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枣阳市其次中学高三班级2021-2022学年度上学期期中考试生物试题
命题人：张润泽 审题人：罗秋雨
本试卷两大题33个小题，满分100分，考试时间90分钟
★ 祝考试顺当 ★
第I卷（选择题共60分）
一、选择题（本大题30小题，每小题2分，共60分）
1．有一个随机交配的种群，在没有迁移等条件下，两年内该种群的基因型频率的变化如下表，依据现代生物进化理论，在这两年中，与这对基因有关的推断，正确的是（ ）
年
AA（％）
Aa（％）
aa（％）
1
30
40
30
2
25
50
25
A．该种群将朝着Aa增多的方向进化
B．该种群没有表现诞生物的进化
C．该种群的生活环境有较大的变化
D．该种群将较简洁发生基因突变
2．下列关于真核细胞中转录和翻译的比较，下列哪项不正确（ ）
A．都遵循碱基互补配对原则 B．需要的原料不同
C．所需酶的种类不同 D．主要在线粒体和叶绿体中进行3．下列不属于内环境稳态实例的是（ ）
A．HCO3—与HPO42—等离子共同作用，维持血浆pH在7．35－7．45之间
B．人体内的吞噬细胞清除年轻、破损和特殊的细胞
C．进行高强度的体育熬炼一星期，肌细胞内肌蛋白的含量基本不变
D．猛烈运动出很多汗后，上厕所的次数会比平常少
4．下列关于生物多样性说法正确的是（ ）
A．基因多样性较低的种群适应环境力气强
B．生物多样性的丰富程度与自然选择无关
C．过度的人为干扰会导致生物多样性降低
D．植物和动物以及它们拥有的全部基因构成了生物多样性
5．引起温室效应、酸雨、臭氧层空洞的主要气体污染物依次是（ ）
A．二氧化碳、二氧化硫、氟利昂
B．二氧化硫、二氧化碳、氟利昂
C．氟利昂、二氧化碳、二氧化硫
D．二氧化碳、氟利昂、二氧化硫
6．如图为碳元素在生态系统中循环的模式图，图中甲、乙、丙表示生态系统的生物成分，箭头表示生理过程。下列相关叙述中，正确的是（ ）
A．d过程代表光合作用，b过程代表呼吸作用
B．丁所示的养分级在食物链中占有的碳元素最多
C．碳元素在甲、乙、丙之间以无机物的形式传递
D．碳元素可在无机环境和生物群落之间反复利用
7．如图甲表示某生态系统的能量锥体图，P为生产者，Q1为初级消费者，Q2为次级消费者。现对图中的各养分级所含有的能量进行分类剖析，其中分析不正确的是(注：图乙中a、a1、a2表示上一年留下来的能量，e、e1、e2表示呼吸消耗量) （ ）
A．b＋c＋d＋e为本年度流入该生态系统的总能量
B．c1表示初级消费者中被次级消费者所同化的能量
C．b和d之一可代表生产者传递给分解者的能量
D．初级消费者产生的粪便中所含的能量是包含在c中的
8．下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是（ ）
A．正反馈调整是生态系统自我调整力气的基础
B．不同生态系统抵制力稳定性和恢复力稳定性基本相同
C．自我调整力气越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越弱
D．提高生态系统稳定性，就是要禁止对生态系统的干扰和利用
9．某生态系统中的四种生物构成一条食物链a→b→c→d，通过测定得到这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为M1、M2、M3和M4。下列叙述中错误的（ ）
A．M1确定不是a种群固定的太阳能总量
B．若M1<5M2，则生态系统稳态可能遭到破坏
C．d个体所含的有机物的质量应比c个体的小
D．若M2大量增加，一般会导致M1削减、M3增加
10．下图表示A、B两个特定生态系统的能量金字塔。有关解释错误的是（ ）
A．能量沿食物链单向流淌，传递效率随养分级的上升而逐级递减
B．若A和B中玉米的数量相同，A能养活10 000人，则B至少能养活500人
C．若土壤中含相同浓度的难降解污染物，则A中的人比B中的人体内污染物浓度低
D．生态系统中玉米、牛和人三种群不愿定符合能量金字塔
11．下图表示基因型为DD、Dd和dd的三只小鼠的某些正常生理过程，下列说法正确的是（ ）
A．三图中的D和d都代表一段有遗传效应的DNA
B．甲、乙、丙三图中都有同源染色体和等位基因
C．甲、乙、丙三图中DNA复制一次细胞分裂一次
D．孟德尔定律发生于甲、乙、丙图所示的过程中
12．下列关于变异的说法正确的是（ ）
A．基因中任意一个碱基对发生转变，都会引起生物性状的转变
B．一对姐妹染色单体间相同片段的交换属于易位
C．21三体综合征是由染色体结构变异引起的
D．突变和基因重组不能打算生物进化的方向
13．下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是( )
A．一片树林中的全部猕猴可以作为生物进化的基本单位
B．突变和基因重组为生物进化供应原材料，它们能打算生物进化的方向
C．自然选择的直接对象是生物的基因型而不是它的表现型
D．若两个动物可以进行交配并产生后代，则说明这两个动物之间不存在生殖隔离
14．下图是蝗虫细胞中同源染色体（A1和A2）的配对状况。下列推断正确的是( )
A．此种变异不能够遗传给下一代
B．此种变异可通过光学显微镜观看到
C．观看材料可能取自昆虫的肌细胞
D．若A2正常，则A1可能发生了染色体片段的颠倒
15．对以下几种育种方法的分析，正确的是( )
A．转基因技术能让A物种表达出B物种的某优良性状
B．两个亲本的基因型是AAbb和aaBB，要培育出基因型为aabb的后代，最简洁的方法是单倍体育种
C．单倍体育种没有生产实践意义，由于得到的单倍体往往高度不育
D．经人工诱导得到的四倍体西瓜植株与一般西瓜植株是同一物种
16．下列有关突变和基因重组的叙述，错误的是( )
A．突变包括基因突变和染色体变异
B．同源染色体间交叉互换属于染色体变异
C．基因突变是生物变异的根原来源
D．R型菌转化为S型菌的过程中发生了基因重组
17．某植物种群中，AA个体占16%，aa个体占36%，该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为( )
A．增大，不变；不变，不变
B．不变，不变；增大，不变
C．不变，增大；增大，不变
D．不变，不变；不变，增大
18．如图是一个家族的某种遗传病的系谱图，请推断下列相关说法中错误的是( )
A．家系中患者都是男性，但是该遗传病确定不是伴Y遗传
B．分析系谱图，能够确定的是该病确定是隐性遗传病
C．若Ⅱ－6不携带该病的致病基因，则该病确定为伴X隐性遗传病
D．若该病是常染色体遗传病，则Ⅲ－7和Ⅲ－8婚后所生男孩的患病概率是1/4
19．如图是真核生物中基因把握蛋白质合成的示意图。下列有关说法正确的是( )
A．①过程进行的场所确定是细胞核
B．a上三个相邻的碱基可表示密码子
C．一个DNA分子通过①过程只能合成出一种mRNA
D．一个mRNA分子上可以同时结合多个核糖体进行②过程
20．如图是某双链DNA的片段和由它把握合成的一段多肽链（甲硫氨酸的密码子是AUG），下列说法中错误的是( )
A．转录的模板是乙链，其碱基序列可代表遗传信息
B．该DNA片段含有2个游离的磷酸基团、4个游离的碱基
C．转录形成的mRNA片段中至少有18个核糖核苷酸、6个密码子
D．若箭头所指的碱基对被替换，其编码的氨基酸序列可能不会转变
21．下列有关膜的叙述中，错误的是（ ）
A．细胞膜主要由蛋白质和磷脂分子组成
B．核膜和内质网膜在结构上有亲热联系
C．线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的
D．细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子不是静止的
22．某三十九肽中共有丙氨酸（C3H7O2N）4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽（如图），下列有关该过程的叙述中，错误的是（ ）
A．O原子数目削减8个
B．C原子削减12个
C．氨基和羧基分别增加3个
D．肽键数目削减7个
23．下列关于生物大分子结构的叙述中，正确的是（ ）
A．RNA分子中与磷酸相连接的是核糖与含氮碱基
B．若某氨基酸R基的羧基中的氧用18O标记，则在其参与形成多肽时，脱去的水中确定含有18O
C．肽链盘曲、折叠形成确定的空间结构与肽键相关
D．R基为—CH3和—C3H5O2的二肽分子中，C、H、O原子的数目之比为8∶14∶5
25．黑藻细胞细胞质环流时，视野中一叶绿体位于液泡右下方，细胞质环流方向为逆时针，如图所示，实际上叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为（ ）
A．叶绿体位于液泡右下方，环流方向为逆时针
B．叶绿体位于液泡左上方，环流方向为逆时针
C．叶绿体位于液泡右上方，环流方向为顺时针
D．叶绿体位于液泡左下方，环流方向为顺时针
26．下列有关对生命系统各种结构之间相互关系的说法中，正确的是（ ）
A．个体水平以上层次和以下的层次之间没有关系
B．生命系统层次中不包括生命与无机环境之间的联系
C．各层次层层相依又各有特定的组成、结构和功能
D．生命系统各层次间是不能演化和进化的
27．在观看DNA和RNA在细胞中分布的试验中，下列说法正确的是( )
A.染色时先用甲基绿染液，再用吡罗红染液
B.用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分别，利于染色
C.酒精灯烘干载玻片，可快速杀死细胞，防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏
D.用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子
28．下列对核酸的叙述正确的是( )
A.组成DNA与RNA的元素种类不同
B.除病毒外，一切生物都有核酸存在
C.分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息确定相同
D.真核生物以DNA为遗传物质，原核生物也以DNA为遗传物质
29．下列物质中，都属于蛋白质的是( )
A．胰岛素、雌性激素、植物生长素
B．胰脂肪酶、胰岛素、抗体、载体
C．抗体、抗原、载体、植物生长素
D．载体、维生素D、甲状腺激素
30．某一蛋白质由4条肽链组成，共含有109个肽键，则此蛋白质分子中至少含有—NH2和—COOH个数及氨基酸数分别为( )
A.105个，105个，105个
B.110个，110个，110个
C.4个，4个，113个
D.1个，1个，113个
第II卷（非选择题）
二、综合题（40分）
31．(8分)下图是某遗传病的遗传系谱图，假设该病受一对等位基因A、a把握，请据图回答。
(1)该病由位于 染色体上的 性基因把握。
(2)Ⅱ3的基因型为 。
(3)Ⅱ5为杂合子的概率是 。
(4)Ⅱ4和Ⅱ5再生一个患病男孩的概率为 。
32． (12分)图1表示某哺乳动物有丝分裂过程中染色体（或染色质）数与核DNA数之比（即图1纵坐标）的变化曲线，图2是表示这种哺乳动物某个体内细胞分裂不同时期的图像。请据图回答：
（1）图1中BC段形成的缘由是__________________，DE段形成的缘由是_____________ 。
（2）在图1中绘制此动物减数分裂过程中染色体数与核DNA数之比的变化曲线（不需标出字母）。
（3）据图2可知此动物能同时毁灭上述细胞的器官是________。
（4）图2 中________ (填序号）细胞处于图1中的CD段。
（5）图2中属于减数分裂的细胞图有__________ (填序号）；⑤细胞中含有_____个染色体组。
（6）若该动物的基因型为AaBb(两对基因分别位于两对同源染色体上)，正常状况下，图2中⑥细胞产生的子细胞的基因型是____________________ 。
33．（20分）现有栗羽、黄羽和白羽三个纯系品种的鹌鹑（性别打算方式为ZW型，ZZ为雄性，ZW为雌性），已知三种羽色与Z染色体上的基因B/b和Y/y有关，B/b与色素的合成有关，显性基因B为有色基因，b为白化基因；显性基因Y打算栗羽，y打算黄羽。
（1）为探究羽色遗传的特点，科研人员进行了如下试验。
①试验一和试验二中，亲本中栗羽雌性的基因型为ZBYW，黄羽雄性的基因型为______。
②试验三和试验_______互为正反交试验，由试验结果毁灭栗羽雄性推想亲本中白羽雄性的基因型为__________。
（2）科研人员从栗羽纯系中得到一种黑羽纯系突变体，并对其基因遗传进行争辩。将纯系的栗羽和黑羽进行杂交，F1均为浅黑羽（不完全黑羽）。随机选取若干F1雌雄个体相互交配， 统计F2羽色类型及比例，得到下表所示结果（表中结果均为雏鸟的统计结果）。
①依据_________，推想黑羽性状的遗传由一对等位基因把握。依据__________，推想黑羽性状遗传与性别不相关联。
②若把握黑羽性状的等位基由于H/h，纯系的栗羽基因型为HHZBYZBY或HHZBYW，推想黑羽的基因型为___________，上述试验中F2基因型有_______种。
③依据F2的试验结果推想，H/h与Z染色体上的B/b和Y/y基因存在相互作用，黑羽与浅黑羽毁灭是在_______基因存在的条件下，h基因影响_______基因功能的结果。
（3） 依据上述试验，以黑羽雌性和白羽雄性杂交，可直接选择后代羽色为___________的雏鸟进行培育，作为蛋用鹌鹑。
参考答案
选择题
1-5BDCCA 6-10 DDCCA
11-15 ADABA 16-20BBDDB
21-25CADBB 26-30 CCDBC
31．(8分) (1)常 隐 (2)aa (3)1 (4)1/8 32．（1）DNA复制；着丝点分裂（着丝点一分为二）
（2）如图所示
（3）睾丸（精巢）
（4）①
（5）②③④⑥；4
（6）AABB与aabb或者AAbb与aaBB
33．Ⅰ、 （1）阳生
（2）光补偿点（或光合作用等于呼吸作用、尽光和强度为零、植物开头积累有机物）
（3）2.7
（4）6
（5）叶肉细胞
(6) 光能→电能→活跃化学能（答案不完整不给分）
ATP和NADPH（未答全给1分）
（7） 光照
6CO2+12H2O——→C6H12O6+6O2+6H2O 或
叶绿体
光照
CO2+H2O——→（CH2O）+O2 （未写全条件和系数给1分）
叶绿体
Ⅱ、（1）80＿120㎎/ml
甲 胰岛B细胞（共2分）
血糖氧化分解（相关答案均可）
脱氨基作用
（2）促进作用 抑制作用（或+ -）
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