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双基限时练(五)
1．当x的值为5时，PRINT “x＝”；x在屏幕上输出的结果为( )
A．5＝5 B．5
C．5＝x D．x＝5
解析 输出的结果为x＝5，双引号“”在屏幕上不显示．故选D.
答案 D
2．下列所给的运算结果正确的有( )
①ABS(－5)＝5；②SQR(4)＝±2；③5/2＝2.5；
④5\2＝2.5；⑤5MOD2＝2.5；⑥3^2＝9.
A．2个 B．3个
C．4个 D．5个
解析 依据运算符及函数的功能，知①③⑥正确，②④⑤不正确．
答案 B
3．PRINT “Chinese，Maths，English，Physics，Chemical”；90,99,92,91,98该语句表示的是( )
A．输入五门分数
B．计算五门总分
C．输出五门分数
D．对语、数、外、理、化五门赐予赋值
解析 由于PRINT表示输出语句，该语句表示输出五门的分数，故选C项．
答案 C
4．运行如下程序，若输入A的值为1，则程序输出的结果是( )
A．5 B．6 C．15 D．120
解析 该程序输出的结果为A＝1×2×3×4×5＝120.
答案 D
5．下面的语句执行后输出的i＝______，j＝______.
i＝5，j＝－2
i＝i＋j，j＝i＋j
解析 i＝5＋(－2)＝3，j＝3＋(－2)＝1.
答案 3 1
解析 赋值语句中的“＝”与算术中的“＝”是不一样的，式子两边的值也不能互换，而“x＝x＋1”是将x＋1的值赋给x，故①③不正确，②④正确．
答案 ②④
7．写出下列程序运行的结果．
解析 (1)读程序知，输出的c＝＝4.
答案 (1)4 (2)1,0,2 (3)5,2 (4)20,30,20
8．下面是某一算法程序
这一算法的功能是____________________________．
答案 输入某个同学的语文，数学，英语，物理，化学这五科的分数，可以输出这五科的总分和平均分．
9．推断以下给出的输入语句、输出语句、赋值语句是否正确？为什么？
(1)输入语句INPUT a；b；c
(2)输入语句INPUT x＝3
(3)输出语句PRINT A＝4
答案 (1)不正确，变量之间应用逗号“，”隔开．
(2)不正确，INPUT语句中只能是变量，而不能是表达式．
(3)不正确，PRINT语句中不能再用赋值号“＝”．
(4)正确，PRINT语句可以输出常量，表达式的值．
(5)不正确，赋值语句“＝”左右不能互换．
(6)不正确，不能给一个表达式赋值．
(7)不正确，一个赋值语句只能给一个变量赋值．
(8)正确，该句的功能是将当前T的值平方后赋给变量T.
10．结合图形，说明下列程序的功能．
解 该程序的功能是用来求一个半径为R的圆中除去一个边长为a的内接正方形后剩余的面积，即题图中阴影部分的面积，只要输入R和a的值，就可以输出阴影部分的面积S.
11．已知函数f(x)＝3x－1，求f[f(2)]的值，设计一个程序，解决上述问题．
解 程序如下．
12．给出程序如下：
画出相应的程序框图，并指出输入x，y的值分别为2和4时，输出的结果为多少？
解 程序框图如下：
输入x＝2，y＝4时，经过各个赋值语句后结果依次为x＝1，y＝12，x＝－11，y＝11，故输出的结果是－11，11.
答案 －11,11
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