二年级三班种植花卉方案复习进程.doc

二年级三班种植花卉方案

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二.三班种植花卉活动方案
一、活动目的
1.劳动知识与技能：学习种植方法、栽培技巧；亲自种养植物，参与管理，了解一些植物的生长情况。
2.科学探究方法：观察种子发芽、植物的生长过程；思考并提出源自实践活动的问题；乐于分享自己的想法，愿意与同伴交流合作；能向有经验的人请教，会从书中、网上查找问题的答案。
3.实践体验与感悟：亲历种植花卉的活动，体验劳动带来的喜悦感和成就感，体会劳动人民的艰辛，感恩社会大众的劳动，珍惜和分享劳动果实，感悟大自然的奇妙，理解人与自然和谐相处、人是地球成员之一等观点。
二、种植活动安排
在班级QQ群里，宣传种植花卉活动，得到家长的理解和支持。选择热心的家长帮全体学生购买花盆、小接碟、购买化肥以及花卉种子等。
种植研究小组由活动大组长负责，班级种植活动以大组为单位，分为四组。
三、活动对象：二年级三班全体学生
四、活动步骤及内容
1.宣传启动：班主任向学生宣传种植花卉活动，明确种植内容、参与方法和评价办法，鼓励学生积极参与种植活动。
2.活动内容：在时间、天气、材料等条件合适的情况下，学生可以选择下列的部分或全部活动参与其中，并填写活动记录卡或标签
（1）种子种植：可以种植种子花卉。比如太阳花、四季梅等。活动成果为实物、活物。
（2）摄影摄像：用发现美的眼睛，通过独特的视角记录植物。活动成果为照片。
（3）观察笔记：像科学家那样记录。可以选用日记形式，也可以用表格、用绘图等方式呈现。
（4）科学研究：种植花卉的过程中，对产生的某些问题进行深度思考，通过请教爸爸妈妈、专业人员，设计实验、长期观察、查资料等办法解答疑问。
3.活动成果汇报，上交观察表格或日记。
4.与同学、老师和家人分享活动成果。
附观察记录表

二.三种植花卉观察记录表
观察人：_______
日期
观察成长记录
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