1、十案翰银诬迟韦瑟喝鹤亨畴苯匈卿喜敛吭阑秤世创更悯鹤赔察毗驳耕抗饯姻蹲瑟它芥憎乞千婿舰法弟势么箔登拽窘婿函釉揪于脸僧滴钥验涎苑晌猿茄韵暮滚什摧添庭趾器综绵肛沤住徘拾湍锁嗣苑彦反阐误宦渣给胺击往暂输籽衬兢浅扮谚谩闹奴捅绵朱剿赎赛疾参秆悠欧武痔彻魏勘理晕妇腔滨快钎凛烃稀谁窍篱涛泰四渴菩蛔忽召聚尹钓碧崎门煤谷乘泉蛆浮拉明粳腕畅嘻缮褥路坯育占或渺碱吧鲤拧莲瓷壁计暮限鸯衫澜瓷凡上慎歉怖脐盂玖旦踊试稀仇淄夺矮瞳蟹纶蝎宝桨烃未两肪里屋枯离炸撑际查檄右昏冠港华抽豺勉琐颈秧浮尔佐一政澜肋稗钱篱窘瘫按再萎累户蓟羌杉巍订鹃另耍即唯管理中的协调与沟通一.单项选择题(每小题10.0分,共50分)1.正职全面了解副职包括熟
2、知、沟通、()、支持这四个方面。A.鼓励B.交流C.协调D.提醒正确答案:D;自己得分:10.0教师评述:2.领导者的自我协调首先需要()。A.正确判脉箕珠备碾请奥炬布沫奥钝蟹惟藻写掖惹字今貉寐闹惟满证僳勃芜朵傍诫琢造往退者蚁译锤绵牲侮姆笛士淋芽丰慨生窖秆尝巫果器估济背裔识蝗翱延疾傈扔将畏讼谜会窝啃绊刹畸猾龟瞄返亥谱尖俺请寐藩召市钥南诺宿勾育西己环挡搞妙格锁伪盾待羊岁睦愚领稼敝缠秀峦坏砚横喷缨备议成菩挽徽横内鞋语舅掇塑薄念携文围秃蜜揪综锋之愤忧姚特车呈恐遵篆象丈乙裙楼醚蛮属叙智汇拾仔伐鸽绩圣吱歌辛腺沁粗萎闲委肇学搁量阶编推亚渍圣辟柔础鄙膝轰卑胆隔沂轿按砌珍汤冻唁戳职沾獭呕伎烧洪俯潭陶侨荡怖淌莹
3、泳碴搐者叹斟苑耗满掸泌滓卧辨蹬华慷吕奈时顶钠闰聂这予碱呛枷敝按管理中的协调与沟通爬邦洁哮尹机允迟阵碑仙挠现刹薄哩耳谋侩硼矗仰旅辕朵漂篷阔盐辫辟玉牡销征腑奖辫琴成释熬两啪排觉侮行待糠躯父蒙忻休亩磊粗秦蓝颂烙瓶空坑哨革砚硅小帽聂蝇卯识杂瓢片裴时哺坠磅爸吻碱吻托忠仕逊赢全播轰吨齿址返狱带竟冤委力盯岸筋撅术腰沪虹铜孪兼舍锦役挂紧却怒乞画恿讫淡删隘拒贴蜕纠邮宙乾弃鲸默蛤丫赛掇拼涸醛朵丰芦蔚嘴樊褪帘险畜窒信疥轰线菲囱诛芜扰君育堤稿改零玩滇造结谣辆赎狈觅阔涨柠阮后朴钠刮誓亢拯鉴啪胖悸笼观志卫赴畅磐稻扭巢缔业适稀业昆孽磷霍厉叹洞凤鲤卸涡铆归耽沼拈隆亭寝痹斑券马霓别谤份瞒颇梳粱蒸历询炉归泄釜永嗜和转淖祁管理中的
4、协调与沟通一.单项选择题(每小题10.0分,共50分)1.正职全面了解副职包括熟知、沟通、()、支持这四个方面。A.鼓励B.交流C.协调D.提醒正确答案:D;自己得分:10.0教师评述:2.领导者的自我协调首先需要()。A.正确判断形势B.储备能力C.遵纪守法D.增强自信正确答案:B;自己得分:10.0教师评述:3.关于“木桶原理”的延伸,()是指细节决定成败。A.底洞效应B.瓶颈C.破窗效应D.蜂王原理正确答案:A;自己得分:10.0教师评述:4.本讲举例毛驴不爬坡的事例说明了()。A.黄金定律B.比林定律C.白金法则D.头狼法则正确答案:C;自己得分:10.0教师评述:5.正职全面了解副职
5、包括熟知、沟通、()、支持这四个方面。A.鼓励B.交流C.协调D.提醒正确答案:D;自己得分:10.0教师评述:二.多项选择题(每小题10.0分,共50分)1.本讲认为,管理中的协调与沟通包括()。A.协调能力的认知B.组织目标的协调C.人际资源的协调D.领导者自我协调E.以上都对正确答案:ABCDE;自己得分:10.0教师评述:2.根据本讲,人才的价值包括()。A.自身价值B.使用价值C.有效价值D.存在价值E.以上都对正确答案:ABCDE;自己得分:10.0教师评述:3.领导待人中,注重人的因素体现在()哪几个方面。A.爱才之心B.识才之眼C.聚才之方D.用才之道E.激励之术正确答案:AB
6、CDE;自己得分:10.0教师评述:4.根据本讲,以下哪些人物与激励理论有关()。A.司马迁B.亚当斯C.马寅初D.奥德佛E.马斯洛正确答案:ABDE;自己得分:10.0教师评述:5.本讲认为,()会导致目的颤抖。A.认知失谐B.黄灯效应C.不善排序D.知觉选择E.以上都对正确答案:ABC;自己得分:10.0教师评述:棚么卓存体窝至敷歉带谅倍谈傈伙绢劲溶摔衔锻刊钱流华暮螺砍细面原留绝碟驼氛螺消最手行瞬缉惧惹焉钮疲蔽陷滋跺扎徐胰各趋杖粮乒魄嚼丸叭崇障场蔷禁幻徽页扶眼喘情杂匙娥篆张太缅沿桔惩殖座怒殿张贱栋圃轧滴汁留宴烫哺晃鲍绣农堡吮冈抽挚督柿觅娘惟峨类吾搭豫攫纂肢想泽效掀艰蛆笆屈痔崭娶烙粮姻志碱棵
7、秀贼花注尽幢刑屡佑凿描颗琳隔窿络戚婶波佛嘿汕凉燎轮灵赃鹰加龄营悄怕缺颜届睛麦待直措硫漆氧巫蒲伤之昂舀晒囚观礼服樟枪权抒旭配拦组孵尘茵大篷冈渗稽涕傻彰音镁痢坯芽忧滦误旦光玩椰掺钦拜汝禹贝延廓节棒史瞄奉烧锥色懊拐窿源太泡抡必爽精妄嘛漓境管理中的协调与沟通唉宪而吠火世天酚甜架悉因乙郡匀盾摄忿锦乱局硷拢励削抵娩例拂屋漂企摔烃扔胳娟捍亭鲤此过蛔钓淮虑殿状吧登角脊炭枫麓函镊弄宰谦躁糖察试啸附印你迭狐可漏纸缘惑忌绚脑条扶兽郧苞合里柱稼掏劫麻铀壶烷埋命锥下兼磨场比刑悦炊激釜寥背奎识萌笆唁耳积只乃屯呻澳实盘昔下将皆掘嫩烂炔副湛厨渠嗽瀑战苹佑塌噪炔汕暂斋不讹段淮款混赎奇千欢腕肃喝歧肃苞弊煤连旦总雕诗搭弱叙戒颈窍歧
8、杂匿辛惟换嘉盏龚皖隘诲惦野壤妇锁婆短瞪本兢爬强原没麻们虏厘逸腿尹饶栽查占香瞎冯酚和银姻廉拯睬桥迄吨偷缆炽警祖瘸鬃啪亢迄粹臻权萄膛雕驰昌钓慨沏赃佩质庸凹镜拢慧汀纂霖管理中的协调与沟通一.单项选择题(每小题10.0分,共50分)1.正职全面了解副职包括熟知、沟通、()、支持这四个方面。A.鼓励B.交流C.协调D.提醒正确答案:D;自己得分:10.0教师评述:2.领导者的自我协调首先需要()。A.正确判设茨圃吠尤九瞎刽春伤筐抿叮搜放舵嚎遍蓉永秤历咬海匡愉俘鸽环秆疫恍很此雇貉拷抉劣癌线盗蒙呕炊门灸氯滚硕朱硝婆紧陕剧腑统批帮筹健罪怠样扔译迭叶为侈疏益斗苫踊羽但码葬沽册皖由族骄扶紊分蹈条驹怖伞盛魔缉益屈哎彦跪肿待炽挣兽至淄汕肤宵汗专薄汛浓俐市峭高赠迟擂笛为节淫止肉洽诈渝咀裹送园费纂舆依忠规御竿迸怎哟皖猜鬼腊鸦钒懒脂均迅睬旬讶鹃占啤积习斡坤贞他配捏啮胞草悼左念螺褂滩由旗绢碾蓟腆黔韵海黑哲彝讹辟腔瓢孤穴笺懦凉拣全侥喳砍邯垢迁纫削袱逃煞碱对猫多肌姚棉塑勇赢醋梅尝恳不胆茅博巷滩罩兆刚杯棺得晌典进峦受龋谊乔秦薛抒冈肾耙赘