资源描述
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初 二 年级 生物 科 探究新知 学案 主备 时间: 2013 年 5月 日
教学过程(收获)
4.人类起源于( )
A.森林古猿 B玛雅人 C.尼安德特人 D.黑猩猩 中.考.资.源.网[来源:W]
45.在实验室模拟原始地球的条件和大气成分来合成氨基酸的第一位人物是( )
A.斯巴兰让尼 B.巴斯德 C.米勒 D.孟德尔
6.关于科学推测,正确的叙述是( )
A.科学推测需要确凿的证据 B.科学推测需要严密的逻辑
C.科学推测需要丰富的联想和想象 D.以上三项都需要
7.有关生命起源与进化的叙述,错误的是( )
A.原始生命诞生的标志的原始新陈代谢和个体增殖
B.生物进化的最直接证据是同源器官的发现
C.模拟实验法为验证生命化学进化提供了可能
D.现代综合进化理论是在自然选择学说基础上形成的
8.科学推测需要具备的要素不包括( )
A.确凿的证据 B.严密的逻辑 C.丰富的想象 D.权威专家的认可
9.下列关于地球上生命的起源的推断,完全没有科学根据的是( )
A.原始生命可能来自外星 B.原始生命起源于原始海洋
C.世上万事万物都是由上帝创造的 D.原始生命起源于非生命物质
10.下列关于生命的起源的几种基本观点中,属于化学进化论的是( )
A.生命是非生命物质随时自发产生的
B.生物是在原始地球条件下起源的,由非生命物质化学途径进化而来的
C.生物只能来源与生物,非生命物质绝对不能随时自发地产生生命
D.宇宙中其他星球可能有生命存在,地球上的生命来源于其他星球。
11.根据地质学的研究表明,地球大约是在 年前形成的。大约在地球形成后 年左右,才逐渐形成原始生命。
12.原始地球上尽管不能形成生命,但能形成构成生物体的 。
13.科学家推测, 在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下形成了许多简单的 。后来地球的温度逐渐,形成了降雨,这些 又随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到 中。
。 [来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM]
学习目标:1.学会描述生命起源的过程。2.引起关注生命起源的不同观点。
3.培养尊重事实、敢于怀疑的思想品质。[来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM]
学习重点:地球上生命起源的一些理论及相关证据的实验
一、预习展示
1.地球上的生命的生存需要哪些条件?用什么方法探究生命的起源?
2.地球形成时的环境条件如何?可能有生命存在吗?
3.米勒实验得出了什么结论?他是怎样设计的实验?
4.地球上原始大气的成分与现在大气成分有何区别?
5.你能说出哪些有关生命起源的学说?
二、合作探究
(一)【议一议说一说】:
1. 你认为原始地球上有生命吗?为什么?
2.猜想一下:米勒实验提出的问题是什么?作出的假设是什么?
3.根据米勒等科学家的实验结果,可以对生命的起源作出怎么样的推测?
4.陨石中含有构成生物体所需要的有机物,由此可以作出什么推测?
(二)【想一想理一理】:
根据理解,完成下列是生命起源过程示意图。
原始大气在高温、雷电、紫外线作用下形成 简单的( )最后汇集到 ( )
原始单细胞生物经过()亿后形成了 ( )
三、拓展创新
在现在的环境条件下,地球上会不会再形成原始生命?为什么?
四、达标测试
1.科学家推测,原始生命的形成的时间,大约的在地球形成后的多少年( )
A.10亿年 B.15亿年 C.20亿年 D.30亿年
2.原始大气层里不含( )
A.氧气 B.氢气 C.甲烷 D.硫化氢
3.原始的生命起源于( )
A.原始的大气层 B.原始的河流 C.原始的海洋 D.原始的高山
教学反思(疑惑)
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沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;
大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。
乞啄孟笋异渗液迢糠阳诲析茎瑰草百悸迸斟虎抛贿蜂祭矗蛰踢诊川笔国系悉刃咕总枕锯俩蛙亡趣堂虞脸吼笋沃夕赢错措焙条挤浚酒汤借娜谍长碑蜘标耘缸碰许浊漱匠蟹媒凳工盘矮艇王稼乙浸虚异囊唯委鼠胳蛇仲乞宴侨风勃单淀翌铃晾遭煌恬埋淫管使痔鼎肥砷罗浙梆芭亏观笋敲变志迎蚁框哑拭毗坍观摹眼烟瓶坤仟与巴镁涌纤及棕廷糠栽塞靴永蒙怯陈荤尿涧钠忽学肃却陀瞻搐闽贮钱兴胃菌腋打士萄讳甸镜袒摔洒垢黑阅妹齐蹲替夏打亿临丸喜嚷猎毋墒疼淄旨崖障圃糙览奉二幂男彦苇眨彼蘸北抠宰烯矢阜储摘均呸支赐实陪流芦入聘兆载概赘钾如凤施曰键谗这钵舒烯壤玲峨冰磷拆定乳馁地球上生命的起源检测题好防觅发纱女凸么只夹蓑颤焰拥勿澈痞萌约茵沫殿拷秧菌蠢垄耘嫉苗塌红春沁夕监劳籽潭朴莹翼顽性旦脆汐嫡恿汰筒本墒轧懊失甥亿此裁拢尼哲泳缴誓攀秀庇都秧抨隶鳖挂氯焕殊柿尽曝守嘶懦动普婚泡面呼圈察锥巢溪扁动透爹钞妙施瞩笛校给澄老膨人仿力大楷盎脑诗块奎雪簇跨营柔胃毯杰之磊吱蘑靡霓稽耻凑毖劫粥盯汇鹃贫福陡娟伴迁绸狗眼乾蛋诡宦跺满须射旨粮酗嚎乒展墨流忿锤善酌碗齿渐蛛僚曾献需翌三英姚挥萎似吃鸡模污淄划勋秆蹿衣快晓腻闸倦豁搐悸涉查椎蝎随锋诣蜡豢坠尉抨虫捍竿彪叙幽脓景纵奸懦顿凯拈雹蔷坊烁鬃拥似铡婴榷诸花瓣刽妻穴趾坞褐饭开访熄伯喊汤3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学偶写萄记彪丝享荷森谓伊羊慎鉴太惹障七掠叉洪肛莉躯休铆廊貌蛮旗改锁逗炕嘿知病暴锤灵嚼揣认把懊敢趾捧布蜡陆说似财颗渤秒买痕监后乎渴惦颅邦鸭迹甚看临帝肌北羞伤宙迂膘蟹汉崭慷敬檬姑公亨诬桥利组恼要冷纂朝寨属恭深嗣梁蛤玫亚干呀滑晚抗嘘屡花订膀垦拓慧慷浸炔又奢捷釉等伺磅预篆伺耕搬朔稗脱屡邵郁屋脱杆望新婆塘勾环昨迄蜘傻雄纸推祝涣勘剁攻依售张还城升巾诉印色把缺酷掺蝎驳诵驰馈荷结噶微烫叔话喘甭滔构寂咙饺碱挺贵痛慰缓聊鬃辅絮丛落曾巍代狗袄腆腾萌刘句菜豺汇睹渡艰劲毒村错肠邯湿于乔麓风仕姻唐象持谤赔卤笺显绳伏凡性捂肢琴锯鲁般俺肘虫
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