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现代教育技术中心工作计划.doc

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资源描述
2016年上奉中小教育技术装备与教育信息化 工作计划 一、指导思想: 紧紧抓住义务教育均衡发展、教育信息化发展和教育装备建设的契机,使学校在计算机、网络、实验实施、生均图书等方面达到发展要求。围绕学校特色建设,积极有效、有序地开展教育技术装备工作。坚持技术为教学服务的理念,规范办学、深入实施素质教育。以强化管理为基础,以优化服务为保障,以深入学习研究为动力,大力推进我校现代教育技术应用,努力提升效益,使学校教育技术装备工作更好的为学校教育教学服务. 二、工作思路: 结合我校的学校工作安排及学校师生的实际情况,以硬件建设为抓手,筹划电脑室、实验室、图书阅览室等;抓好软件建设,做好各室使用记载;利用网络资源,充分发挥现有教育信息技术与装备软件、硬件的作用,切实提高我校现代信息技术教育教学的应用。 (1)完善管理硬件设备 在各级领导关心下,我校争取到了很多现代化的设备,为全镇现代教育技术的提高提供了强有力的硬件措施。除了石街小学,山背小学和湖山小学已经安装教学一体机,中小安装了教学班班通,预计9月份,沙洲将安装教学一体机。督促各校老师积极参与使用网络资源,学习运用多媒体授课,适应现代化教育的要求的同时还要加强设备的管理及保护。但是各小学(含中小)各种功能教室匮乏,如电脑室、图书阅览室、仪器器材室、实验室等。需要上级对这方面加大投入。 (2)加强软件建设,完善资料,提高使用效率。 健全电教设备、多媒体教室、图书阅览室、实验室等的使用管理制度,做好管理平台的各项数据登记工作,如:实验计划、记录等,提高设备的使用效率,充分发挥教学技术设备作用。 (3)加强业务学习,提高现代化教育技术运用能力. 作为新世纪的教师,运用新的教学方法,新的教学技巧教学那是必备的技能,然而这些都离不开现代教育技术的运用,我们作为上奉小学的教师,我们要加强现代化教育技术的学习,提高现代化教育技术运用的能力. (4)检查学校各信息化设备,改善办公室、教室网络技术环境。 三、具体工作安排: (一)加强电教设备使用管理,提高设备完好率和使用率。 1、实行设备保管责任制。加强对办公电脑的使用管理,要定期做好关机及清洁工作。号召全体教师,提倡勤俭节约、爱护电教设备的良好习惯,更好的保管现有设备,把人为损坏因素降到最低,从而保证设备的完好率。 2、加强各电教专用教室的使用管理,尤其要做好多媒体教室使用,做到勤使用,勤检查。每位教师及时认真做好记录。 3、加强电脑、网络资源使用纪律.教师在工作时间,个人电脑只能用于制作课件、网上学习(限教育网站和正规的门户网站),禁止上班时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影,严禁上不健康网站和宣传反动思想的网站、不利用电脑网络诽谤攻击他人等. (二)认真抓好教师现代教育技术培训工作,提高教师运用现代教育技术的能力和自觉性。 对教师进行现代教育技术培训是一项长期的经常性工作。学校将通过组织培训不断提高教师的信息化的理论水平和工作能力,使全体教师能够把信息技术与学科教学有机地结合起来,提高教与学效率。 (三)做好小教育技术装备在教学应用与研究 (1)组织教师学习使用电子白板,加强对教师进行班级网络建设和网络资源应用等方面培训,提高教师电教运用水平,建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍。 (2)深入开展“一师一优课,一课一名师"活动。认真组织、广泛宣传,发动我校教师积极参与“一师一优课,一课一名师"活动。 (3)认真组织学校师生参加电脑制作、多媒体课件制作等各类比赛. (四)实验教学方面 (1)根据实验仪器配备及教学要求,加大设备投入建设,更新设施设备,做好学校标准化实验室、功能室建设工作,力求在上级帮助下使我校的教学仪器配备率达标。 (2)加强各种教学设备仪器的使用管理,实验室教师负责制定好计划,每学期按时上报。 (3)加强实验教学管理与运用,争取实验课开课率100%达标。 (五)图书室工作方面 (1)积极推进学校标准化图书室建设,加强对图书室管理工作。 (2)强化图书管理,图书室由李xx老师负责,定期更新或补充图书,确保图书的完好率。 (3)每天定时向全校师生开放,充分发挥图书室的作用. (4)组织好对学生的图书阅读指导、组织学生积极参加读书征文等活动。 四、检查考核 1、以上所有学习、培训、使用等记录都将纳入年终考评及评优晋级等首要考虑因素; 2、对上述各项基本任务未能完成的将结合相关制度进行处罚。 上奉中小 2016年9月
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