。
    四、培养多种兴趣爱好，和学生打成一片，让学生亲其师,信其道。
  总的说来，上期的教学工作完成较好，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己,努力工作，发扬优点，为该学科的教学锦上添花.
总结人：赖成玉
2012—1—9年