资源描述
福建省中小学教师职务考评登记表(2012~2013)
精品资料
姓 名
黄 金 开
性 别
男
出生年月
1960.3
参加工作
时 间
1979.9
何时何单位
调入本单位
1994年8月由虎东小学调入
参加党派
99.3加入
中国共产党
现任行政
职 务
无
最后学历
(时间、学校、专业)
81年6月福建长汀师范学校毕业
社会兼职
无
何时评审通过何学科
教师职务
2000年9月评审通过小学高级
教师职称
思
想
政
治
表
现
一学年来,本人拥护中国共产党,认真学习党章党报,学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动,认真上好公开课,不断提高认识和业务水平,解放思想,实事求是,陶冶人生观、价值观、世界观。弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。
热爱学校,关心集体,做好学生的表率。服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项任务。出勤好,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意做好学校工会工作,在教育教学中,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量。同时认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位。对有些学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长。此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训。
面对激烈的竞争和教育的不断改革,我将继续努力,积极进取,刻苦钻研业务,努力提高自身业务水平,为我虎西教育事业不断做出新的贡献。
出勤情况
病假
事假
旷课(工)
规定活动缺席情况
得分
/天
/天
/天
政治学习
教研活动
校年段
会 议
其他集体
活 动
10分
10分
/次
/次
/次
/次
教
学
工
作
60分
教
学
工
作
量
12分
任教
班级
学科
学生
人数
每周任教节数
本学年完成任教节数
其他教学活动
得分
代课
节数
第二课堂节数
听课
节数
二年级
数学
21
12
480
12
15
20
备课、编写教案情况
7分
依据新课改精神和学校学生实际情况认真备课编写教案。教学目标定位科学重、难点突出教学内容进行分层取舍课后反思明确认。
批改作业情况
5分
认真及时批发课堂作业、练习册、单元试卷(及时分析情况)督促学生将试卷送交家长签字,及时讲评作业,督促学生认真更正。
授课情况
15分
积极探索多媒体重要条件下的教学新模式,围绕新课程改革精神,教学过程遵循“情——导——探——评”程序,教学民主,突出学生为本,教学互动,气氛活跃。
校级以上统一命题考试科目成绩情况
8分
本学年度县统一命题,考试成绩优秀率85%,及格率95%与同类学校相比名列前茅。
公开教学情况
5分
开课日期
开课范围
(市、县、校)
开课内容
效果
2012.10.13
校
说课
良好
2013.5.12
校
克、千克的认识
良好
指导培养学生获奖情况(校级以上竞赛)4分
日期
获奖项目
获奖级别与名次
本人在指导培养中承担的任务
辅导差生情况(方法、效果)
4分
认真辅导差生,针对差生的实际情况分析原因,因人施教,采用个别辅导,对学生进行思想引导,提出针对性的解决方法,学生转变明显,教学效果良好。
班主任工作和党政及其他工作情况(一)(二)选项
(一)
班
主
任
工
作
7分
担任班主
具体年段班级
年级 班
年级 班
制订班级
工作计划
总结班级
工作简况
1分
得分
主题班会
和辅导团
队活动的
次数、内
容1.5分
家长会、
家访情况
(日期、人
数、内容)
1.5分
班级集体
获奖情况
1.5分
班级面貌
变化情况
1.5分
(二)
党
政
及
其
他
工
作
情
7分
热爱学校,关心集体,做好学生的表率。服从学校领导安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项任务。出勤好,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意做好学校工会工作。
承担课外活动和其他活动情况
3分
利用课余时间,组织学生参加课外兴趣小组活动,输导学生参加“六一”文艺竞赛活动。
教研(教改)
工 作
4分
项目(活动(名称、级别)
本人承担的任务
完成任务情况及成果
公开课教学研究校
主讲、讨论
良好 课件 教案
编写教材、教参和交流、发表或出版经验总结、论文、论著等情况
5分
项目名称、级别
本人承担的部分
出版、发表或交流情况
得分
《如何让孩子参加远程教育》(校)
独立撰写
2013年中国未来教育网发布交流
指
导
培
养
教
师
情
况
3
分
起止时间
指导何校何人
指导项目和讲课题目
效果
得分
2012年9月——2013年6月
本校二年级教师赖茂新
指导教学观摩课:如何使用多媒体教学
良好
进修培训(含继续教育)情况
学习内容或
课程名称
起止时间
学习形式
学时数
成绩
得分
中小学教师网络全员培训
2012年9月---2013年8月
网络学习
48
合格
4分
奖惩情况
4分
思想政治表现
定 性 等 级
优秀
合格
不合格
教学、业务工
作量化总得分
优秀
合格
不合格
意 见
教研组(小学完小)
负责人签名: 年 月 日
审 核 意 见
学校(学区)职能部门
签章 年 月 日
意 见
学校(学区)考核小组
签章 年 月 日
意见的看法
本人对考核
签章 年 月 日
备注
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