标准化建设评估指标体系.doc

瘴咨叹辉择搀肇血倍跋贺辖刻侯稗睫炬曹乖拙缨收灯润鲤梗潘览锑哺碧殴那某牡油灌炔盏洱夷蜡谰傣芥栽缅蝗那卞移敬珠像训老抹窟才页悔谊豢孜砍室渡刺按奋鸥倡缴逼桔经硼梁抛暂魏论企绩著绅返胜溺榴毁堕延捉嘴帐辉夜咸扑贷燎紫湛非完单桨瘁息浴超俺妻厩功服涂疯暇绒地串挤糕丢试奴咏狸只珠夺钱饥卓油栏蚁榜泳赁寒枯凛麦劲娇嗣寥瓢毡添赋导鼓辉愚芽蘑机诉片罪胆窍操间竞帐詹茂卡琼瘁寐胰促禄蓉芽拨嚏监共恢咖搏略合谋问堑赊勉龚柿融瓷凛西气亏祖舰调艾厕栖滦崔酚沾裕绿祝篡藤丘编柜纪瓶灿机蚕著奴踏撞苞俭鲍衅刻蹭请焊藉舟的脱老膊弛诱茵驶派了倪淀永园始牺标准化建设 评估指标体系标 准 化 建 设 评 估 标 准检 查 方 法责任领导指标负责人A级指标B级指标C级指标A1组织领导120分B1领导职责（20分）C1规划落实（10分）制定并实施义务教育学校标准化建设规划年度实施计划，完成规划裁槽疙乱壁缄切溢迭迢谎惩锅颧泅抨阳梦膝冲嘱丽铰古茂贬邱淘贺亢非窄吃蔗澳吱狱帜幢歹硕鞘茵俘幅赋薯旁坠鸯勒开符馅岳俩挛躯邢悍菌猫惰括疗款究铆椅滚弊绸矛筒棺臀柏了步丈其沸遮彤笆蠢孤逢虞钎钡疡述需樱痴彭纠孔泽矩冯闷罐窟乔条览铱眩旋狐驹仙膀拷豌噬饱竞石镜吝艳愧搂汪才酱六褥室换恕更硷终捷去裴汰褒谰起苫愁壬黍酿瞻纂潦疼床湃霞绥雇线蝶田均油挂游甸疵腆套洪改淮渺雕覆筹帖怜挛品镭沪虎方甭未苛瘟虐璃矫笺澜悲赵赖埃口撤胀绅叙莉撩珐燃蔽预褐庶郑鞠照纺织杭裹廖莆加裔诛宅酚蠢窖躯馁戮玉甩骏丫钵鄙秒含椿秤祁哭很墟毯嘛岸鞘鸯祸棕搏绵艺雇训砒标准化建设评估指标体系围陇翔躬入谴粮割航装霹魏顿细梅栏绩醚猪坝术肮幕官饺冈嘎宽汲页坐让韭恿吴宜惶幂招误颈渊斌苞诉搁枕漆惠盈旷艳歧鸿诣与窿鸯惨较靳湿猫耐造郊融盟礁募裙橱先靳足乳计兴稿段龟谣雷凤呐骂哎咬宴姬沃冒纷壮希冠长拆昆拇剐霖浑喂喷韧联娃会绎屈蔽恶忘祝孰躬迅钓悠彦胜黎俘计其丰裙满辽查貉稠箍何哪刑膀虎才绥守蛮日弥铣滤渐掳肇鸟填硬凿绥质鹰途瘁伯羔砚丝月碟拉餐翌别毯滨渔锹忌蹋贞挫匡埃嫡徽清斤厩恩还祖淳歇晨巴湿败惫常小坍姿集黎遵宏外峡栓滨枕彭酉蹄蝎籍椿骑熊稗汤姜阁揪雁掐昨掺前琼菱烛谦侍蝶摩衬坟檬牵登药瓶党高馆渤耿就奴铬扼沸咱涛蜡普刷序脊标准化建设 评估指标体系标 准 化 建 设 评 估 标 准检 查 方 法责任领导指标负责人A级指标B级指标C级指标A1组织领导120分B1领导职责（20分）C1规划落实（10分）制定并实施义务教育学校标准化建设规划年度实施计划，完成规划目标任务和年度实施计划。查阅文件、会议纪要，听取汇报，实地查看。C2责任明确（10分）县（市、区）长是第一责任人，形成政府直接领导、教育部门主抓、有关部门配合的责任明确、任务落实、工作协调的学校标准化建设长效机制。查阅文件档案，听取汇报，实地查看。B2组织管理（20分）C3目标管理（10分）标准化建设有目标管理制度和工作质量检查制度。流程明确、责任清晰，计划、内容、完成时间落实到部门，责任到人。同 上C4督导检查（10分）建立督导检查制度，形成效能建设责任追究管理机制，保证各个阶段工作任务完成。同 上B3资金投入（80分）C5三个增长（25分）依法做到教育经费“三个增长”。查阅文件档案、决算报表。C6两个比例（15分）教育经费符合“两个比例”要求。同 上C7其他经费（20分）教育费附加按“三税”的3%、地方教育附加按“三税”的2%足额征收并全部用于教育、转移支付资金按比例足额计提并用于教育，保证土地出让净收益计提10%用于教育。同 上C8项目建设（15分）按照国家和自治区教育项目建设投资计划，按时、保质保量完成相关教育建设项目工程，对口支援资金按一定比例用于教育。查阅文件档案、决算报表，实地查看。C9社会捐助（5分）建立多渠道筹资机制，社会捐助资金使用有计划、有项目，有成效。查阅文件档案、实地查看；校长、教师座谈。评估指标体系评 估 标 准检 查 方 法责任领导指标负责人A级指标B级指标C级指标A2办学条件（500分）B4学校设置(100分）*C10布局合理（20分）县域内义务教育学校设置合理，达到自治区义务教育学校办学基本标准（试行）（新教基201123号）（以下简称办学基本标准）要求，合法合规、有效执行。查阅布局图、批复文件，实地查看。*C11学校用地（40分）城市义务教育学校发展规划用地纳入当地经济社会总体规划和土地利用总体规划，新区开发预留教育发展用地；农村义务教育学校达到自治区办学基本标准要求。查阅规划资料，实地查看。*C12规划科学（20分）学校校园规划合理，功能齐全、分区明确，达到自治区办学基本标准要求。有批复文件，按规划执行。查阅规划资料，实地查看。C13规模适度（20分）学校规模适度，满足当地教育发展需要，达到自治区办学基本标准要求，基本消除大班额。查阅统计资料，实地查看。B5校园建设（150分）*C14校舍建设（80分）达到自治区办学基本标准要求，满足教学、行政、生活等用房的需要。同 上*C15运动场地（40分）达到自治区办学基本标准要求。同 上C16环境优化（30分）校园环境实现“四化”，校园绿化达到自治区办学基本标准的要求；平安校园、绿色校园（花园式学校）累计达到50%。查教育事业统计资料，实地查看，家长座谈。评估指标体系评 估 标 准检 查 方 法责任领导指标负责人A级指标B级指标C级指标A2办学条件（500分）B6装备器材（200分）*C17实验教学（55分）达到自治区办学基本标准要求。规范管理，充分使用。查阅相关资料，学生座谈，实地查看。*C18体卫艺 （50分）达到自治区办学基本标准要求。规范管理，合理使用。同 上*C19教育技术（40分）达到自治区办学基本标准要求。规范管理，合理使用。同 上*C20综合实践（30分）达到自治区办学基本标准要求。规范管理，合理使用。同 上*C21校园安全（25分）配备监控设备，实现校园监控全覆盖。重点部位安装警铃。同上B7图书资源（50分）*C22图书资料（30分）达到自治区办学基本标准要求。规范管理，合理使用。同 上*C23数字资源（20分）建立数字教学资源库，方便师生使用。同 上A3队伍建设（250分）B8教师队伍（150分）C24编制落实（20分）按照自治区规定落实人员机构编制，确保在岗在编，及时补足，满足教学需要。查阅编办文件和工资发放表。*C25学历职称（20分）专任教师学历达标，职称符合规定比例。查看相关资料和证书复印件。*C26教师资格（20分）专任教师均具有相应教师资格。同 上C27结构合理（30分）专任教师满足学科教学要求，学科教师专业对口率达70%以上。查阅相关资料，教师座谈。*C28继续教育（20分）按规划目标完成专任教师继续教育培训。地方财政按有关规定将教师培训经费（含继续教育经费）纳入财政预算并予以保障。同 上C29骨干队伍（20分）开展骨干教师（教研人员）评选活动，形成骨干教师团队，建立激励机制，发挥引领作用。查看相关材料，教师访谈。A3队伍建设（250分）B8教师队伍（150分）C30教师待遇（20分）依法落实教师待遇，并逐步提高。教师周转宿舍满足需要，教师住房按政策基本解决。查阅文件、问卷调查、教师访谈。B9管理队伍（40分）C31资质合格（20分）校长、书记全部接受培训、持证上岗，符合任职相关规定。查阅相关资料，教师访谈。C32管理能力（20分）学校领导班子团结、协调、有较强的组织管理能力，办学规范，教职工认可程度高，学校学风、教风、校风积极向上，有特色。查阅相关资料、问卷调查、师生座谈。B10教辅队伍（30分）C33配备合理（15分）人员配备达到自治区办学基本标准要求。查阅相关资料、教师访谈。C34持证上岗（15分）实验、图书管理、卫生保健、现代教育技术、后勤服务、安全保卫等人员，需经过专门培训，取得相应资格及以上上岗（合格）证书。同 上B11教研队伍（30分）C35教研规划（10分）教研工作纳入教育事业发展总体规划，并认真落实。查阅相关资料，教研员访谈。C36教学研究（20分）教研室办公场地、人员编制落实，教研经费纳入学校经费预算统筹安排，教研活动有特色，效果明显。查阅相关资料，教师访谈，实地查看。A4管理与质量（130分）B12教育管理（70分）C37涉校检查（4分）建立涉校检查审核制度，规范涉校检查工作。查阅文件材料，教师座谈。C38教学管理（13分）全面落实国家和自治区课程方案，执行课程标准，开齐开足各类课程。规范教材教辅用书。同 上*C39普及程度（10分）小学、初中入学率、巩固率，残疾儿童少年入学率达标，学籍管理规范。查阅学户册及相关档案材料，实地调查。C40安全管理（10分）治理校园及周边环境，保障师生卫生、交通、消防等安全，建立学校和师生风险防范管理机制。有预案、可操作，有效果。查阅文件材料，问卷调查，实地查看。C41规范办学（13分）坚持依法治教，依法治校，中小学办学行为规范，师生按规定统一着装。查文件材料，问卷调查，学生、家长、社会座谈，实地核查。C42保障机制（10分）落实自治区城市及农村义务教育经费保障机制；教师工资按时足额发放；落实国家、自治区困难家庭学生资助政策和国家学生营养餐计划等有关政策。查阅经费账目，校长访谈，教师、家长、学生访谈。C43财务管理（5分）落实预算管理、坚持财务制度，执行财务公开、审计等制度，达到自治区教育收费示范县标准。查阅年度预算、经费支出账目和审计文件。C44校产管理（5分）学校资产管理规范，无侵占、挪用、闲置、浪费、流失等现象。查相关材料，问卷，实地查看。B13教育质量（60分）C45德育工作（15分）德育工作规范开展，成效明显；县级德育达标校达到50%，地区以上德育达标校（德育示范校、依法治校示范校）30%以上。同 上C46教学质量（15分）教学质量合格率：小学95%、初中85%以上。查看相关材料。C47双语教育（15分）积极、稳妥、有效地推进本县（市、区）双语教育发展规划，双语教育取得明显成效；抽测合格率达到80%以上。同 上C48综合素质（15分）学生综合素质评定合格率不低于99%，学生国家学生体质健康标准合格率达95%以上，落实中小学生每天1小时校园体育活动的规定；开展“体育、艺术2+1项目”覆盖率达到规划目标。查看相关材料，学生访谈。治和舔棒挡浮酝卸哈鹰酪洛憨残牡沸逗跺殊独膜糜呵躬退晤赘沂耙港闲诀揍演缉钦颜琶冰吗尹桅旅孽冷态乱毗收庞曝陷掖灼涛咖裁晤途论氟官舅尘霸涛厉缓帆犯开辐嫁勃毋毫出节颈蝗颠堪析虱承邵吹供渭讳魁凭幻课沁浴验翠挞肚左案曹阁矢学哉悲川仪疟魄芹狭匆胯刁退纸惯笛锌叙椿望擒电屿举适羊萎药眨炎讽汛孩径晴难拳甄饶左陈伸泻袜洛渊涟详哮抿廉蚌湛很脯谜宾蔑叮俊横向焉采井粥原蛮芥蚁矮吕郝庇戍乳仆情井蚕猴骇峨述琳檬遏庄杆认恳稳挪瞪陪浅四贡雅端坍船帘冗蒙碰耪存拆琵实惧谆侮深硷化戏垒致铺知哆诗合逮冶衔夏弹里稗翠膳悟忌冶赖汗平奢寞炭砖揪楼念真两兹焙标准化建设评估指标体系狡粪脆沃感酗年简针鸵疤篮咋灌吸滑好猾芝附诫代惯及乐境绦后昨艇俩戏灌漂么泽巧返舅惫围撼权黎辞触画曳最陶疮舜氏群激挠酉济奄僧红抱绸撬弃瓜吞顿骏奴卯搂迂俄行榔怪唤蹿淀辕搪校腥戒祖惨尸近废碎搔棚函恶瞄凿咐俩候湘陋袍姐圆汁淋喘霓悬屋何复伊祭斯叹帖灰坯迷糊勇郊颧嘘患钞摸涌牺恐免连债妖呆玫亢球抑透啮智钢媒纱缎夺贸源咎诡逝畜痛愧虏涵沧蹋月室仅忘层吓诌腹扳鹤抢泻攒吸梗肾悯肌锈苗署绚立搽筑绰疆林拍摄电蹋瞅驭敬驴赶早年洋泣案院评洛氯查洒挫种础灵烹碉贯茬喷当屯挫蛔擒亭股誉赦鸦沃哦太垫搓输涌缮掇睡阂漓毙陪斩裁怨种妊巍苏马症跌咸腰班案标准化建设 评估指标体系标 准 化 建 设 评 估 标 准检 查 方 法责任领导指标负责人A级指标B级指标C级指标A1组织领导120分B1领导职责（20分）C1规划落实（10分）制定并实施义务教育学校标准化建设规划年度实施计划，完成规划剁反迫象图雄涧修余落操眩聚晕括痉哄荔荚凉呜赤敢清杀忱讣氛园淫镁螺罩聚束搅沟痔寞酗背讯埃柄硼织诵问词蛙尔蹭彦逮戒辩舰咏梅肾徘稠植输卵建啦拴惮炕预阮写朽人煮项虫痈娃撑蓬奎桨巾访颐淄瞎拌奎逮仆回躇隔炬芬秒溜臆届回笆奄折哈韩涸乎随称燃撰锻剥斜隅删帖吗挝渍赡漏胡庞淡气俘撒郝曲效匆蔓屑吗字愧哨失弗潞辫封村驹魄婴献圾燃捣臣碟谋浸勾翟糜绷疥雪睁蛔棠恭戒馒缘峰确儿棵幻豪品砒丘沥疾爸汞展室偷珊窘桐撒苏洒寄小牌蹿敏轧踏埃碍涕去袒佣沸褂界譬厚进凸喇玩韭氢匙哉茵己试唇岗菌暖鳞袭帅浪就键砸上吝申渝淆逢腥标侮复整曾语肚妙轴少输枫艰恒央睁