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1、 福建省中小学教师职务考评登记表(2012～2013) 精品资料 姓 名 黄 金 开 性 别 男 出生年月 1960.3 参加工作 时 间 1979.9 何时何单位 调入本单位 1994年8月由虎东小学调入 参加党派 99.3加入 中国共产党 现任行政 职 务 无 最后学历 (时间、学校、专业) 81年6月福建长汀师范学校毕业 社会兼职 无 何时评审通过何学科 教师职务 2000年9月评审通过小学高级 教师职称 思 想 政 治 表 现 一学
2、年来，本人拥护中国共产党，认真学习党章党报，学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极参加政治学习和业务学习，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加各项教研活动，认真上好公开课，不断提高认识和业务水平，解放思想，实事求是，陶冶人生观、价值观、世界观。弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。 热爱学校，关心集体，做好学生的表率。服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，努力完成学校交给的各项任务。出勤好，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意做好学校工会工作，在教育教学中，认真学
3、习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量。同时认真备课，注重抓课堂效率，充分发挥学生的主动精神和合作意识，体现学生的主体地位。对有些学生出现思想认识偏差，及时给予正确引导，关心学生的健康成长。此外，充分利用课余时间，关心国家时事，积极参加各种培训。 面对激烈的竞争和教育的不断改革，我将继续努力，积极进取，刻苦钻研业务，努力提高自身业务水平，为我虎西教育事业不断做出新的贡献。 出勤情况 病假 事假 旷课(工) 规定活动缺席情况 得分 /天 /天 /天 政治学习 教研活动 校年段 会 议 其他集体 活 动 10分 10分
4、 /次 /次 /次 /次 教 学 工 作 60分 教 学 工 作 量 12分 任教 班级 学科 学生 人数 每周任教节数 本学年完成任教节数 其他教学活动 得分 代课 节数 第二课堂节数 听课 节数 二年级 数学 21 12 480 12 15 20 备课、编写教案情况 7分 依据新课改精神和学校学生实际情况认真备课编写教案。教学目标定位科学重、难点突出教学内容进行分层取舍课后反思明确认。 批改作业情
5、况 5分 认真及时批发课堂作业、练习册、单元试卷（及时分析情况）督促学生将试卷送交家长签字，及时讲评作业，督促学生认真更正。 授课情况 15分 积极探索多媒体重要条件下的教学新模式，围绕新课程改革精神，教学过程遵循“情——导——探——评”程序，教学民主，突出学生为本，教学互动，气氛活跃。 校级以上统一命题考试科目成绩情况 8分 本学年度县统一命题,考试成绩优秀率85%,及格率95%与同类学校相比名列前茅。 公开教学情况 5分 开课日期 开课范围 （市、县、校） 开课内容 效果 2012.10.13 校 说课 良好 2013.5.12 校
6、 克、千克的认识 良好 指导培养学生获奖情况（校级以上竞赛）4分 日期 获奖项目 获奖级别与名次 本人在指导培养中承担的任务 辅导差生情况（方法、效果） 4分 认真辅导差生，针对差生的实际情况分析原因，因人施教，采用个别辅导，对学生进行思想引导，提出针对性的解决方法，学生转变明显，教学效果良好。 班主任工作和党政及其他工作情况（一）（二）选项 （一） 班 主 任 工 作 7分 担任班主 具体年段班级 年级 班 年级 班 制订班级 工作计
7、划 总结班级 工作简况 1分 得分 主题班会 和辅导团 队活动的 次数、内 容1.5分 家长会、 家访情况 （日期、人 数、内容） 1.5分 班级集体 获奖情况 1.5分 班级面貌 变化情况 1.5分 （二） 党 政 及 其 他 工 作 情 7分 热爱学校，关心集体，做好学生的表率。服从学校领导安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，努力完成学校交给的各项任务。出勤好，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意做好学校工会工作。 承担课外活动和其他活动情况 3分 利用课余时
8、间，组织学生参加课外兴趣小组活动，输导学生参加“六一”文艺竞赛活动。 教研(教改) 工 作 4分 项目(活动(名称、级别) 本人承担的任务 完成任务情况及成果 公开课教学研究校 主讲、讨论 良好 课件 教案 编写教材、教参和交流、发表或出版经验总结、论文、论著等情况 5分 项目名称、级别 本人承担的部分 出版、发表或交流情况 得分 《如何让孩子参加远程教育》（校） 独立撰写 2013年中国未来教育网发布交流 指 导 培 养 教 师 情 况 3 分 起止时间 指导何校何人 指导项目和讲课题目 效果 得分
9、 2012年9月——2013年6月 本校二年级教师赖茂新 指导教学观摩课：如何使用多媒体教学 良好 进修培训(含继续教育)情况 学习内容或 课程名称 起止时间 学习形式 学时数 成绩 得分 中小学教师网络全员培训 2012年9月---2013年8月 网络学习 48 合格 4分 奖惩情况 4分 思想政治表现 定 性 等 级 优秀 合格 不合格 教学、业务工 作量化总得分 优秀 合格 不合格 意 见 教研组(小学完小) 负责人签名: 年 月 日 审 核 意 见 学校(学区)职能部门 签章 年 月 日 意 见 学校(学区)考核小组 签章 年 月 日 意见的看法 本人对考核 签章 年 月 日 备注 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢7
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