1、嘉峪关市一中2021-2022学年高三第一次模拟考试语文试卷 第卷阅读题(70分)甲 必考题(45分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成13题。中国古代社会给人的印象,往往是秩序井然、礼教森严的,乃至使人们认为,缺乏自由好像就是中国社会的传统,而在共性解放的今日,每一个人对自由的渴望都显得尤为迫切,于是对中国这一古老传统便心怀不满。 国学中的自由,是儒家责任里的闲情,是道家朴实中的平稳,是法家理性下的游弋,是士人重压时的释放。 社会主义核心价值观在社会层面提出的第一个价值取向,就是“自由”。自由,在国学里也是随处可见的。道家的生命抱负最接近自由的状态,老子的一个重要观点,就
2、是要“道法自然”,意思是说:大道之行,既是要仿照大自然的规律法则,又是要效法事物本身自然而然的状态,顺其自然,这就是道之所在。 而把道家思想与个人生命形态结合得更为紧密、更为艺术的庄子,对自由的感受也更为猛烈。一篇出名的逍遥游,其实描写的正是庄子心灵的驰骋和思想的放飞。逍遥游中描述的那个叫做“鹏”的大鸟,能够扶摇直上九万里,能够背负青天激越云间,上能飞天,下能入水,自由往来于天地间。其实,庄子哪是以如此瑰丽的笔墨来仅仅描写一只鸟的行为呢?那“鹏”正是庄子自己的心,正是一颗开阔六合、含纳古今、超越世俗、纵横时空的心。 心的自由,才是一个人真正的自由。人力所及永久是有限的、人生环境永久是有圆满的,
3、然而,心的开阔可以超越现实局限,助你自由飞行在无边无际的精神世界。 儒家学派里,孔子曾赞扬得意门生颜回说:“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。”箪食瓢饮的清贫生活,人人都不堪忧苦,只有颜回不改其乐他不改其乐的,或许是身在陋巷、心在书香的精神享受,或许是身在平凡、志在高远的修身过程,或许是身虽未动、心已远行的超越眼前的卓越见识。 可见,在中国文化里,无论是入世有为的儒家,还是出世无为的道家,无论他们的生存环境和行为特征有何不同,但在内心和精神层面,他们都同样拥有自由的灵魂。无论是脚踏实地的儒家,还是仰视天空的道家,他们不同的人生信条只是对生活哲学的探讨。而对生命状态的存在,他们都
4、毫无异议地认为,不管在朝堂、闹市,还是在山林、陋巷,都可以也都应当自由而活。 甚至,提倡法制、法度严明的法家,也不与自由的本质相冲突。自由突显出秩序,在有形的层面,全部的自由都有其边界,法度之内是令行禁止,那么相对应的法度之外就是行动自由。而有秩序的自由才是有保障的拘束,无秩序的自由只是野蛮的乱象。所以,法家的“明法度”其实更好地规范了“享自由”。 假如在现实社会的严格秩序之内,一个人的灵魂照旧能充分体会到自由,那么这样的灵魂才真正具有力度,甚至具有艺术性。中国古代的士人就是如此。所谓“大隐隐于朝,中隐隐于市,小隐隐于林”,当中国古代的学问分子受案牍之劳形、受朝堂之艰险、受宦海之沉浮、受宵小之
5、倾轧而感觉受到待遇不公、受到制度禁锢、受到官场奴役、受到志向束缚的时候,他们释放自我的方法,往往不是躲避到山林隐逸而不问世事,不是投降给世道困难而躲避退缩他们总认为,遁入世外不是读书人的抱负抱负,“士不行以不弘毅,任重而道远”,在负重前行中熬炼出一颗豁达拘束的隐士之心才是真正的人生自由。所以,他们在任何逆境里都努力自我调整,他们写诗、作画、弹琴、读书、品茶、赏花、雅聚、清谈这些构成了他们欢快纵横的自由王国。 自由,从来不在远方的乌托邦,而就在当下的轻安拘束;自由,从来不依靠他人的赐予,而全在自我的获得。由于,没有任何一种形式的自由抵得上心灵的自由强大有力。 (选自曹雅欣国学中的自由)1下列关于
6、国学中的自由的表述,不恰当的一项是( )(3分)A. 国学里是随处可见“自由”的,比如儒家责任里的闲情,道家朴实中的平稳,法家理性下的游弋,士人重压时的释放等等。B国学里的自由在道家的表现可以是老子的“道法自然”,也可以是庄子的超越现实局限,自由飞行在无边无际的精神世界。C国学里的自由在儒家那里的表现是身在陋巷、心在书香的精神享受,身在平凡、志在高远的修身过程,儒家的生活像是大地上的苦行僧。D国学里的自由在法家那里的“明法度”就是自由突显出秩序,在有形的层面,全部的自由都有其边界,只有在法度之外才是行动自由。2下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )(3分)A老子的“道法自然”认为道之所在
7、就是既要仿照大自然的规律法则,又要效法事物本身自然而然的状态,顺其自然。B儒家和道家,他们有不同的人生信条,而对生命状态存在的理解上的观点是全都的,都认为不管在朝堂、闹市,还是在山林、陋巷,都应当自由而活。 C法家虽然提倡法制,严明法度,但也不与自由的本质冲突,而有秩序的自由才是有保障的拘束,无秩序的自由只是野蛮的乱象。D中国古代的士人认为真正的人生自由只有在写诗、作画、弹琴、读书、品茶、赏花、雅聚、清谈中才能熬炼出一颗豁达拘束的隐士之心。3.依据原文的内容,下列理解和分析不正确的一项是( )(3分)A. 国学中的自由,其实是一种心灵的自由,它是在当下的轻安拘束,是自我的获得,在儒家、道家、法
8、家那里都能体现这一点。B中国古代士人们释放自我的方法,往往不是隐逸山林,也不是降世退缩,而是在负重前行中实现抱负抱负。C人力所及永久是有限的、人生环境永久是有圆满的,一个人真正的自由是心的自由,心的开阔可以超越现实局限。D社会主义核心价值观在社会层面提出的第一个价值取向,就是“自由”,而自由不只是西方价值观才存在的,在国学中也随处可见。二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成47题。 尝试观上古记,三王之佐,其名无不荣者,其实无担忧者,功大也。诗云“雨我公田,遂及我私”,三王之佐,皆能以公及其私矣。俗主之佐,其欲名实也,与三王之佐同,而其名无不辱者,其实无不危
9、者,无公故也。皆患其身不贵于国也,而不患其主之不贵于天下也;皆患其家之不富也,而不患其国之不大也。此所以欲荣而愈辱,欲安而益危。民之治乱在于有司,今处官则荒乱,临财则贪得,列近则持谀,将众则疲怯,以此厚望于主,岂不难哉!今有人于此,修身会计则可耻,临财物资赆则为己。若此而富者,非盗则无所取。故荣富非自至也,缘功伐也。今功伐甚薄而所望厚,诬也;无功伐而求荣富,诈也。诈诬之道,君子不由。人之议多曰:“上用我,则国必无患。”然用己未必是也。己有患,用己于国,恶得无患乎?而莫若修身自贤。己,可制也;释其所制而夺乎其所不制,悖。则未用其治国治官,宜也。若夫内事亲,外交友,虽可达也,然事亲未孝,交友未笃,
10、是所未达,恶能善之矣?故论人无以其所未达,而用其所已达。古之事君者,必先用能,然后任;必反情,然后受。主虽过与,臣不徒取。忠臣之行,近知本矣。 (取材自吕氏春秋务本,有改动)注三王:指夏商周三代之君。实:实利,包括地位、俸禄等。反情:内省,省察自己。4.下列语句中,加点的词解释正确的一项是( )(3分)A.临财物资赆则为己 赆:财物B.故荣富非自至也,缘功伐也 伐:征伐C.交友未笃 笃:深厚D.恶能善之矣 善:认为好5.下列各组语句中,加点的词意义和用法都相同的一组是( )(3分)A.其欲名实也,与三王之佐同 主虽过与,臣不徒取B.而其名无不辱者 此所以欲荣而愈辱C.皆患其家之不富也 诈诬之道
11、,君子不由D.以此厚望于主 己有患,用己于国,恶得无患乎6.下列的理解和分析,不符合文意的一项是( )(3分)A.首段引诗经的话来说明“为公”与“顾私”的联系。B.作者认为百官应替君王治理好百姓,方能获得显贵之位。C.能侍奉父母、结交伴侣的人,作者认为用其治国必无患。D.最终一段总结全文,指出了事君者应当有的姿势和品德。7将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)民之治乱在于有司,今处官则荒乱,临财则贪得,列近则持谀,将众则疲怯,以此厚望于主,岂不难哉!(6分) (2)主虽过与,臣不徒取。忠臣之行,近知本矣。(4分) (二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面两首诗歌,完成89题
12、。天仙子 张先时为嘉禾小倅,以病眠,不赴府会。水调数声持酒听,午醉醒来愁未醒。送春春去几时回?临晚镜,伤流景,往事后期空记省。沙上并禽池上瞑,云破月来花弄影。重重帘幕密遮灯,风不定,人初静,明日落红应满径。8.王国维在人间词话中说,此词着一“弄”字而境界全出矣。请赏析“弄”字的妙处。(5分)9.上片中写到“午醉醒来愁未醒”,结合全词试分析作者的“愁”包含哪些内容?(6分)(三)名篇名句默写(6分) 10补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1) 古人常化用前人诗文为己用,如张先剪牡丹舟中闻双琵琶“玉盘大小乱珠迸,酒上妆 面,花艳眉相并”化用了白居易琵琶行中 , 。(2) 苏轼的江城子密州出
13、猎文笔豪迈奔放,有江河一泻千里的气概,词中表达作者渴望得到重用的愿望,于豪迈之外,稍含不满之请的两句是 , 。 (3)阿房宫赋中作者用排比句渲染阿房宫繁华铺张,与老百姓的劳作吃穿作对比,其中描写乐声之多与市井言语对比的句子是: , 。乙 选考题(25分)请考生在第三.四两题中任选一题作答。假如多做,则按所做的第一题计分。三、文学类文本阅读(25分)11.阅读下面文字,完成(1)(4)题(25分)两家客店【法】都德在那小村的边界上有两所大客店,静立在街的两旁。那边,是一所高大的新建筑,尽是吵闹、生动的气象。门都敞着,门前停着驿车,远客们在墙阴遮挡的大道旁酣饮。庭院里挤满了骡马和车辆,车夫在棚下躺
14、着,等候夜间的凉气。屋里溢出狂暴的呼号和叫骂,酒杯在叮当相碰,拳头在乱击着桌子。还有一种动听欢快的歌声超出一切喧嚣之上,震得窗户都在抖动。这边呢,静静静地像是没有人住。大门前乱草丛生,窗扇都已裂开,一株脱皮的冬青树横悬在门上。进门来是一间狭长的房子,荒芜而惨淡,从三个没有帘子的窗口中透入些微光,屋子越显得荒芜尴尬;桌子上放着积满灰尘的破玻璃杯;一张黄色小榻和一张书桌,好像都在那里打瞌睡。好多的苍蝇,聚集在天花板上,爬在窗户上。推开门,只听见一阵嘤嘤嗡嗡的翅子声。房子终点,有一个妇人紧靠窗子站着,眼睛茫然地向外边张望。这是一个年轻的农妇,皱痕满面,容色灰暗。“你要什么?”她擦了擦眼睛说道。“我想
15、在这里休息,还想喝一杯酒。”她惊愕地凝视着我,立着不动,像是没有听懂我的意思。“这不是一所客店么?”妇人长叹了一声:“就算是吧。可是,为什么你不到对面去呢?那里多吵闹呵。”“我受不了吵闹,我想安静的休息一会儿。”不等她的答复,我就在一张桌子旁边坐下。看出了我说的是实话,这女店主才显出劳碌的样子。她打开门,搬过酒瓶,擦净杯子,竭力想驱散那成群的苍蝇。今日来了一位客人,明显是一件严峻的事情。这女人不时停步,手摸着头,像是由于东西不齐供应不周而觉得无望。她走进后面的屋里去,我听到她的大钥匙在摇动作响,听到她在摸索锁孔,在开面包箱,在洗拭盘子,时时传来沉痛的悲叹和掩抑的抽咽。这样过了一刻钟,我面前有了
16、一盘葡萄干,一块干面包,石块一般硬,还有一瓶新制出来的酸酒。“替你预备好了。”这奇异的老妇说完,又回到窗口去了。我一面喝酒,一面想些话来和她攀谈。“不常有人到你这里来吧?”“从没有一个客人,先生。比起从前真差得远了。这里本是换马的地方,还要替打猎的人们预备晚餐,终年有牛马在这里往来停留。但是,自从我们邻家的铺子开张以后,就什么都完了。客人都跑到对面去,觉得这里太无趣味。实在呢,这屋子里确乎没有一点儿欢快处。我既长得不好看,一向又害着热病,我的两个小女孩也都死了。对面店里可大不同,他们终日地欢快。有一个从阿莱来的女人一个美貌的女人,衣上镶着好看的花边,脖子上挂着三串金珠在看管店房。驿车上的车夫就
17、是她的情人;所以把车子赶到那边去。她又雇了几个轻贱的女孩做使女,怎能不得顾客的欢心?车夫们不惜围着远道在她的门前经过,可我呢”她迷惘地,冷冷地说着,前额还紧紧地压着玻璃,明显是对面店里的事情能引她的留意。突然间,大道那边起了一阵骚动,驿马车轧着尘灰向前移动了。鞭声在空中爆裂,跑到门外的女孩们都喊道:“再会呵!再会!”那里又发出一种洪亮的歌声,压下了别的声音,就是我刚才所听见过的。这歌声飘来,使女店主听了浑身颤抖。她回过身来对我说道:“你听见没有?那就是我的丈夫,唱得好么?”我茫然望着她。“什么?你是说他?”她脸上现出难过的神情,但又柔声答道:“自从两个女孩死后我只是悲泣。这屋里布满了愁闷和苦痛
18、,自然没有人肯来了。受不了这样的郁闷,我可怜的约瑟就跑到大道那边去喝酒了。他有一口好嗓子,那阿莱的女人就教他唱歌,听啊!他又在那边唱了。”她僵直地站着,神魂恍惚,颤抖着,泪珠从颊上滚下。(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分) ( )( )A“你要干什么”这句生硬的发问,既表现了老妇人对生疏客人到来的冷漠和不欢迎,也反映了她作为店仆人高度的警惕性。B“她惊愕地凝视着我,立着不动,像是没有听懂我的意思”,表现了老妇人对于我的话很怀疑,她不信任我真的会光顾她的客店,足以看出店里无人光顾时间之久。C顾客都不约而同地光顾对面小店,即使等待也情愿,其中有顾客喜新厌旧的心理缘由,同时也
19、与老妇人的小客店卫生条件差、饮食质量不高、服务不周到有确定关系。D丈夫痴迷于对面酒店,跟着那个女人唱歌,说明他是一个耐不住孤独贪图吵闹的人,同时也表现了他对音乐的极度宠爱,而这一点是之前他自己也没有发觉的。E老妇人小店衰落的缘由有对手的恶意竞争,有男仆人的脆弱轻浮,也有女仆人的沉溺苦痛不能自拔。这种一言难尽的丰富性正是小说韵味所在,令读者久久回味。(2)小说最突出的表现手法是什么?请简要分析。(6分)(3)小说中的老妇人是一个怎样的形象?请结合具体情节简要分析。(6分)(4)作为小说另外一个主要形象的约瑟,始终以暗线的形式毁灭,作者为什么如此支配?请结合具体情节谈谈你的理解。(8分)四有用类文
20、本阅读(25分)12阅读下面文字,完成(1)(4)题(25分)林庚:吵闹时代里的隐退者张伟假如不是他去世的消息被媒体报道,林庚好像已被人们遗忘了。今年中秋节的前两天,这位97岁的老人在睡梦中辞世,人们这才又记起早年与吴组缃、王瑶、季镇淮并称“北大中文四老”的林庚先生。 他的同学钱理群说:“他赤条条地来,又赤条条地去。”钱理群曾告知自己的每一个同学,要去接触林庚,访问林庚,由于这位老人有着故去的学问分子们身上最深厚、最值得传承的精神财宝。这笔精神财宝近20年来始终隐居在北京高校燕南园里。上世纪80年月林庚从北大退休,便始终居住在这里。据听过课的人们回忆,林庚讲课,有时身着白衬衣,吊带西裤,有时身
21、着丝绸长衫。他腰板挺直,始终昂着头,大多时间垂着双手,平缓地讲着,讲到会心关键处,会举起右手,辅以一个有力的手势。他从不用讲稿,间或看看手中卡片,但旁征博引,堂下鸦雀无声,仿佛连“停顿的片刻也显得意味深长”。 林庚退休之前,中文系特意为他支配了一堂“告辞课”。尽管从1933年在清华高校给朱自清当助教开头,林庚已经执教半个世纪,但他的讲课题目还是几经更换才定下,讲课内容也斟酌一再,教案足足预备了一个多月。这一课,讲的是“什么是诗”。 讲课那天,他穿一身经过细心设计的黄色衣服,配黄皮鞋,头发一丝不乱。然后,他款款讲来,滔滔不绝。但是,课后当钱理群送他回家,他一进门就倒下,大病一场。晚年,燕南园里这
22、位坐在藤椅上的老人,已经少问世事,不接受媒体访问,淡出公众视野,甚至,连那些从他门口路过的同学,有些也已经不知道他是谁了。“功利、名望、仿佛已经完全从先生的心里消逝。”他的同学张鸣说。但老人的隐居生活却好像得意其乐。一次,张鸣去访问他,请教学问。两人正高谈阔论,突然屋里响起一阵洪亮的鸡叫,随后锣鼓声大响。张鸣大吃一惊,不知所措。林庚见了,在一旁得意地拍起手,哈哈大笑。原来那是儿孙们送给这位年过九旬老人的一件玩具,只要说话声音过大,就会自动发出声响。这是林庚格外宠爱的玩具。林庚还酷爱放风筝,常到学校围墙外空地放风筝。他在床头挂了一只花蝴蝶的风筝,这只花蝴蝶始终陪他睡到生命的最终一刻。 “他纯真、
23、率真、赤诚,就像一个真正的孩子。而这是做一个大师最大的特点。”钱理群说。这位九旬老人脸上孩子般的笑容,让为他制作遗像的照相馆师傅感到惊异:“这么精神的老人,从来没见到过。”隐居中的林庚,只有在有人请他为同学讲课时绝不推辞。“对同学,对年轻人,林庚有一种超乎寻常的感情和期盼。”张鸣说。在他那间简朴陈旧的客厅里,他面对来访的同学,很简洁感动起来。“同学们坐在他面前,甚至连仰慕的心都很难产生,他实在太随和,太真诚”。同学袁行霈回忆,他从不对同学耳提面命,疾言厉色,也不愿当面表扬,或者说些惯常的客套话。 同学去探望他时,他起身迎接。离开时,又总是要送出大门,说声“感谢”。北大毕业生余杰曾撰文回忆读书时
24、他与林庚的一次接触。林庚站在料峭的寒风中迎接他,主动与他握手,说话总带着“歉意的微笑”,告辞时走出很远,回头看,他仍“站在门外望着”。 不过,“文革”中林庚曾被选调入“两校写作小组”。这段历史,成为有人指责林庚的罪名之一。但钱理群向记者转述,在一次为一本古书做注的争辩会上,江青曾送给林庚一枝花,托他“转交夫人”。林庚不卑不亢,接过花,顺手放在桌上,没有任何受宠若惊的表情。“他并不显赫,社会上的人或许并不知道他是谁,然而同学却永久牢记。”钱理群说,这是作为一个老师,可以得到的最高评价。相关链接钱理群:出名人文学者,鲁迅、周作人争辩专家。北京高校资深教授。张鸣:北大中文系教授,曾任北京高校中文系古
25、代文学教研室主任、中文系副主任等职。袁行霈:出名古典文学专家。曾任北京高校中国传统文化争辩中心主任、中心文史馆馆长,北大国学院院长。(1)下列对材料有关内容的理解和分析,最恰当的两项是(5分) ( ) ( )A作者把林庚称作“喧嚣时代里的隐退者”,就是由于林庚在退休之后,隐居在北大燕南园里,不问世事,不接受媒体采访。B“他赤条条地来,又赤条条地走”,这个评价表明,钱理群为林庚一生没有得到其应有的名誉、地位就离开而感到圆满。C.在“告辞课”上,林庚挥洒自如,滔滔不绝,回家后却进门倒下,大病一场,说明林庚对待同学、对待工作具有兢兢业业、一丝不苟的态度。D.林庚对同学和年轻人布满期盼,所以他从不对同
26、学疾言厉色,耳提面命,也不愿当面表扬,或者说些客套话。E.林庚虽然已经退休,心里照旧牵挂着同学。面对来访的同学,他总是很感动,有人请他为同学讲课时,他也从不拒绝。(2)与同学在一起时,林庚的哪些方面给同学留下了深刻的印象?请结合材料分析。(6分)(3)文中引用了钱理群、张鸣、袁行霈等人对林庚先生的评述,请简要分析这样写的作用。(6分)(4)文中说林庚先生是吵闹时代里的“隐退者”,请结合全文,谈谈你的理解。(8分)第卷 表达题(80分)五语言文字运用(20分)13. 依次填入下列各句方框里的成语,与句意最贴切的一组是(3分)()无锡的梅园,面临太湖,以梅饰山,以山饰梅,_。苏轼也擅长书法,他取法
27、颜真卿,但能_,与蔡襄、黄庭坚、米芾并称宋代四大家。这本侦破小说,构思新颖,_,值得一看。电影中有几处看来是闲笔,实际上却是_之处。A.别具一格、不落窠臼、匠心独运、独树一帜B.独树一帜、别具一格、匠心独运、不落窠臼C.匠心独运、不落窠臼、独树一帜、别具一格D.别具一格、独树一帜、不落窠臼、匠心独运14.下列各句中,句意明确且没有语病的一句是(3分)()A鄱阳湖生态经济区被申报为国家战略,大力进展低碳经济、循环经济、绿色经济,有望走出一条经济进展和生态保持双赢的成功之路。B老百姓对一个政党评价的好坏,最大的因素就是腐败。对病人来说,治不好肿瘤保不住性命;对政党而言,治不了腐败保不住政权。C现在
28、,我们从国家到大型企业,普遍存在研发投入不足,每年的研发投入只相当于美国的四分之一。D海岛疼惜法规定,沿海各级政府应加强对海岛的疼惜,以防海岛及其周边海疆生态系统遭到破坏。15.依次填入下面一段文字横线处的语句,连接最恰当的一组是(3分) ()印象中,成熟的向日葵,花盘都是低垂的,_。_,_,_。_,_。一阵晨风拂过可我家的这几株向日葵初出茅庐所以有诗人赞美,愈是成熟,愈是虚心在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中,传出她们清亮而高亢的欢叫照旧昂扬着头,快乐而单纯地笑着,就像稚气未脱的乡野小妹子尚不懂得宏大的虚心,也不懂得虚伪的世故A、 B、 C、 D、16请依据下面这段文字,分别概括制造性思维与创新力
29、气、创新人才的关系。(字数不超过45字)(5分)所谓“创新人才”是指具有创新意识、制造性思维和创新力气等三方面素养的人才。创新意识是指具有为科学与技术事业的进展而献身的高尚精神和进行制造制造的猛烈愿望;制造性思维解决如何形成创新的愿望、理论及设计的问题;创新力气是解决如何把创新的愿望、理论及设计转化为实际的精神或物质产品的实践力气。可见,创新意识是实现制造制造的前提与动力;而创新意识和创新力气又必需要有制造性思维作基础,离开制造性思维,创新意识将成为不切实际的空谈;离开制造性思维,精神或物质产品的产生就成为无源之水。17.仿照以下句子再写两个句子(6分)山上有了小屋,好比一望无际的水面飘过一片
30、风帆,宽广无边的天空拂过一只飞雁,是单纯的底色上一点灵动的颜色,是山川美景中的一点生气,一点情调。六、写作(60分)18. 阅读下面文字,按要求作文孟子有四端之说:“恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。”就其中一点或几点你是如何生疏和理解的,请以此作文,题目自拟,文体自定,不少于800字。不要脱离材料内容及含义范围,不要套作,不得抄袭一模答案1.C(“儒家像是大地上的苦行僧”无中生有)2.D、(曲解原文意思)3.B、(解释错误:原文说他们释放自我的方法是自我调解)用高压锅金明黄金煤化工和嘎嘎嘎贡渤涵4.B伐:功劳5.BB项中两个“而”均为连词,表转折
31、,“却”。A项中“与”为介词,“跟”;“与”为动词,赐予。C项中“之”为助词,取消句子独立性;“之”为助词,“的”。D项中“于”为介词,“向,从”;“于”为介词,“在”。6.C文章第三段“内事亲,外交友,虽可达也,然”是说能侍奉父母、结交伴侣的人并非具有最高修养的人。故“用其治国必无患”于文无据。7、见译文译文:曾试看上世古书,三王的辅臣声誉,没有不荣耀的,地位没有担忧稳的,(这是由于他们)功劳大的缘由。诗经上说“好雨落在公田里,一并下在私田上”,三王的辅臣,都能凭借有功于公家,从而获得自己的私利。平凡君主的辅臣,他们期望得到名誉地位的心情跟三王的辅臣是相同的,可是他们的名声没有不蒙受耻辱的,
32、他们的地位没有不岌岌可危的,(这是由于他们)没有为公家立功的缘由。(他们)都忧虑自身不能在国内显贵,却不忧虑自己的君主不能在天下显贵;(他们)都忧虑自己的家族不够富足,却不忧虑自己的国家领土不能扩大。这就是他们期望得到荣耀反而更加耻辱,期望得到安定反而更加危急的缘由。人民治理得好坏在于百官,如今(世人)居官就放纵悖乱,面对钱财就贪得无厌,官位得以接近君主就阿谀奉承,统率军队就倦怠怯懦,靠着这些想从君主那里满足奢望,岂不是很难吗?假如有这样一个人,(认为)修养自身、得当地处理财物是可耻的,面对钱财就要占为己有。像这样而富足的,除非偷盗,否则无法取得财宝。因此,荣华富贵不是自己来的,是靠功劳得来的
33、。如今(世人)功劳很少而企望很大,这是蒙骗;没有功劳而谋求荣华富贵,这是诈取。蒙骗、诈取的方法,君子是不接受的。人们的谈论大都说;“(假如)君主任用我,(那么)国家必定没有祸害。”但是(假如真的)任用他,未必是这样。(假如)自己有祸害,任用这样的人在治理国家(的事业上),(国家)怎么能没有祸害呢?所以要得到国君的重用,没什么比修养身心、使自身贤明更重要的了。自身是自己可以制约的,放弃自己力所能及的事,却去奋力强取自己力所不及的事,这就叫悖谬。(悖谬的人,)不让他们治理国家、管理官吏是合宜的。至于在家侍奉父母,在外结交伴侣,即便是可以达到的,但是(假如)侍奉父母不孝顺,结交伴侣不忠厚真诚,这些都
34、未能达到,怎么能认为他好呢?所以,评论人不要依据他未能达到的,而要依据他已能达到的。古代侍奉君主的人,确定先贡献才能,然后才担当官职;确定先省察自己,然后才接受俸禄。君主即使多给俸禄,臣子也不无故接受。忠臣的行为,接近于懂得什么是根本。8 “弄”字用比拟的手法,将花与影都写活了,成了有知觉、有情感的物体。月光之下,晚风之中,花动影舞,顾昐情深,春夜月下花前的美景,生动地呈现在读者的眼前9(1)惜春伤春之情(2)嗟叹流光易逝(3)对往事故人的追忆(言之有理即可)10、(1)嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘(2) 持节云中,何日遣冯唐(3) 管弦呕哑,多于市人之言语11、(1)(5分)答B给3分,答
35、E给2分,答C给1分。(A项这句发问的话表明老妇人对我的到来觉得很突然,不信任我是光顾的客人。D项丈夫痴迷于对面小店跟着那个女人唱歌,说明他是一个脆弱、轻浮而不负责任的男人,表现了他躲避苦难、抛妻弃子。C项错在“同时也与小客店卫生条件差、饮食质量不高、服务热忱周到不够有确定关系”,这只是眼前的现状,什么时候变成这样并不清楚,所以因果关系错误。)(2)(6分)对比的手法(2分)。两家客店的现状形成鲜亮对比(2分);丈夫的躲避、贪图欢快和妻子的忍受苦痛形成对比(2分);“我”想拥有清静和众人的贪图吵闹形成对比(2分)。(简要分析能答出任意两点即可)(3)(6分)老妇人是一个经受了多重打击的、让人怜
36、悯的弱者形象(2分)。失去了两个女儿赐予她原本安静、幸福的生活致命的一击(2分);沉醉在丢失爱女的苦痛中不能自拔,她无心经营,客店也衰落冷清(2分);相依为命的丈夫也追欢逐笑,抛弃了她,使他陷入走投元路的悲苦境地,令人怜悯(2分)。(简要分析能答出任意两点即可),(4)(8分)作者这样支配使小说重点突出、主次分明,同时给读者更大的想象空间(2分)。约瑟与自己的妻子形成鲜亮的对比,这样一明一暗,一实一虚,使小说更跌宕多姿,活泼灵动(2分);约瑟的追欢逐笑、轻浮放荡,和众多光顾对面客店的顾客一样,只是人物群像中的一部分没有突出描写的必要(2分);约瑟处于暗线中,使作者节省出更多的笔墨,对老妇人和客
37、店的环境加以更充分的表现(2分);约瑟在暗线中有限的笔墨,留给读者更大的想象空间(2分)。(具体分析答出任意三点即可)12(1)C项3分,E项2分,A项1分。B项和D项不给分。 (B项,“他赤条条地来,又赤条条地走”,钱理群的评价并不是为林庚没有得到名誉、地位而感到惋惜,而是对为人的观赏。D项,强加因果,林庚从不对同学疾言厉色,耳提面命,也不愿当面表扬,或者说些客套话主要是由于他性格随和。A项,缘由表述不全面。作者称他为“喧嚣时代里的隐退者”不仅由于他退休后隐居,少问世事,还有他在文革中面对待江青的态度,也能体现出他在喧嚣时代里所表现出的淡泊、坦然。而且,原文中说林庚“少问世事”,A选项中说“
38、不问世事”过于确定化。)(2)学识渊博,旁征博引,讲课富有感染力。林庚上课从不用讲稿,间或看看手中卡片,堂下鸦雀无声。气度不凡。他讲究衣着,素来洁净。上课时有时身着白衬衣,吊带西裤,有时身着丝绸长衫,腰板挺直,始终昂着头。对待同学随和、真诚。他从不对同学耳提面命,疾言厉色,也不愿当面表扬,或者说些惯常的客套话。同学去探望他时,他起身迎接。离开时,又总是要送出大门,说声“感谢”。(6分,每点2分,答出3点,意思对即可。)(3)三人皆是与林庚关系亲热的人,引述他们的话使传记的内容显得更加真实可信;三人的身份地位不一般,评价具有权威性和说服力;引述内容多为谈论评价,对表现人物精神品质起到了画龙点睛的
39、作用;引用多人多侧面的评述,有助于多方面表现林庚先生的精神品质。(6分,每点2分,答出3点,意思对即可。)(4)林庚先生作为吵闹时代里的“隐退者”,具有以下两方面特点:一是其生活处于“隐退者”的状态。近20年来始终隐居在北大燕南园,少问世事,淡出了公众视野,连门口路过的同学也不知道他是谁。地位不显赫,在他辞世的消息报道后,才又被人记起当年的赫赫声名。二是其有“隐退者”的精神气质。看淡名利,超然物外;平易近人,性格谦和真诚;面的权贵,不卑不亢;在隐居中获得精神自由;纯真,赤诚,追求单纯的欢快。(8分,每个方面4分,每个方面能概括出2个支撑此料即可。)13. D。14.D A被申报,主动与被动杂糅
40、,改为“提升为”。 B项,两面对一面,改为“最大的因素就是是否腐败”。 C.成分残缺,“存在”缺宾语。15.A(描写的应当是未成熟的向日葵,才有“高亢的欢叫”状,应在后,排解B; 句后面应接着描写,第四空后是句号,可排解C;AD都以续前,写晨风,后面作描写,好像可以,但在其后不当,且第四空后为句号,故排解D。)16、参考答案:制造性思维是创新力气的基础;制造性思维是创新人才所要求的三方面素养中最核心的素养。评分标准:要点“基础”,1分;要点“最核心的要素”,意思相近即可,如“最重要的要素”等皆可,2分。字数若超出了,扣1分。17、示例一:窗上有了剪纸,好比浩渺无际的沙漠毁灭一片绿洲,清亮见底的池塘游来一条小鱼,是柔滑的锦缎上一朵秀丽的鲜花,是农家小院中的一点惊喜,一点情趣。示例二:荒原有了火车,好比广袤无垠的沙漠响起一串驼铃,深邃奇怪的夜空划过一道流星,是安静的大地上一点飘逸的风景,是奇怪自然中的一点生气,一点雅韵。18、(略)