资源描述
课题:1.2.3 流程图——循环结构
班级: 姓名: 学号: 第 学习小组
【学习目标】
1、理解循环结构的执行过程.
2、会用流程图表示循环结构.
【课前预习】
1.问题:
北京获得了年的奥运会的主办权,你知道在申办奥运会的最终阶段时,国际奥委会是如何通过投票来打算主办权归属的吗?
对五个申报的城市进行表决的程序是:首先进行的第一轮投票,假如有哪一个城市得票超过半数,那么该城市将获得举办权,表决结束;假如全部的申报城市的票数都没有半数,则将得票最少的城市淘汰,然后重复上述过程,直到选出一个申办城市为止.
你能用一个算法来表达上述过程吗?
你能猜想出循环结构的大致流程图吗?
【课堂研讨】
例1、写出求值的一个算法.
例2、画出计算值的一个算法的流程图.
例3、设计一个计算个数的平均数的算法,并画出流程图.
【学后反思】
课题:1.2.3 流程图——循环结构检测案
班级: 姓名: 学号: 第 学习小组
【课堂检测】
1.设计计算值的一个算法,并画出流程图.
2.先分步写出计算的一个算法,再画出流程图(使用循环结构).
开头
i←1
G≥80
打印
Y
N
i←i+1
i>50
Y
N
结束
3.用代表第个同学的学号,代表第个同学的成果(),上图表示了一个什么样的算法?
【课后巩固】
1.在算法中, 需要重复执行同一操作的结构称为( )
A.挨次结构 B.循环结构 C.选择结构 D.分支结构
2.写出计算的一个算法,并画出流程图(使用循环结构).
3.如下图所示的四个流程图,都是为计算而设计的,
正确的流程图序号为_________;
图③中,输出的结果为__________________________ (只须给出算式表达式).
是
否
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