中学教务处期末工作总结.docx

中学教务处期末工作总结在上级主管部门和学校党支部、校长室的正确领导下，我们教务处根据学校工作意见及教务处工作计划，全面贯彻党的教育方针，以实施素质教育为目标，以整体推进课程改革为中心，以课堂改革为抓手，加强教育和教学管理的研究，继续深化有效教学研究和实施,深入推进课程建设工程、绿色课堂建设工程、教研创新建设工程、优质教师队伍建设工程，比较顺利地完成了本学期的各项工作。现将本学期教务处的工作总结如下:1本学期我们继续严格执行xx市教育局的“三项规定”和省“五严要求，规范各类课程设置，从全面提高学生素养出发，扎实开展丰富多彩的课外活动和大课间活动，取得了较好的实效.在各类比赛中，屡有佳绩。在xx区第二届中小学生电子制作比赛中，二班张周xx获区一等奖,二班宋xx获区三等奖；在第九届xx区青少年科技创新大赛中,三班郭x、二班xx获区级二等奖。2我们通过各种途径进一步学习新课程改革的理念,从教育理念、教学实践、教学质量、终身发展等方面认真地投身新课程的教学实践，不断发现问题、解决问题,在课程开设、教学实施、评价方法等方面进行探索，并利用各种机会，认真组织、参加培训活动,更好地参与课程改革。3我们致力于研究以校为本的、具有地方特色的、符合学生心理特点的综合实践活动的课题和实施方案。大力加强研究性学习课程的实施力度，确保规范性和有效性.以“四个一”推进综合实践活动，以“综合实践活动与校本课程建设整合为主题,深入实施研究，推陈出新。4我们还加强了对学生动手能力和英语口语能力的培养，不折不扣地做好理化生演示实验和学生实验。本学期加强了教学常规工作方面的调研，教务处注重教学过程精细管理，着重抓了以下几方面的工作：1严格执行上下班制度,有事公出或私出都要履行请假手续并在门卫室进行记录,课务安排落实并报教务处备案。2. 教务处对教师教学“六认真”工作有要求，有检查,教务处每月底进行一次抽查，期中、期末进行一次普查，并有分析反馈给个人.并结合学校对教师“六认真工作过程检查，邀请校外市级骨干来校点评学科老师的备课情况。3。 教学质量有分析，有监控，教研组、教务处对期中、期末考试均有教学质量分析反馈。4。每周召开教研组长例会，教研组活动经常化,按市局规定时间开展,每周一次, 每次都有具体要求和工作布置。备课组活动落到实处,集体备课定时间、定地点、定主题、定中心发言人。5。 经常化、制度化地开展校级听评课和校内业务竞赛。本学期组织开展了校基本功评比活动，内容包括教材解读、说课、编制试卷、微课例报告、教学反思评比等方面.6本学期教务处强化过程考核,建立课堂巡课日志，完善班务日志管理，每周一反馈，加强了对教师日常教学秩序和班级管理秩序、作业量的有效调控。7对市级教学活动的工作安排布置落实到位，保质保量。1. 研究新时期教研组、备课组活动的方式与内容，我们积极探索备课组活动的形式与内涵，树立典型，初步形成规范.同时,我们继续加强学校教研组建设,进一步探讨和明确新时期教研组工作的重点和教研组长的工作职责，通过组织学习，提高教研组长的业务管理和指导能力;我们通过网络和文字材料两个途径为教研组提供教研学习材料，引导各组的教研工作在“实”字上下功夫，在“研”字上做文章,使教研组成为学科课题实施的基本单元，真正把教研与提高课堂教学效率结合起来,与解决实际问题结合起来，与教师的成长结合起来，从而推动校教研组建设不断向更高层次发展.2. 引导教师认真学习掌握现代教育技术，自觉研究信息技术与课堂教学的整合,以期更好地激发学生兴趣,提高教学实效。3. 引导全校教师树立强烈的目标意识，认真学习、研究课程标准，明晰地和知晓学生上学段已学过什么,下学段将要学什么,以明确本学段学习内容,及须要达到的知识、技能、能力要求,并分解到每一个单元、每一个教时，落实到每一个学生身上。4. 引导教师认真研究学生,了解学生对教学内容的兴趣程度和接受、掌握上的难易程度，了解学生中存在的学习能力的差异，确定课堂教学的基准点，对不同层次、不同程度的学生有因人而异的目标和要求.