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幼儿园大班安全教案:小心陌生人.doc

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资源描述
幼儿园大班安全教案:小心陌生人   活动目标:   1、乐意参与集体讨论活动,大胆地表述自己的看法。   2、通过看vcd、讨论等活动,了解一些安全常识,学习生词陌生人。   3、通过回忆性、创造性的讲述和表演,提高自我保护意识和能力。   活动准备:   故事《白雪公主》vcd;陌生人的胸贴。   活动过程:   一、观看录像,组织讨论。   (1)回顾童话内容   师:小朋友们,你们看过白雪公主的故事吗?(幼:看过&&)   师概括故事:白雪公主非常的善良、非常的美丽,可是故事里有个狠毒的皇后,她因为嫉妒白雪公主的美丽而多次设法害白雪公主,幸好每一次都被爱帮助人的小矮人救活了。   师:好,现在请小朋友们来欣赏、回忆一段小影片吧。(幼儿的积极性被调动)   (2)欣赏故事,学习生词陌生人。   1)播放的内容是白雪公主中哪段故事?(幼:白雪公主被毒死的小片段)   2)来敲门的人是谁?(揭示:皇后扮演的老巫婆)   3)白雪公主为什么会昏倒?(因为她吃了有毒的苹果,那是老巫婆骗她的,是要毒害她的).   4)假如现在老师带你们去见白雪公主,你会对她说什么话?(引导幼儿大胆说出自己心中的想法).   教师小结:小朋友们刚才说的都非常好,一个人独自在家时不能随便开门,不能随便相信不认识的人的话,不认识的人叫陌生人,对陌生人要小心警惕。   二、角色扮演,建立自我保护意识   (1)角色扮演,巩固安全知识。   师:(顺势将问题抛向幼儿)如果你一个人在家的时候遇到了陌生人你会怎么办?   (情景模拟表演,分别请幼儿上来表演,给陌生人贴上陌生人的胸贴).   a、 情景表演:邮递员来家送信笺   应对策略:   1、不答应陌生人的请求。   2、不过多地于陌生人交谈.   3、坚决不开门,有礼貌的谢绝。   教师小结:颁发安全的胸贴,在这个表演中,**小朋友表现很出色,知道一个人在家不能给不认识的人开门,说什么也不开,自我防范意识很强哦.   b、情景表演:远房亲戚来家探亲   应对策略:   1、不随便开门。   2、可以打电话向家长求证一下.   3、想办法拖延时间。   师小结:知道马上想到给妈妈打电话,求证一下事情的真实性,很聪明&&   c、情景表演:公园里碰见陌生人   应对策略:   1、不要相信陌生人的话.   2、不吃陌生人给的食物。   3、不跟陌生人走。   教师总结:小朋友们表演的都很出色,如果大人不在家,你们要自己注意安全,要学会自我保护不可以轻易的相信陌生人的话,不能随便的将门打开.
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